小学拼音万能教案模板共4篇(拼音教学万能教案模板).docx

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1、小学拼音万能教案模板共4篇(拼音教学万能教案模板)小学拼音万能教案模板共1 小学拼音教案1 教学目标：1学习汉语拼音帮助识字和阅读，学好拼音。 2学会六个单韵母，认清形，读准音。 3易混音调的掌握 教学难点：e的发音和a,o,e,的二三声音调 课前准备：单词卡片 一、导入 问候语：大家早上好，好！很好！非常好！（集中精神） 1、展示字母卡片，问各自在做什么，让学生自己说出来 a 张大嘴巴 a a a o 嘴巴圆圆 o o o e 嘴巴扁扁 e e e i 牙齿对齐 i i i u 嘴巴突出 u u u 像吹笛子 （大声一起朗读） 二、学习四声 “一声像平路，二声像山坡，三声上下坡” “一声平，

2、二声扬，三声拐弯，四声降” 课堂小练习 给下面的生词注上正确的音调。（抽学生上来完成，看谁做得又快又好。） wi gan geng yng jio hui zh zhu 苇 秆 更 赢 教 诲 稚 拙 x jn shu zo ch jng y m y yng 细 菌 水 藻 处 境 一 模 一 样 j d j y mn zi r gu chng f 嫉 妒 鲫鱼 满 载 而 归 惩 罚 ng shu zh gn kn shu fng chn p p 昂 首 竹 竿 看 守 风 尘 仆 仆 hn dn xu y 混 沌 血 液 （填完之后大家一起读，读三遍，做得好的同学奖励星星） 三、四线格 几

3、个单韵母住几楼？ 画出四线格，写出正确的书写形式 四、 （i在标声调的时候要去 .，而标的时候不用去） 比如：阿姨 衣服 椅子 容易 规律 五、练习1给下面的词语标调 规律（ ） 坚决（ ） 团结 （ ） 勤劳（ ） 牛奶（ ） 内容 （ ） 领袖（ ） 力量（ ） 深奥 （ ） 恢复（ ） 花卉园（ ）沸腾 （ ） 凶手（ ） 魁首（ ） 光辉 （ ） 魅力（ ） 遇见（ ） 筛子（ ） 重叠（ ） 洞穴（ ） 先让同学们自己找规律，总结一下 声调歌：标调先找a,无a再找o。 a ,o, 都没有，再找大白e。 碰到a,o并排坐，一律标在后一个。 练习二 下面的调都标对了吗？我们一起来找找茬！

4、 A沉默（chn m) B传递（chun d) C繁忙（fn mng) D留恋（lu lin） E骄傲 ( jio o ) f赔偿（pe chng） 六、站起来和蹲下 把单韵母卡片分发给学生，听老师口令，拿着相应卡片的同学站起来 或蹲下。 巩固本节课内容 小学拼音万能教案模板共2 小学拼音教案2 教学目标：1学习汉语拼音帮助识字和阅读，学好拼音。 2学会声母y w，认清形，读准音,会拼音。 3易混音调的掌握 教学难点：整体闭读音节中的去调情况 课前准备：单词卡片 一、导入 问候语：大家早上好，好！很好！非常好！（集中精神） 1.复习a o e i u 及其他们的四声 课间小游戏：你演我猜 一学

5、生写出单韵母，另一个学生表演（也可以表演，其他同学猜） 二、新课 1.字母卡片，问学生“y”一个树杈上挂着一件衣服，“y”和“单韵母”的哪个发音相同，同学们思考。记字形，像个树杈y y 字母卡片，问学生”屋子”声母的发音w和屋子的屋差不多，板书w 3.字母卡片，广播“b”，拉出天线听广播（b像一个大肚子，b像6），顺口溜：像个6字b b b,右下半圆b b 字母卡片，泼水“p”(像个气球p p p,小孩泼水p p p) (用一张白纸放在嘴前，读b时，白纸不动，读p时气流吹动白纸) 5.字母卡片，大门“m”（两个门洞m m m） 6.字母卡片，伞柄朝上f f f 7.写一写。（抽学生上来写，下面

6、的学生找错） 8.引导式提问 大y和小i组成一个整体认读音节是什么呢？yi yu wu y y y y y y y y w w w w 能力小测试 大约（ ）省略（ ）乌鸦（ ） 美元（ ）遇见（ ） 圆形（ ） 语文（ ） p m f 的巩固 给下面加横线的字注音 爸爸 妈妈 拔萝卜 上坡 头发 抚摸 闭嘴 皮带 谜底 不准 铺床 母亲 搀扶 讲解：b和p的区别 ?发音，用一张白纸放在嘴前，读b时，白纸不动，读流吹动白纸 ?音形不同 10.加强练习，绕口令 （b） 八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮 p时气（p） 一平盆面，烙一平盆饼 饼碰盆，盆碰饼.（b p）

7、办盆冰棒半盆瓶，冰棒碰盆，盆碰瓶 盆碰冰棒盆不怕，冰棒碰瓶瓶必崩。（准备绕口令b p,测试卷以备） 小学拼音万能教案模板共3 小学拼音教案3 教学目标：1学习汉语拼音帮助识字和阅读，学好拼音。 2学会声母d,t,n,l,g,k,h，认清形，读准音,会拼音。 3易混音调的掌握 教学难点：n,l鼻音和边音的辨析 课前准备：单词卡片 一、导入 问候语：大家早上好，好！很好！非常好！（集中精神） 1.同学们什么叫声母（韵母）？ 同学回答 同学们拼音的音调有什么啊，有谁能举个例子吗？ 老师写下带调拼音，让学生读一下，特别是二三声要强调一下。 2.动手动脑，给下面的字标音（复习上节课的内容） 爬山（ ）

8、倍数（ ） 奔跑（ ） 跑步（ ） 毕业（ ） 排队（ ） 盘子（ ） 脖子（ ） 拼音（ ） B的字：吧 拔 把 败 班 帮 办 判 剥 辨 P的字：批 铺 剖 撇 飘 篇 鹏 朋 篇 不 二、新课 1.老师在黑板上画，问学生像哪个声母？(画图略） 马蹄声响d d d 像个反6 d d d 弯弯的伞柄 t t t 伞柄朝下 t t t 伞柄朝上f f f 一个门洞 n n n 一扇小门n n n 一根小棒l l l 像只鸽子g g g 我很口渴 k k k 多喝开水h h h 三、n 和 l 鼻音和边音 的发音，鼻翼两侧微微震动，气流从鼻子中出来 l 的发音，气流从口中出来 2练习1 完成下

9、面拼音 哪 拉 奶 老 棱 两 娘 年 暖 刘 料 能 男 难 蓝 拿 驴 侣 略 女 虐 四、h 和f 绕口令：黑化肥发灰会挥发 灰化肥挥发会发黑 发废话会花话费，回发废话话费发 发废话花费话费会后悔，回发废话会费废话 五、朗读下面的拼音短文 nshlzhnshnyudetdenne yzhnsh Bzhden Bzh那 是 力 争 上 游 的 一 种 树， 笔 直 的 干， 笔 直 的 枝。 它 的 干 呢， 通 常 是 丈 把 高， 像 是 加 以 dezh tnchnshzhnbo xinshjiyrnnshdezhney人 工 似 的， 一 丈 以 内， 绝 无 旁 枝； 它 所 有

10、 的 桠 枝 呢， 一 律 向 上， 而 且 紧 紧 靠 拢， 也 像 是 加 yrnnshdedeyz chnwiysh juwhnxiych j t Delxinshn rqijnjnkoln yxinshjiyzhnynijuwbnzhtsuyudey以 人 工 似 的， 成 为 一 束， 绝 无 横 斜 逸 出； 它 的 kunddes宽 大 的 叶 子 也 是 片 片 向 上， 几 乎 没 有 斜 生 nbynshudochulequan yshpinpinxinshn t De hmiyuxishn的， 更 不 用 说 倒 垂 了； 它 的 皮， 光 滑 而 有 银 色 的 晕 圈

11、， 微 微 泛 出 淡 青 色。 这 是 虽 在 北 方 的 风 雪 的 压 迫 下 却 保 持 着 倔 强 挺 立 的 一 种 shdefnxudenypixiqubochzhejuqintnl x B tqun De yzhndeynwiwifnchdnqns zhsh su zibifn punhuryuyn树！ 哪 怕 只 有 碗 来 粗 细 罢， 它 却 努 力 向 上 发 展， 高 到 丈 许， 两 丈， 参 天 耸 立， 不 折 不 挠， odozhnx linzhn cntinsnl Bzhbnopzhyuwnliclxinshnfzhnduknzhexbifn对 抗 着 西

12、北 风。 这 就 是 白 杨 树， 西 北 极 普 通 的 一 种 树， 然 zhjishbiynsh xbij ptnde yzhnsh rn而 决 不 是 平 凡 的 树！ 它 没 有 婆 娑 的 姿 态，没 有 屈 曲 盘 旋 的 虬 枝，也许 你 要 说 它 不 美 丽，如 果 美 是 专 指“婆 娑” huxnyoshut Bmil rumishzhunzhn me psutmiyupsude ztimiyuq qpnxundeqizhyrjubshpnfndesh或“横 斜 逸 出”之 类 而 言，那 么，白 杨 树 算 不 得 树z Dnshtqushwin nbynd zhnz

13、h pzh ynhnxiychzhlirynbiynshsunbdshzhndehonsy中 的 好 女 子；但 是 它 却 是 伟 岸，正 直，朴 质，严 Bqufwnh t Dejinqinb q y肃，也 不 缺 乏 温 和，更 不 用 提 它 的 坚 强 不 屈 与 tnb挺 拔，它 是 树 中 的 伟 丈 夫！当 你 在 积 雪 初 融 knjinpntnde D Dshnorntntshshzhndewizhnfdnnzijxuchrn的 高 原 上 走 过，看 见 平 坦 的 大 地 上 傲 然 挺 立 这 么 一 株 或 一 排 白 杨 树，难 道 你 就 只 觉 得 shzh

14、shshlzhmeyzhhuypibiynsh nndonjizhjude De pzh ynsdeoyunshnzuu树 只 是 树，难 道 你 就 不 想 到 它 的 朴 质，严 肃，坚 nndonjibxindotjinqinb强 不 屈， 至 少 也 象 征 了 北 方 的 农 民 ；难 道 y Blinxindo q zidhudeund tqzhshoyxinzhnlebifndennmnnndo你 竟 一 点 儿 也 不 联 想 到，在 敌 后 的 广 大 土 地 上， 到 处 有 坚 强 不 屈，就 像 这 白 杨 树 一 ynorntnldshndochyujinqinb j

15、ixinzhbiynshynjnydinr?样 傲 然 挺 立 的 守 卫 他 们 家 乡 的 哨 兵！难 道 ykojn Deshuwitmenjixindeshobnnndo你 又 不 更 远 一 点 想 到 这 样 枝 枝 叶 叶 靠 紧 tunjinyubnyunydinxindozhynzhzhy团 结，力 求 上 进 的 白 杨 树，宛 然 象 征 了 今 天 lqishnjndebiynshwnrnxinzhnlejntinzihubipnyunznhnjudnynxixichxnzhnulshdenzhnjnshnh yzh在 华 北 平 原 纵 横 决 荡 用 血 写 出 新

16、 中 国 历 史 的 那 种 精 神 和 意 志。 jixunzmodn Biynlzn 节选自茅盾白杨礼赞 小学拼音万能教案模板共4 汉语拼音专题复习 一、汉语拼音 1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。 调号是标记声调的符号。用表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练 一、复习拼音字母及整体

17、认读音节 声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母：a o e i u ? 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ?e er 鼻韵母：an en in un ?n ang eng ing ong 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 二、音调和变调 （1）音调 汉语拼音中有阴、阳、上、去、轻声五个音调 Bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ru

18、o shi 冰 清 玉 洁 司 空 见 惯 雷 霆 万 钧 茫 然 若 失 （2）变调。在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中 一、不的变调为特殊 “一”：当它后面跟随的字读第四声，这时候“一”要读第二声；作为序、数词时读第一声；其他情况读第四声 练习： 一起 一对 一只 一份 一张 一一对应 第一 统一 “不”：当它的后面跟随的字读第四声，“不”要读第二声；其他情况读第四声。 练习： 不能 不对 不行 不好 不是 不会 不变 上声变调：即两个第三声连起来的时候，拼音标注不变，但是在读的时候第一个字要念成第二声 可 以 审 理 省 长 腐 朽 三、拼写

19、规则 （1）韵母? 除了和声母 l、n 相拼不能省略，跟别的声母相拼都要省去两点，如n（女）、l（绿）、j（居）、x（虚）、y（雨）。 （2）a o e开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（）隔开，如： ki（酷爱）-kui（快）x?n（西安）-x?n（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 皮 袄- 飘 提案- 添 激 昂- 将 （2）将下列音节的错误改正过来。 武：(w) 有:yiu(yu) 言：yin( ) 雨：y( ) 约：y?y( ) 窝：u( ) 女：n( ) 预：( ) 屈

20、：q( ) 优：yiu( ) 练习 一看拼音写句子。 sho zhun b n l, lo d t shng byi. B yo zhun sh n de y? fu, ?r yo w zhung n de tu no. 三、下面加点字词，注音全部正确的一组是（ ） （A）募捐（m） 恐惧（j） 槐树（hui） （B）倔强（jing） 皮袄（p o） 肆虐（n?a） （C）埋怨（mn） 地窖（jio） 女佣（yng） 四、判断下面的说法，对的在括号里打“”，错的打“”。 1、C D E F K I J H?是按字母表中先后顺序排列的。（ ） 2、?同声母l n相拼时，?上面两点也可省去。（ ）

21、 3、人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写，如“北京”写作“Bti j?ng”。（ ） 4、“留恋”的“恋”的韵母是“ln”。（ ） 5、“厌恶”的“恶”标调是“w”。（ ） 绕口令练习 B-p：补破皮褥子不如不补破皮褥子（补皮褥子） B-p：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。 d：会炖我的炖冻豆腐， 来炖我的炖冻豆腐， 不会炖我的炖冻豆腐， 就别炖我的炖冻豆腐。 混充会炖我的炖冻豆腐， 炖坏了我的炖冻豆腐， 那就吃不成我的炖冻豆腐。 l： 六十六岁刘老六， 修了六十六座走马楼， 楼上摆了六十六瓶苏合油， 门前栽了六十六棵垂杨柳， 柳上拴了六十六个大马猴。 忽然一阵狂风起， 吹倒了

22、六十六座走马楼， 打翻了六十六瓶苏合油， 压倒了六十六棵垂杨柳， 吓跑了六十六个大马猴， 气死了六十六岁刘老六 n-l： 门口有四辆四轮大马车， 你爱拉哪两辆来拉哪两辆。 h： 华华有两朵黄花， 红红有两朵红花。 华华要红花， 红红要黄花。 华华送给红红一朵黄花， 红红送给华华一朵红花。 j、q、x： 七巷一个漆匠， 西巷一个锡匠， 七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡， 西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。 d、l、n： 梁上两对倒吊鸟， 泥里两对鸟倒吊。 可怜梁上的两对倒吊鸟， 惦着泥里的两对鸟倒吊， 可怜泥里的两对鸟倒吊， 也惦着梁上的两对倒吊鸟。 l、t： 天连水，水连天， 水天一色望无边， 蓝蓝的天似绿水

23、， 绿绿的水如蓝天。 到底是天连水， 还是水连天？ l、y、t： 打南边来了个喇嘛， 手里提拉着五斤鳎(t)目。 打北边来了个哑巴， 腰里别着个喇叭。 南边提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换北边别喇叭哑巴的喇叭。 哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的鳎目，喇嘛非要换别喇叭哑巴的喇叭。 喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目， 哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。 也不知是提拉着鳎目的喇嘛抽了别喇叭哑巴一鳎目， 还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。 喇嘛炖鳎目，哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。 拼音复习： 复韵母：ai ao ou iu ie ?e er ai ao ou yuo ye yue er 爱 嗷 欧 优 耶 约

24、 耳 鼻韵母：an in ?n ang ing an yin yun ang ying 安 音 晕 昂 英 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu 只 吃 诗 日 姿 次 思 衣 屋 yu ye yue yin yun yuan ying 鱼 耶 约 因 云 渊 应 in: jin lin bin pin min nin qin xin yin 今 林 彬 品 民 您 亲 心 银 ing: jing ling bing ping ming ning qing xing ying 晶 灵 兵 萍 明 宁 情 行 英 en: ben pen men fen nen gen ken hen wen 本 盆 门 奋 嫩 根 肯 很 文 eng: beng peng meng feng neng geng keng heng weng 崩 彭 萌 风 能 更 吭 哼 瓮 24