部编版四年级语文上册ppt课件-小小“动物园”.pptx
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1、习作“小小动物园”1同学们,大家都去过动物园吧?还记得自己见过的动物吗?习作导入习作导入234 动物各有各的特点。可是一想过,有一天把自己的家人和动物放在一起比较吗?今天我们一起走进习作“小小动物园”。5习作内容习作内容 本次习作要求我们把自己的家想象成“动物园”,把家庭成员想象成某种动物,先看家人像哪种动物,哪儿像,再用一段话写一写每个家庭成员,并写出自己的感受。6审题指导审题指导写自己熟悉写自己熟悉的家人。的家人。写作范围写作范围7写作内容写作内容 将家人与某种动物相比较,找出相似点。抓住人物与动物的外貌、性格和爱好等主要特点来写作。81.抓特点,找相似抓特点,找相似。仔细想一想家人的外貌
2、、性格、爱好等方面,哪一方面最突出,这个突出的特点与哪种动物比较像?什么地方像?要抓住外貌相似的有特色的地方。写作方法写作方法92.巧安排,显特点巧安排,显特点。要想让家庭的每个成员评出写得像不像,一定要把每个人都写上一段。注意用词要准确,比喻要恰当,突出形象、生动。103.读一读,改一改读一读,改一改。写好以后,把自己的习作放声读给同桌听,看看有没有不通顺的句子,然后认真修改。11师:师:1.1.抓特点,找相似抓特点,找相似。2.2.巧安排,显特点巧安排,显特点。3.3.读一读,改一改读一读,改一改。生生:怎样才能把人物特征:怎样才能把人物特征写鲜明呢?写鲜明呢?12批阅范例批阅范例妈妈和孔
3、雀一样爱美。具具体体介介绍绍妈妈妈妈爱爱美美的的特特点点。开篇点题。开篇点题。13概括爸爸的特征。概括爸爸的特征。突出爸爸像突出爸爸像“老虎老虎”一样凶狠。一样凶狠。从长相上与老虎作比较。从长相上与老虎作比较。比较比较“我我”与绵羊的相似点。与绵羊的相似点。在动作上找相似点。在动作上找相似点。结尾再次点题,照应开头。结尾再次点题,照应开头。14 总评:总评:本文抓住妈妈、爸爸、本文抓住妈妈、爸爸、“我我”的特点,的特点,分别选择孔雀、老虎、小绵羊,来突出我们的性分别选择孔雀、老虎、小绵羊,来突出我们的性格特征。语言生动,人物特征突出。格特征。语言生动,人物特征突出。15我的和别人家不同,因为我
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