部编版六年级语文下册习作《心愿》优质ppt课件.pptx

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1、习习 作作语文 六年级 下册心心 愿愿第一课时|第二课时|歌曲中唱的心愿是“再还妈妈一个吻”，那你的心愿是什么呢？对着流星雨，许下你的心愿吧！听歌曲妈妈的吻第一课时|我的心愿家庭爸爸妈妈明年工作不要那么辛苦奶奶的病赶快好起来我的心愿个人努力学习，长大以后当一名好老师有机会去看看高山、草原、大海我的心愿社会空气和水不再被污染残疾人能得到更多的关爱科学家发明新药，治愈癌症 心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。审题指导审题指导习作内容习作内容选择你最想和别人交流的心愿写下来。写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。在根据想表达的内容，选择一种适合的方

2、式进行表达，如继续记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌写好以后认真读一读，用修改符号修改不满意的地方，使语言更加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。想一想，要想把心愿准确地表达出来，具体该如何做呢？思路点拨思路点拨要把心愿产生的原因清晰地表述出来。为什么会有这样的心愿 记得有一次，我放学回到家，一进门，就嗅到了很浓的烟味，那烟味呛得我“吭吭”地咳，而爸爸却翘着二郎腿，抽着烟，看着电视哈哈大笑。我忍不住对爸爸大喊：“爸，你觉得这个屋子还像个家吗？”那是一个星期天，我和爸爸来到展览馆，一台台显微镜映入了我的眼帘。有可以把事物放大400倍到1000倍的，有可以放大1000倍到1500倍的，甚至还有现在最

3、先进的光学复合显微镜，可以把物体放大2500倍。我看得心里直痒痒，假如我拥有其中一台那该多神气啊！说明实现愿望的方法 为了实现自己的心愿，你在做怎样的努力呢？请你组织通顺的语言来回答。我的心愿是做一个电子软件研究方面的专家。为了实现这个愿望，我学英语，学奥数，学电脑我这样做，是为了能上北京大学念研究生，获得博士学位，最后达成我的远大理想。构构思思方方法法产生心愿的原因实现心愿的办法我的心愿是什么写法指导写法指导那我们该如何完成习作呢？选择好表达心愿的材料选择恰合的表达方式1.选择哪些材料表达心愿呢？要选择那些能表现心愿的起因，要选择那些能表现心愿的起因，对实现心愿的渴望或努力的材料。对实现心愿

4、的渴望或努力的材料。那是三年前，我认识了一位学习成绩优异，但是家境那是三年前，我认识了一位学习成绩优异，但是家境贫寒的姐姐冰冰。冰冰的父亲在外打工时，不小心从六层贫寒的姐姐冰冰。冰冰的父亲在外打工时，不小心从六层房顶上坠落下来，导致大脑严重受损，变成了一个植物人。房顶上坠落下来，导致大脑严重受损，变成了一个植物人。这使本来就贫寒的家庭更加穷困，她的妈妈在外种地，一这使本来就贫寒的家庭更加穷困，她的妈妈在外种地，一年到头挣不到多少钱，既要给父亲治病，还要培养孩子读年到头挣不到多少钱，既要给父亲治病，还要培养孩子读书。好不容易冰冰读到三年级了，不幸又降临这个可怜的书。好不容易冰冰读到三年级了，不幸

5、又降临这个可怜的家庭家庭母亲患了肝硬化。母亲患了肝硬化。小作者选择三年前的故事作为表现自己心愿的材料。2.根据表达的需要，选择恰合的表达方式。或记叙故事、写信，或写日记、创作诗歌要在记叙的基础上，把自己的心愿表述明白。我愿是一位作家，我愿是一位作家，写出长篇大论，写出长篇大论，让文坛震惊，让文坛震惊，让众人夸赞。让众人夸赞。我愿是一名白衣天使，我愿是一名白衣天使，解救更多的患者，解救更多的患者，永远站在危机的最前线，永远站在危机的最前线，让全世界知道我是神圣的医生。让全世界知道我是神圣的医生。我愿是一名教师，我愿是一名教师，去去教育教育祖国的花朵，祖国的花朵，让他们长大成才，让他们长大成才，成

6、为中国人的成为中国人的骄傲骄傲。小作者采用诗歌的形式，写了自己的心愿。2019年10月31日 晴 星期四 我的心愿是让自己的肚子小下去。今天，我早晨我的心愿是让自己的肚子小下去。今天，我早晨6 6点就点就起床下楼，围着小花园和停车场跑了三圈，跑得浑身湿淋起床下楼，围着小花园和停车场跑了三圈，跑得浑身湿淋淋的，才上楼洗澡。中午吃饭时，看着那美食嘴直馋，但淋的，才上楼洗澡。中午吃饭时，看着那美食嘴直馋，但是不敢多吃。晚饭前还独自在小操场上锻炼，跑跑跳跳，是不敢多吃。晚饭前还独自在小操场上锻炼，跑跑跳跳，蹦蹦走走，出了一身汗后才肯休息。睡觉前一称瘦了一斤，蹦蹦走走，出了一身汗后才肯休息。睡觉前一称瘦

7、了一斤，我要继续努力。我要继续努力。小作者采用日记的形式，写了自己实现心愿的过程。写好开头写好开头 我有一个心愿，就是到动画片王国里去玩一次。开门见山，直接开门见山，直接点明自己的心愿。点明自己的心愿。在记忆的银河里，每个人都有那么一些美好的心愿，它们虽然有的遥不可及，但会让我们的生活变得美好，让人生变得充满活力、动力。我的心里就有那么一个小小的愿望。先点明心愿的意先点明心愿的意义，再引入对自义，再引入对自己心愿的描述。己心愿的描述。每个人都有属于自己的心愿，我也不例外，我的梦想是做一名厉害的赛车手，在宽广的赛道上，做一只无人能及的极速猎豹，奔驰。由一般人的心愿，由一般人的心愿，写到自己的心愿

8、，写到自己的心愿，条理清晰，重点条理清晰，重点突出。突出。写好结尾写好结尾 我的心愿今天在梦中实现，将来，我会以我的能力制造一个动画片王国，让更多的孩子大饱眼福。写自己心愿的实写自己心愿的实现，表达了一种现，表达了一种必定能够实现的必定能够实现的决心。决心。愿望是美好的，不过，我也不能把愿望总挂在口头上，还是应该好好地把我刚刚开始的“人生之戏”演好。这是一个务实勤这是一个务实勤奋的孩子，他知奋的孩子，他知道要实现愿望必道要实现愿望必须从现在做起。须从现在做起。这就是我的心愿。总结全文，收束总结全文，收束全文，干净利落。全文，干净利落。写作提纲写作提纲 你有什么心愿呢？不要急于下笔，先好好构思，

9、编写好写作提纲。1.1.要表达的心愿是什么要表达的心愿是什么？2.2.为什么会有这个心愿为什么会有这个心愿？3.3.怎样实现这个心愿？怎样实现这个心愿？4.4.打算拟定什么题目？打算拟定什么题目？习作提纲要求习作提纲要求心愿心愿指出心愿：让爸爸戒烟生活事例：劝爸爸戒烟，爸爸不听抒发心情，伤心难过再次表达心愿，呼吁爸爸戒烟美丽的心愿开头：母亲节心愿母亲为家人操劳的生活事例展现心愿结尾：再次表达心愿 快快写起来吧！快快写起来吧！写好之后，和同位交换一下，看看谁写得好。写好之后，和同位交换一下，看看谁写得好。作文修改作文修改第二课时|例文赏析例文赏析心愿 心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺

10、小，却可以开出最美的花朵；心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，却可以浇灌绿色的希望。贫困山区的孩子的心愿是实现求学的梦，病人的心愿是恢复健康，善良人的心愿是帮助弱者，勇者的心愿是挑战极限，学子的心愿是踏入理想的学府当然，我也有我的心愿。以比喻开头，形象生动地写出心愿的作用。举具体的事例来说明每个人都有自己的心愿。我的心愿平凡至极，那就是让爸爸戒烟！记得有一次，我放学回到家，一进门，就嗅到了很浓的烟味，又觉得自己进入了仙境，可惜不是，我吸了一口气，一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”地咳，而爸爸却翘着二郎腿，抽着烟，看着电视哈哈大笑。我忍不住对爸爸大喊：“爸，你觉得这个屋子还像个家吗？”爸

11、爸看了看我，说：“小孩子不懂，男人不抽烟，白来世上混！”见爸爸这样，我只好说：“您知道吗？吸烟有害健康，会使您得肺癌，况且，我们吸二手烟，也对我们有害呀！”爸爸依然吸烟，点明自己的心愿，让爸爸戒烟。用具体事例，运用语言描写写让爸爸戒烟的原因。很享受的样子，我无言以对地回到房间，关上门，心想：爸爸真的弃女儿而不顾吗？因为这，我的思路老是被打断，心里极其渴望爸爸戒烟，可爸爸老是不理不睬。爸爸，您能体谅我吗？您能为咱们一家人包括自己着想一下吗？您就听女儿的劝吧，让女儿完成一个平凡的心愿吧！通过心理描写，写自己因为爸爸吸烟而伤心难过。结尾言辞恳切，热切盼望爸爸能使自己完成心愿！点评：这篇习作小作者从一

12、个全新的角度出发，她的心愿是希望爸爸戒烟。通过记叙、描写、抒情的表达方式，言辞恳切地表达了自己的心愿。更多例文一更多例文一更多例文二更多例文二 作者首先写了心愿的具体内涵，又写了自己的心愿，然后具体说明原因，提出愿望。1.内容具体作者通过对爸爸语言的描写，写出了爱抽烟的爸爸的心理，生动可感，活灵活现。2.语言生动作者首先用自己的“遭遇”说明了戒烟的必要性；后来用第二人称直接抒情，表达自己的愿望。3.情感真挚【优点借鉴】下面请和同位交换作文，根据“评分标准”相互批改。要使用作文评改符号，最后得出总分，并写出评价。1.1.没有错别字，语句通顺，表达流畅。没有错别字，语句通顺，表达流畅。2.2.用词

13、准确生动，意思表达清楚明确。用词准确生动，意思表达清楚明确。3.3.文章结构清晰，详略得当，重点突出。文章结构清晰，详略得当，重点突出。4.4.开头能点明主题，结尾能恰当呼应、升华。开头能点明主题，结尾能恰当呼应、升华。5.5.文章立意较好，符合主流价值观。文章立意较好，符合主流价值观。6.6.文章主旨明确，有真情实感，抒发手法多样。文章主旨明确，有真情实感，抒发手法多样。7.7.语言生动有个性，恰当使用修辞手法。语言生动有个性，恰当使用修辞手法。8.8.符合本次作文要求：符合本次作文要求：心愿表达清楚明白。能从多个角度说明。表达方式恰当，符合身份。语言描写准确、鲜明、生动。评 价 标 准 每

14、天早晨我会先到书屋，把书屋打扫得干干净净，把书每天早晨我会先到书屋，把书屋打扫得干干净净，把书籍摆放得整整齐齐，让书香气扩散开来。早上七点钟，我的籍摆放得整整齐齐，让书香气扩散开来。早上七点钟，我的书屋开门营业。每当有顾客光顾书屋的时候，我会微笑迎接，书屋开门营业。每当有顾客光顾书屋的时候，我会微笑迎接，耐心细致地帮顾客选书。到了晚上，我会等那些耐心细致地帮顾客选书。到了晚上，我会等那些“品品”书的书的人们心满意足地离开之后再收拾好书屋，关好店门。人们心满意足地离开之后再收拾好书屋，关好店门。评改范例下面是评改前的段落，读一读，看看有什么问题吗？问题分析对于书店里的情形描述不够具体，需要从多个

15、角度描写。每天早晨我会先到书屋，把书屋打扫得干干净净，把书籍摆放得每天早晨我会先到书屋，把书屋打扫得干干净净，把书籍摆放得整整齐齐，让书香气扩散开来。整整齐齐，让书香气扩散开来。早上七点钟，我的书屋开门营业。每早上七点钟，我的书屋开门营业。每当有顾客光顾书屋的时候，我会微笑迎接，耐心细致地帮顾客选书；当有顾客光顾书屋的时候，我会微笑迎接，耐心细致地帮顾客选书；当顾客离去时，我会用微笑送走每一位客人；当顾客拿着我的书，坐当顾客离去时，我会用微笑送走每一位客人；当顾客拿着我的书，坐在阅览区细细地在阅览区细细地“咀嚼咀嚼”这些书籍时，我会送上一杯茶，为他们消疲这些书籍时，我会送上一杯茶，为他们消疲提

16、神；当没有顾客光顾的时候，我会找出一本自己喜欢的书，伏在书提神；当没有顾客光顾的时候，我会找出一本自己喜欢的书，伏在书桌上，细细品味这些人类智慧的结晶。桌上，细细品味这些人类智慧的结晶。到了晚上，我会等那些到了晚上，我会等那些“品品”书的人们心满意足地离开之后再收拾好书屋，关好店门。书的人们心满意足地离开之后再收拾好书屋，关好店门。评改范例这是修改后的段落，和原段落对比一下，说说为什么这么修改。从顾客来时、离开时、有顾客时、没顾客时，多个角度描写了自己书店的情形，内容丰富而充实。技巧总结n从实际缺憾中寻找心愿。n要明确指明原因和内容。n表达方式恰当，符合身份。n语言描写准确鲜明生动。我的心愿我

17、的心愿周 炅 从小，我就渴望长大。从小，我就渴望长大。那样，我就可以做我们那样，我就可以做我们小时候不能做的事。小时候不能做的事。每当我想出去玩，去上街买东西时，每当我想出去玩，去上街买东西时，妈妈总说：妈妈总说：“不行不行，你才这么小，怎么能一个人出去呢？不行不行，你才这么小，怎么能一个人出去呢？等你长大以后啊，你想干什么，妈妈都不管。等你长大以后啊，你想干什么，妈妈都不管。”这这时，就在我小小的心灵上刻上了四个字：时，就在我小小的心灵上刻上了四个字：“我想长我想长大！大！”我感觉长大很美好，可以到处玩耍。我感觉长大很美好，可以到处玩耍。每当我想骑自行车时，妈妈总是不放心，说每当我想骑自行车

18、时，妈妈总是不放心，说:“你才这么小，怎么能骑自行车呢？等你长大了，你才这么小，怎么能骑自行车呢？等你长大了，妈妈再让你骑！妈妈再让你骑！”听了这句话，我心中就更想长大听了这句话，我心中就更想长大开篇简洁开篇简洁。妈妈总不放妈妈总不放心，让小小心，让小小的我总盼望的我总盼望自己快快长自己快快长大大。了。了。长大了多自由，可以骑着自己的自行车，到处长大了多自由，可以骑着自己的自行车，到处乱逛，我想想就很快乐。乱逛，我想想就很快乐。每当我想帮忙做家务时，妈妈总是生气地说：每当我想帮忙做家务时，妈妈总是生气地说：“你一个小孩子，怎么能做家务？小孩子的本分就你一个小孩子，怎么能做家务？小孩子的本分就是

19、学习，当你长大了，你可以给自己做家务呀，快是学习，当你长大了，你可以给自己做家务呀，快去学习吧！去学习吧！”我真想一下子变成大人，让妈妈看，我真想一下子变成大人，让妈妈看，我已经长大了！我已经长大了！因为没长大，连想做一些自己喜欢、因为没长大，连想做一些自己喜欢、力所能及的事情都不行。力所能及的事情都不行。“你太小你太小”成为爸爸妈妈成为爸爸妈妈拒绝我的最佳理由。拒绝我的最佳理由。不行，这样绝对不行！可我怎样才能长大呢？不行，这样绝对不行！可我怎样才能长大呢？“长大了多自长大了多自由由”更让作者更让作者充满了憧憬充满了憧憬。因为太小，所因为太小，所以渴望长大，以渴望长大，做自己想要做做自己想要

20、做的事情的事情。过渡段，承上过渡段，承上启下启下。外公笑着对我说：外公笑着对我说：“哎，在我们看来，我们的哎，在我们看来，我们的孩子都长不大。孩子都长不大。”我想着想着，蓦然一惊：我想着想着，蓦然一惊：如果我如果我永远要听着爸爸妈妈的话，不去思考，不去做出正永远要听着爸爸妈妈的话，不去思考，不去做出正确的选择，那我岂不是永远长不大了？想想自己从确的选择，那我岂不是永远长不大了？想想自己从7 7岁到岁到1212岁，错过了多少长大的机会！岁，错过了多少长大的机会！如今我小学就要毕业了，我多想和爸爸妈妈说：如今我小学就要毕业了，我多想和爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我快要升入初中了，不要再把我当成爸爸妈妈

21、，我快要升入初中了，不要再把我当成小孩子。小孩子。我要长大！我要长大！实际上，我已经长大啦！温室实际上，我已经长大啦！温室里的鲜花经不起风吹雨打，为了我的健康成长，请里的鲜花经不起风吹雨打，为了我的健康成长，请你们放手吧你们放手吧!”!”从思考中得出从思考中得出结论，可见作结论，可见作者是生活的有者是生活的有心人。心人。结尾点明主题，结尾点明主题，再次表达心愿再次表达心愿。点评：点评：这篇习作，小作者从自己的成长实际出发，这篇习作，小作者从自己的成长实际出发，一步步向我们展示自己的心愿，渴望长大，希望爸爸妈一步步向我们展示自己的心愿，渴望长大，希望爸爸妈妈放手让自己学会独立成长。文章生活细节描

22、写真实，妈放手让自己学会独立成长。文章生活细节描写真实，人物心理感受细腻，中心突出。人物心理感受细腻，中心突出。我的心愿我的心愿郭欣悦 “咳咳咳咳”屋里传来一阵沙哑的咳嗽声。屋里传来一阵沙哑的咳嗽声。哎，奶奶的哮喘病又犯了。望着窗外雾蒙蒙的天，哎，奶奶的哮喘病又犯了。望着窗外雾蒙蒙的天，全家人满脸愁容全家人满脸愁容 “现在城里的空气越来越糟糕啦！天气预报说，现在城里的空气越来越糟糕啦！天气预报说，这个星期，北京市区将迎来史上最严重的雾霾天气。这个星期，北京市区将迎来史上最严重的雾霾天气。”爷爷叹了一口长气，一脸的无奈。我们听到爷爷爷爷叹了一口长气，一脸的无奈。我们听到爷爷的这句子话，都心里沉沉

23、的。的这句子话，都心里沉沉的。“这可怎么出行呢？这可怎么出行呢？乐乐，明天上学你一定记得把口罩戴好。乐乐，明天上学你一定记得把口罩戴好。”妈妈叮妈妈叮嘱我说。嘱我说。不是吗，我们家里早就准备好了口罩，面不是吗，我们家里早就准备好了口罩，面对雾霾天气，口罩可成了家家户户的必备品哟！对雾霾天气，口罩可成了家家户户的必备品哟！开头新颖开头新颖,由由奶奶咳嗽的病奶奶咳嗽的病情，引出雾霾情，引出雾霾天气，谈到自天气，谈到自己心愿己心愿。在具体生活场在具体生活场景中引出雾霾景中引出雾霾严重地影响人严重地影响人们身体健康的们身体健康的现实问题现实问题。是呀，雾霾来了，城里到处灰蒙蒙的，让人几乎喘是呀，雾霾来

24、了，城里到处灰蒙蒙的，让人几乎喘不过气来。我们见不到阳光，不过气来。我们见不到阳光，出行都戴着口罩，将出行都戴着口罩，将脸部遮盖得严严实实的，为的就是防止吸入空气中脸部遮盖得严严实实的，为的就是防止吸入空气中的妨害身体健康的粉尘颗粒，因为长期吸入它，就的妨害身体健康的粉尘颗粒，因为长期吸入它，就可能得肺癌。可能得肺癌。像奶奶这样的哮喘病人，遇到雾霾天像奶奶这样的哮喘病人，遇到雾霾天气，那可就更遭殃了！气，那可就更遭殃了！我多么希望城市的天空如乡我多么希望城市的天空如乡村一样明净，城市的空气像乡村一样清新，没有雾村一样明净，城市的空气像乡村一样清新，没有雾霾，没有沙尘暴，没有酸雨，让大自然展现出

25、其本霾，没有沙尘暴，没有酸雨，让大自然展现出其本来的面貌。来的面貌。我想，我的这些心愿，是每一个生活在我想，我的这些心愿，是每一个生活在城市里的人都有的。城市里的人都有的。列举雾霾天气列举雾霾天气的危害的危害。很自然地引出很自然地引出心愿心愿。怎样让这个共同的心愿早日实现呢？怎样让这个共同的心愿早日实现呢？我想，防我想，防治雾霾，让城里和乡下一样空气清新，得从以下几治雾霾，让城里和乡下一样空气清新，得从以下几个方面着手：个方面着手：一是建在城里或城市郊区的工厂，烟一是建在城里或城市郊区的工厂，烟囱严禁排放有害气体，排放有害气体的工厂一律关囱严禁排放有害气体，排放有害气体的工厂一律关停；二是提倡

26、人们坐公交车，减少车辆在路上的通停；二是提倡人们坐公交车，减少车辆在路上的通行量，或汽车使用太阳能，清洁而不会给大气造成行量，或汽车使用太阳能，清洁而不会给大气造成污染；三是多骑自行车或步行，提倡绿色出行，低污染；三是多骑自行车或步行，提倡绿色出行，低碳出行；四是提高市区绿化面积，多种树，增加树碳出行；四是提高市区绿化面积，多种树，增加树木对粉尘颗粒和有害气体的自然吸收力。木对粉尘颗粒和有害气体的自然吸收力。围绕消除雾霾围绕消除雾霾的心愿，发表的心愿，发表自己的意见自己的意见 建议。建议。让我们一起努力，想办法解决环境污染问题，让我们一起努力，想办法解决环境污染问题，让我们的生活环境变得更加美

27、好吧！让我们的生活环境变得更加美好吧！我相信随着我我相信随着我们环保意识的不断增强，这一天一定会到来！们环保意识的不断增强，这一天一定会到来！结尾总结全文，结尾总结全文，再次表达心愿，再次表达心愿，突出主旨。突出主旨。点评：点评：这篇习作，作者从自己身边亲人的病情同这篇习作，作者从自己身边亲人的病情同发，引出雾霾天气对人身体健康损害的分析与思考，提发，引出雾霾天气对人身体健康损害的分析与思考，提出自己的心愿。心愿内容很有代表性，很有现实意义。出自己的心愿。心愿内容很有代表性，很有现实意义。文中重点突出，先分析雾霾天气的危害，再思考解决这文中重点突出，先分析雾霾天气的危害，再思考解决这一问题的办

28、法，所提出的四点想法十分合理，有可行性，一问题的办法，所提出的四点想法十分合理，有可行性，体现出小作者的思维广度和深度。体现出小作者的思维广度和深度。习作心愿在那个星期天中，在那个星期天中，“我我”的心愿是在那个星的心愿是在那个星期天，母亲能实现诺言带自己出去玩；期天，母亲能实现诺言带自己出去玩；中年朱自清的心愿是希望时间能慢慢走，让自己中年朱自清的心愿是希望时间能慢慢走，让自己能在逃去如飞的日子里有更大的建树；能在逃去如飞的日子里有更大的建树；李大钊的心愿是铁肩担道义，人间换新颜；李大钊的心愿是铁肩担道义，人间换新颜；老班长的心愿是省下每一粒粮食，让年经的红军老班长的心愿是省下每一粒粮食，让

29、年经的红军战士活着走出草地战士活着走出草地你的心愿又是什么呢？你的心愿又是什么呢？谈话导入 心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最想和别人交你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最想和别人交流的心愿写下来。写之前想一想，选择什么材料能够更流的心愿写下来。写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿，再根据想表达的内容，选择一种适好地表达你的心愿，再根据想表达的内容，选择一种适合的表达方式，如记叙故事、写信，或者写日记、创作合的表达方式，如记叙

30、故事、写信，或者写日记、创作诗歌诗歌习作内容我的心愿是有机会去看高山、草原、大海努力学习，长大以后让爸爸妈妈过上更好的生活 我的心愿是奶奶的病赶快好起来 爸爸能有更多的时间陪我 好朋友永不分离 我的心愿是空气和水不再受到污染人们之间充满友爱 残疾人能得到更多的关爱 科学家发明新药，治愈癌症 选择你最想和别人交流的心愿写下来。关键词：关键词：“你”“最想和别人交流的”中心词：中心词：“心愿”体裁：体裁：“记叙文”“写信”“写日记”“诗歌”审清题意说心愿你心里藏着怎样的心愿你心里藏着怎样的心愿？01为什么会有这样的心愿？为什么会有这样的心愿？02我 的心 愿关 于亲 友关 于社 会关 于自 己多角

31、度选材我的心愿关于关于自己自己努努力力学学习习，长长大大以以后后当一名好老师当一名好老师这这个个学学期期能能当当上上班班干部干部有机会去看看高山、有机会去看看高山、草原、大海草原、大海我的心愿关于关于亲友亲友奶奶的病赶快好起来奶奶的病赶快好起来好朋友永不分离好朋友永不分离爸爸妈妈明年工作不要爸爸妈妈明年工作不要那么辛苦了那么辛苦了我的心愿关于关于社会社会空气和水不再空气和水不再被污染被污染残疾人能得到更多的关残疾人能得到更多的关爱爱人们之间充满人们之间充满友爱友爱科学家能发明新药，治科学家能发明新药，治愈癌症愈癌症要“大题小作”。01立意学会虚实转化。02让“眉目传情”。03让选材出精。04让

32、内容丰富。05让形式夺目。06写法指导要“大题小作”。01 “大大题题”指指题题旨旨范范围围较较宽宽广广，开开放放性性较较强强。“心心愿愿”就就是是一一个个很很“大大”的的题题目目，它它可可以以是是为为国国家家的的繁繁荣荣富富强强而而读读书书、为为人人类类谋谋幸幸福福，但但这这样样的的“心愿心愿”往往会流于形式，很难写出真情实感。往往会流于形式，很难写出真情实感。我我们们立立意意时时要要寻寻找找一一个个较较小小的的切切入入口口，或或就就一个点、一个方面的内容来深入地表现主旨。一个点、一个方面的内容来深入地表现主旨。如：外婆生了重病，需要做手术。我的心愿是外婆的手术能成功，她的身体能尽快康复。立

33、意学会虚实转化。02 “心愿心愿”是看不见、摸不着的东西，相对来是看不见、摸不着的东西，相对来说比较说比较“虚虚”，这时我们就需要转化为，这时我们就需要转化为“实实”的的来写。不空谈大道理，将立意落实到某个具体的来写。不空谈大道理，将立意落实到某个具体的人物、景物、事件上来写，这样才能使内容丰富，人物、景物、事件上来写，这样才能使内容丰富，立意集中。立意集中。如：看到残疾人在生活中有很多困难，我特别希望公共设施在建造时能想想如何为残疾人提供方便，希望生活中我们每个人都能多关心、帮助残疾人。让“眉目传情”。03 如：中国梦团圆爸爸陪陪我心愿，我的动力我想看大海等题目，直接体现了主题，更加具有吸引

34、人的力量。俗话说：俗话说：“题好一半文题好一半文”，一个醒目的标题，一个醒目的标题自然是一篇作文最引人注目的亮点。话题往往自然是一篇作文最引人注目的亮点。话题往往比较大，因此一般情况下，我们不宜把话题直比较大，因此一般情况下，我们不宜把话题直接做标题，而是通过作文内容或中心来拟题。接做标题，而是通过作文内容或中心来拟题。让选材出精。04 选择自己最熟悉的、最有话可讲的材料来选择自己最熟悉的、最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感。写，这样才能写出真情实感。有位同学有感于老家的森林资源被严重破坏，最终选择了希望人类保护森林、保护环境这一心愿来写。还有的同学深感爷爷生病的痛苦，所以选择了希望爷

35、爷早日康复，人们少受疾病困扰这一心愿来写。让内容丰富。05“心愿”这个话题，可以从这四个方面打开思路：（1）有什么样的心愿？（2）为什么有这个心愿？（3）有了这样的心愿后对人物的影响？（4）为了实现这个心愿如何去做？这四个方面，可以写任意几个方面，也可以四个方面都写。具体写几个方面，根据主题而定。让形式夺目。06根据想表达的内容，可以选择一种适合的表达方式来写，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌，或者童话式、自述式、标题式我愿是一位作家，写出长篇大论。用文字的力量，唤醒善良。我愿是一名白衣天使，解救更多的患者，永远站在危机的最前线，救死扶伤。我愿是一名教师，去教育祖国的花朵，让他们长大成才

36、，成为中国的脊梁。小作者采用诗歌的形式，写出了自己的心愿。2019年10月31日晴星期四 我我的的心心愿愿是是让让自自己己的的肚肚子子小小下下去去。今今天天，我我早早晨晨6 6点点就就起起床床，下下楼楼，围围着着小小花花园园和和停停车车场场跑跑了了三三圈圈，跑跑得得浑浑身身湿湿淋淋淋淋的的，才才上上楼楼洗洗澡澡。中中午午吃吃饭饭时时，我我看看着着那那美美食食嘴嘴直直馋馋，但但是是不不敢敢多多吃吃。晚晚饭饭前前我我还还独独自自在在小小操操场场上上锻锻炼炼，跑跑跑跑跳跳跳跳，蹦蹦蹦蹦走走走走，出出了了一一身身汗汗后后才才肯肯休休息息。睡睡觉觉前前一一称称瘦瘦了了一一斤斤，我要继续努力。我要继续努力

37、。小作者采用日记的形式，写了自己实现心愿的过程。写好开头 我有一个心愿，就是动画片王国一日游。开门见山，直接点开门见山，直接点明自己的心愿。明自己的心愿。在记忆的银河里，每个人都有那么一些美好的心愿，它们虽然有的遥不可及，但会让我们的生活变得美好，让人生变得充满活力、动力。我的心里就有那么一个小小的愿望。先点名心愿的意先点名心愿的意义，再引入对自义，再引入对自己心愿的描述。己心愿的描述。在世界上，每个人都有属于自己的心愿，我也不例外，我的梦想是做一名厉害的赛车手，在宽广的赛道上，做一只无人能及的极速猎豹，奔驰。由一般人的心愿，由一般人的心愿，写到自己的心愿，写到自己的心愿，条理清晰，重点条理清

38、晰，重点突出。突出。中间要将心愿的由来和为实现心愿付出的努力要将心愿的由来和为实现心愿付出的努力写清楚。写清楚。（1 1）心愿是怎样产生的？发生了一件什）心愿是怎样产生的？发生了一件什么事情让你有了这样的心愿？么事情让你有了这样的心愿？（2 2）为了实现这一心愿，你要怎样做？）为了实现这一心愿，你要怎样做？心愿表达要自然流露，要能引起读者心愿表达要自然流露，要能引起读者的情感共鸣。的情感共鸣。也许是期末考试临近的缘故，作业比平时多了很多，我每天都要做到深夜。一回到家开始写作业，爸爸第一句话就是：“抓紧！”不到一小时的时间里，爸爸左一句“抓紧”，右一句“抓紧”，前前后后说了不下十遍，听得我耳朵都

39、有点起茧了。好不容易做完作业，我泡个脚、上个厕所，他都要说：“儿子，抓紧泡脚！”“儿子，抓紧上厕所！”听得我都怀疑爸爸是不是上了发条，成了复读机了。我很想和爸爸理论理论，可想到爸爸也是为我好，所以也就不作声了。可是，爸爸，您知道吗？您的这一声声“抓紧”，我听得心烦意乱，感觉这是唐僧在给孙悟空念“紧箍咒”。到最后我只要一听到“抓紧”两个字，就条件反射地想尖叫。我多么希望您能不说“抓紧”这两个字，而是轻声细语地给我安慰和鼓励啊！我的心愿今天在梦中实现，将来，我会以我的能力制造一个动画片王国，让更多的孩子大饱眼福。对自己的心愿表达对自己的心愿表达了一种必定能够实了一种必定能够实现的决心。现的决心。写

40、好结尾愿望是美好的，不过，我也不能把愿望总挂在口头上，还是应该好好的把我刚刚开始的“人生之戏”演好。这是一个务实勤奋的这是一个务实勤奋的孩子，他知道要实现孩子，他知道要实现愿望必须从现在做起。愿望必须从现在做起。这就是我的心愿。总结全文，收束总结全文，收束全文，干净利落。全文，干净利落。小小的心愿小小的心愿 每个人都有自己的心愿。久居海外的游子，他的心愿是早日和家人团聚；守卫边疆的战士，他的心愿是建功立业、保家卫国；辛勤的园丁，他的心愿是桃李芳菲、硕果累累我的心愿很小很小，只盼望我们一家人团团圆圆、其乐融融。中秋节快到了，我盼望着一家人可以欢聚一堂，幸福地吃月饼、赏月圆，团圆美满。我爸爸常常加

41、班，有时很晚才回来。中秋节这天，爸爸又上班去了。我追出家门，喊着爸爸，眼中满含着期盼问道：“爸爸，今天您能早点回来吗？”爸爸抚摸着我的一组排比句引出主旨，表明自己的心愿。内心独白说明心愿产生的原因，抒写了小作者对团圆的期盼。范文点评头，慈爱地看着我说：“只要没有特殊情况，我一定会早点回来的。”听后，我心想：您在工作岗位上度过了多少个中秋节！千万不要有特殊情况，爸爸，您一定要早点回来呀！太阳下山了，月亮正悄悄地穿过云层，探出头来，爸爸还没回来。我心绪不宁，不时地跑到小区门口，向爸爸回家的路上张望。一丝凉意传遍全身，不知何时，天空飘起了蒙蒙细雨。“这点雨应该没问题，爸爸会回来的。”我喃喃自语。环境

42、描写烘托出了作者的心境。可天公不作美，雨越下越大。“爸爸今天还会回来和我们一起过节吗？”我心想，情绪不由得低落到极点。“辉儿，吃饭吧。下这么大雨，你爸不会回来了。”妈妈的话，使我更加失望：“这该死的雨！”我嘴里嘟囔着，极不情愿地挪到饭桌前，拿起筷子，呆呆地坐着。“我回来了！”一个熟悉的声音从门口传来。我快步跑了出去，兴奋地望着爸爸。因为着急赶着回家，爸爸的衣服都淋湿了。我依偎着爸爸，心里涌动着暖暖的泉流。语言、动作描写将“我”的失落生动形象地传递出来。细节描写，真情流露。我们一家人终于坐在了一起，吃上了团圆饭，虽然今夜没有圆月可赏，但我们每个人的脸上挂着幸福的笑容。我的心愿达成了。结尾点题，交

43、代结果。评评语语：小小作作者者从从小小处处着着手手，选选取取生生活活中中最最能能反反映映亲亲情情的的心心愿愿来来切切入入，通通过过内内心心独独白白、语语言言等等描描写写把把自自己己盼盼望望一一家家人人能能团团团团圆圆圆圆过过中中秋秋节节这这一一“小小小小的心愿的心愿”娓娓道出，情真意切，真实感人。娓娓道出，情真意切，真实感人。小小的心愿开头：开头：“我我”的心愿很小很小，只盼望一家人团团圆的心愿很小很小，只盼望一家人团团圆圆、圆、其乐融融。（排比式）其乐融融。（排比式）中间：中间：篇篇章章结结构构交代心愿的由来。交代心愿的由来。中秋节这天，爸爸答应中秋节这天，爸爸答应“我我”：无特殊情：无特殊

44、情况，会早点回家。况，会早点回家。傍晚，爸爸还没回来，傍晚，爸爸还没回来，“我我”向爸爸回家向爸爸回家的路上张望的路上张望。天下起大雨，妈妈的劝慰让天下起大雨，妈妈的劝慰让“我我”更加失更加失望。望。爸爸冒雨回家，爸爸冒雨回家，“我们我们”吃上了团圆饭。吃上了团圆饭。结尾：结尾：“我我”的心愿达成。（交代结果式）的心愿达成。（交代结果式）好好 词词描写心愿的词语：描写心愿的词语：美好 真挚 深沉 热烈 期盼 渴望 憧憬 向往美丽动人 心如所愿 美好愿景 发自内心 诚心诚意表示亲情的词语：表示亲情的词语：骨肉之情 血浓于水 寸草春晖 舐犊情深 情同骨肉相亲相爱 手足之情 骨肉相连 父慈子孝 天伦

45、之乐表示感恩的词语：表示感恩的词语：刻骨铭心 终生难忘 知恩图报 滴水之恩 涌泉相报恩重如山 深恩似海 反哺之情 感恩戴德 大恩大德描写奉献的词语：描写奉献的词语：舍己为人 无私奉献 大公无私 倾囊相助 慷慨解囊舍身取义 竭尽所能 助人为乐 扶危济困 人间大爱好好 句句1.我的心愿很简单，只想让天更蓝、水更绿，让雾霾远离我们的生活，让我们能有一个整洁、美丽的生存空间。2.心愿，就像一粒小小的种子，播种在心的土壤里，虽然它很渺小，但是可以开出美丽的花朵。心愿，就像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它不宽广，却可以浇灌希望的田野。3.只要人人都献出一点爱，这世界将会变成美好的人间。让我们都伸出爱的双

46、手，帮助贫困山区的失学儿童吧！4.我非常害怕，我不能没有外婆，希望外婆的手术成功，希望外婆快点好起来。我还想依偎在她的怀抱里撒娇，还想牵着她的手一起在公园漫步5.恍惚中，我看见坐在钢琴前弹奏的不是别人，正是我自己！“我决定啦！”我大声对妈妈说，“我要学习弹钢琴！我要成为一名钢琴家！”6.亲爱的同学们，当我们坐在教室中安静地听课时，当我们在操场上和伙伴们开心地做游戏时，当我们依偎在父母身边享受家的温馨时，你可知道世界上的某些地方还有许多与我们同龄的孩子正在遭受着战争的苦难？好开头好开头（设置悬念式）同学们都有自己的心愿，有的想当警察，有的想当老师，有的想当科学家。你猜猜我的心愿是什么呢？（选自我

47、的心愿）（情景式）“爸爸，明天是星期天，您能陪我去博物馆参观吗？”“明天我有事，你和妈妈一起去吧。”瞧，我约爸爸又失败了。唉，什么时候爸爸才能陪陪我呢？（选自希望爸爸能多陪陪我）好结尾好结尾（照应开头式）奶奶，您吉人自有天相，我相信您的病情一定会好转的，我还等着您回家，我们一起牵手逛街呢！（选自我的心愿）（展望未来式）到那时科学家发明的新药，可以治愈癌症。患上癌症的病人不是受尽病痛的折磨离开人世，而是可以康复后重新开始美好的生活。家人也不会看着亲人离世而无可奈何，陷入无尽的悲痛。（选自我的心愿）互相评价，共同修改，要注意心愿表述互相评价，共同修改，要注意心愿表述是否明白。是否明白。互评修改感 谢 观 看