人教新课标数学二年级下册《用倍解决问题》.ppt

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1、用倍解决问题用倍解决问题人教新课标二年级数学下册人教新课标二年级数学下册授课人：常辉授课人：常辉1 12 23 34 45 56 67 78 89 9复习：下面数的复习：下面数的5 5倍分别是多少？倍分别是多少？（5 5）（1010）（1515）（2020）（2525）（3030）（3535）（4040）（4545）3个6个9个18个一个一个3 3二个二个3 3三个三个3 3六个六个3 3 482=4红花的朵数里含有（红花的朵数里含有（）份黄花的朵数，）份黄花的朵数，也可以说：红花的朵数是黄花的（也可以说：红花的朵数是黄花的（）倍。）倍。8里面有里面有（）个个28是是2的的()()倍倍444例

2、例2 2：可以用除法算可以用除法算 求一个数是另一个数的求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里含几倍，就是求一个数里含有几个另一数，用除法计有几个另一数，用除法计算。算。读一读：读一读：第一行：第二行：是的（）倍？4 4做一做：做一做：蜻蜓的只数是蝴蝶的（蜻蜓的只数是蝴蝶的（）倍。算式是：）倍。算式是：8162=8蜻蜓只数里有蜻蜓只数里有（）份蝴蝶的只数。份蝴蝶的只数。16里含有（里含有（）个）个216是是2的（的（）倍）倍8填空：填空：15里面有（里面有（）个）个5 15是是5的（的（）倍）倍10里面有（里面有（）个）个2 10是是2的（的（）倍）倍5533102=5155=349 7 77