《计算机辅助教育》练习题（含答案）.pdf
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1、考 点 或 配 套 习 题 一 突 击 冲 刺 训 练 专 用 材 料 整 理 汇 编 学 习 资 料 整 理 汇 编（考 点 或 配 套 习 题 突 击 训 练）第 1 页，共 2 7页 8/24考 点 或，配 套 习 题 突 击 冲 刺 训 练 专 用 材 料 整 理 汇 编 G i算 机 辅 助 教 育 练 习 题(含 答 案)计 算 机 辅 助 教 育 练 习 题 及 答 案 一、填 空 题 1、一 个 完 整 的 CAT系 统 由 测 验 构 成、测 验 发 送、()、试 题 分 析 和 题 库 组 成。2、计 算 机 辅 助 教 学 的 研 究 与 应 用 始 于 1958年 年。
2、它 的 产 生 与 发 展 具 有 广 泛 的 基 础，归 纳 起 来 主 要 有 三 个 方 面，即()，物 质 基 础 和 理 论 基 础。3、在 经 典 测 量 理 论 中 平 均 分 是 属 于 集 中 量 数 分 析，标 准 差 属 于 差 异 量 数 分 析；。和 效 度 进 行 4、整 体 分 析，而 难 度 和 区 分 度 是 进 行()o5、第 一 台 计 算 机 是 1946年 诞 生 的，它 的 名 字 叫()6、局 域 网 的 基 本 拓 扑 结 构 有 总 线 型、环 型、()和 树 型。7、实 现 课 件 可 使 用 的 软 件 环 境 通 常 有 通 用 程 序
3、设 计 语 言、()、写 作 系 统 和 工 具 软 件 等 几 种 类 型。7、根 据 计 算 机 在 教 学 中 所 起 的 作 用 和 使 用 计 算 机 时 的 基 本 交 互 形 式，计 算 机 辅 助 教 学 可 分 为 帮 助 教 师 备 课 型、课 堂 演 示 型、()、协 作 学 习 型 和 整 合 型 五 种 形 式 9、计 算 机 辅 助 教 育 主 要 包 括 两 个 方 面：计 算 机 辅 助 教 学()和()(CMI)o10、评 价 CAI软 件 的 方 法 主 要 有 分 析 式 评 论、()、观 察 法 评 价 和 实 验 法 评 价 四 种。其 中 最 客 观
4、 最 公 正 的 评 价 方 法 是 实 验 法 评 价。11、计 算 机 按 使 用 的 元 件 可 分 为 电 子 管、()、集 成 电 路 和 大 规 第 2 页，共 2 6页 8/24考 点 或，配 套 习 题 突 击 冲 刺 训 练 专 用 材 料 整 理 汇 编 G i算 机 辅 助 教 育 练 习 题（含 答 案）模 集 成 电 路 四 个 时 代。12、按 照 评 价 发 生 的 时 间 及 任 务，评 价 可 分 为 形 成 性 评 价 和（）。13、程 序 教 学 是 由 斯 金 纳 提 出 来 的，有 两 种 模 式 它 们 是（）和 分 支 式。14、计 算 机 辅 助
5、 教 学 的 发 展 受 到 多 方 面 理 论 的 影 响，其 中 最 重 要 的 是 教 育 心 理 学 的 影 响。而 C A I思 想 的 形 成 受 到 两 个 概 念 的 影 响，它 们 是（）和（）。15、按 照 网 络 覆 盖 范 围 的 大 小，计 算 机 网 络 可 分 为（）、（）、广 域 网（）互 联 网 四 种。16、按 照 评 价 发 生 的 时 间 及 任 务，评 价 可 分 为（）和（）。17、程 教 育 中 的 教 学 模 式 主 要 有 讲 授 型 模 式、（）、（）、探 索 学 习 模 式 和 协 作 学 习 模 式 五 种。18、”知 道 了 反 应 就
6、 可 以 推 测 行 为，知 道 了 刺 激 就 可 以 预 测 反 应”,这 是（）的 名 言，它 是 行 为 主 义 学 习 理 论 的 观 点。19、局 域 网 的 基 本 拓 扑 结 构 有 总 线 结 构、（）、星 形 结 构 和 树 形 结 构。20、在 课 堂 上，教 师 用 两 种 方 式 使 用 计 算 机：一 是 用 作（）;二 是 用 作 教 学 过 程 中 的 工 具。21、（）与 其 他 电 子 游 戏 的 最 大 区 别 在 于 教 学 游 戏 具 有 明 确 的 教 学 目 标。22、I P 地 址 由 4 字 节 组 成，它 可 分 成 两 部 分，分 别 是（
7、）和（）O第 2 页，共 2 6页 8/24考 点 或，配 套 习 题 突 击 冲 刺 训 练 专 用 材 料 整 理 汇 编 G i算 机 辅 助 教 育 练 习 题（含 答 案）23、与 桑 代 克 的（）学 习 理 论 相 对 应，认 知 学 习 理 论 提 出 了 顿 悟 的 学 习 概 念。24、在 通 用 顶 级 域 名 中 com表 示 工 商 和 金 融 企 事 业;edu表 示（）；org表 示（）及 民 间 非 盈 得 性 组 织。25、”知 道 了 反 应 就 可 以 推 测 行 为，知 道 了 剌 激 就 可 以 预 测 反 应”,这 是 华 生（）的 名 言，它 是
8、行 为 主 义 学 习 理 论 的 观 点。26、Internet的 主 要 功 能 有 远 程 登 录 Telnet、（）、文 件 传 输、（）和 电 子 公 告 板 BBS。27、根 据 行 为 主 义 学 习 理 论，加 涅 和 布 里 格 思 提 出 了 四 点 CAI设 计 的 原 则，它 们 是（）、重 复 原 则、（）和 提 示 及 其 衰 减 原 则。28、根 据 行 为 主 义 学 习 理 论，加 涅 和 布 里 格 思 提 出 了 四 点 CAI设 计 的 原 则，它 们 是（）、重 复 原 则、（）和 提 示 及 其 衰 减 原 则。29、在 计 算 机 辅 助 教 学
9、软 件 设 计 中 要 进 行 脚 本 编 写，脚 本 可 分 为 文 字 脚 本 和 制 作 脚 本 两 种。其 中 编 写 软 件 的 直 接 依 据 是（）O30、根 据 阿 特 金 森 和 希 夫 林 提 出 的 记 忆 的 多 存 储 模 型，记 忆 分 为 相 互 联 系 的 三 个 系 统，即（）、（）、长 时 记 亿。31、题 库 建 设 的 教 育 测 量 理 论 主 要 有（）和（）。32、按 照 评 价 发 生 的 时 间 及 任 务，评 价 可 分 为（）和（）。33、计 算 机 辅 助 教 育 主 要 包 括 两 个 方 面：（）和（）。二、选 择 题 34、项 目
10、反 应 理 论 的 特 点 是（）A.测 量 结 果 严 重 依 赖 被 测 试 的 样 本 B.可 用 于 自 适 应 测 验 第 a 页，共 2 6页 8/24考 点 嚼 嚼 a 嬴 懿 鬻 耀 磨 犁 汇 编 C.只 适 用 于 测 验 被 测 试 者 的 相 对 能 力 水 平 D.测 验 某 项 能 力 水 平 时 必 须 同 时 使 用 同 一 套 测 验 题 35、下 列 各 计 算 机 网 络 的 拓 扑 结 构 图 中，哪 一 结 构 属 于 总 线 型 拓 扑 结 构：（）(C)(D)36、为 了 保 证 Internet上 的 数 据 的 正 确 的 传 送，使 用（）来
11、 提 供 可 靠 的 并 且 无 差 错 的 通 信 服 务。A.HTTP协 议 B.FTP协 议 C.TCP协 议 D.IP协 议 36、万 维 网（WWW）的 主 要 作 用 是（）A.远 程 登 录 B.信 息 查 询 C.文 件 传 输 D.邮 件 服 务 37、现 代 远 程 教 学 中 下 列 接 收 站 能 同 时 接 收 数 字 电 视 和 多 媒 体 数 据 流 的 是（）第 a 页，共 2G页 8/24考 点 或 用 套 习 题 突 击 冲 刺 训 练 专 用 材 料 整 理 汇 编 G i算 机 辅 助 教 育 练 习 题（含 答 案）I 程:一 1 个 匕 国 接 收
12、触 1-1 电 现:关 线|M 机-*,Internet:天 母-T H 卫&据 接 加 PC 4 卡 3 年；61cti j 天 线|H 1 星 数 3 和 数 据 接 收 PC插 不 卜;Intenl_ _ _电 视 A.B.（3X4）c.（D D.（2X4）38、计 算 机 辅 助 教 学 发 展 的 初 期 阶 段 运 用 的 是（）学 习 理 论。A.行 为 主 义 B.认 知 主 义 C.建 构 主 义 D.人 本 主 义 39、多 媒 体 课 件 在 教 学 中 缺 乏 A.各 种 参 考 资 料；B.接 收 教 学 信 息 C.记 录 学 生 学 习 的 效 果；D.表 现 教
13、 师 的 师 范 行 为。40、下 面 哪 一 种 文 件 不 是 声 音 文 件：（）A.mp3；B.wav；C.bmp；D.mido41、世 界 上 最 早 开 展 C A I研 究 和 应 用 的 时 间，应 该 是 2 0 世 纪）A.四 十 年 代；B.五 十 年 代；C.六 十 年 代；D.七 十 年 代。42、最 早 开 展 CAI研 究 的 是（）A.IBM公 司 B.斯 坦 福 大 学 C.伊 里 诺 斯 大 学 D.加 里 福 尼 亚 大 学 第 6 页，共 2 6页 8/24考 点 或 用 套 习 题 突 击 冲 刺 训 练 专 用 材 料 整 理 汇 编 G i算 机
14、辅 助 教 育 练 习 题（含 答 案）43、世 界 上 第 一 个 计 算 机 辅 助 教 学 系 统 由 IBM公 司 于（）年 开 发 成 功。A.1946 B.1950 C.1956 D.195844、2 0 世 纪 9 0 年 代 以 后，计 算 机 辅 助 教 学 的 理 论 基 础 主 要 是（）A.建 构 主 义 学 习 理 论 B.认 知 主 义 学 习 理 论 C.行 为 主 义 学 习 理 论 D.人 本 主 义 学 习 理 论 45、操 练 与 练 习 模 式 主 要 用 于（）A.新 知 识 的 学 习 B.旧 知 识 的 巩 固 C.进 行 探 研 性 学 习 D.
15、解 决 一 些 实 际 问 题 46、下 列 不 属 于 计 算 机 辅 助 测 验 的 功 能 的 是（）A.计 算 机 出 卷 B.计 算 机 阅 卷 C.计 算 机 对 测 验 结 果 进 行 分 析 D.计 算 机 呈 现 教 学 信 息 47、如 图 所 示 的 局 域 网 属 于（）A.总 线 拓 扑 结 构 B.星 形 拓 扑 结 构 C.树 形 拓 扑 结 构 D.环 形 拓 扑 结 构 48、在 Internet TCP（）A.网 际 协 议 B.传 输 控 制 协 议 第 6 页，共 2 6页 8/24考 点 或，配 套 习 题 突 击 冲 刺 训 练 专 用 材 料 整
16、理 汇 编 G i算 机 辅 助 教 育 练 习 题（含 答 案）C.文 件 传 输 协 议 D.超 文 本 传 输 协 议 49、中 国 在 国 际 互 联 网 络 信 息 中 心 InterNIC正 式 注 册 并 运 行 的 国 家 顶 级 域 名 是（）A.an；B.bn；C.cn；D.d n。50、电 子 邮 件 地 址 中 的 表 示（）A.at B.in C.on D.to51、我 国 IP广 播 系 统 中 建 议 使 用 的 视 频 压 缩 标 准 为（）A.MPEG-1 B.MPEG-2 C.MPEG-4 D.MUSICAM52、按 加 涅 提 出 的 学 习 过 程 的
17、8 个 内 部 阶 段 中，强 化 是 属 于（）A.动 机 阶 段 B.领 会 阶 段 C.习 得 阶 段 D.反 馈 阶 段 53、多 媒 体 课 件 在 教 学 中 缺 乏（）A.各 种 参 考 资 料；B.接 收 教 学 信 息 C.记 录 学 生 学 习 的 效 果；D.表 现 教 师 的 师 范 行 为。54、对 CAI软 件 进 行 评 价 最 重 要 的 是 软 件 的（）A.艺 术 性 B.教 育 性 C.科 学 性 D.技 术 性 55、在 经 典 测 量 理 论 中 下 列 参 数 用 于 集 中 量 数 分 析 的 是（）A.标 准 差 B.方 差 C.平 均 分 数
18、D.区 分 度 56、如 图 所 示 的 逻 辑 斯 蒂 模 型 中 拐 点 的 b 值 可 作 为（）A.难 度 参 数 B.区 分 数 参 数 C.猜 测 因 子 D.效 度 参 数 第 8 页，共 2 6页 8/24考 点 或 用 套 习 题 突 击 冲 刺 训 练 专 用 材 料 整 理 汇 编 G i算 机 辅 助 教 育 练 习 题（含 答 案）57、在 PowerPoint中 主 要 用 于 文 字 大 纲 编 辑 最 方 便 的 视 图 是）A.幻 灯 片 视 图 B.幻 灯 片 浏 览 视 图 C.大 纲 视 图 D.普 通 视 图 58、计 算 机 辅 助 教 学 思 想
19、的 形 成 受 到 两 个 概 念 的 影 响，它 们 是）A.多 媒 体 和 网 络 B.教 学 机 器 和 程 序 教 学 C.程 序 教 学 和 媒 体 技 术 D.硬 件 和 软 件 59、制 作 网 页 所 用 的 语 言 是（）A.Foxpro B.Visual Basic C.Html D.PILOT60、分 支 式 程 序 教 学 是 由（）提 出 来 的 A.斯 金 纳 B.克 劳 德 C.桑 代 克 D.华 生 61、ICAI的 全 称 是（）A.智 能 计 算 机 辅 助 教 学 B.交 互 式 计 算 机 辅 助 教 学 C.多 媒 体 计 算 机 辅 助 教 学 D.
20、虚 拟 计 算 机 辅 助 教 学 62、在 Windows中 标 准 的 视 频 文 件 格 式 是（）A.wmv B.rm C.avi D.mpg第 8 页，共 2 6页 8/24考 点 或 用 套 习 题 突 击 冲 刺 训 练 专 用 材 料 整 理 汇 编 Gi算 机 辅 助 教 育 练 习 题（含 答 案）63、对 CAI软 件 进 行 评 价 最 重 要 的 是 软 件 的（）A.艺 术 性 B.教 育 性 C.科 学 性 D.技 术 性 64、下 面 关 于 演 示 型 多 媒 体 课 件 功 能 的 说 法，哪 一 句 是 不 正 确 的？（）A.演 示 课 件 适 宜 于
21、展 现 其 他 手 段 难 以 表 现 的 微 观 与 宏 观 现 象。B.演 示 课 件 适 宜 于 重 现 过 去 的 过 程 和 事 件。C.演 示 课 件 适 宜 于 演 示 在 课 堂 上 不 宜 操 作 的 现 象。D.演 示 课 件 适 宜 于 代 替 课 堂 演 示 实 验。65、在 经 典 测 量 理 论 中 下 列 参 数 用 于 集 中 量 数 分 析 的 是（）A.标 准 差 B.方 差 C.平 均 分 数 D.区 分 度 66、下 列 不 属 于 计 算 机 辅 助 测 验 的 功 能 的 是（）A.计 算 机 出 卷 B.计 算 机 阅 卷 C.计 算 机 对 测
22、验 结 果 进 行 分 析 D.计 算 机 呈 现 教 学 信 息 67、Internet的 基 本 工 作 原 理 是（）A.分 组 交 换 原 理 B.分 时 复 用 原 理 C.实 时 控 制 原 理 D.传 送 反 馈 原 理 68、在 Internet 中 FTP 是（）A.网 际 协 议 B.传 输 控 制 协 议 C.文 件 传 输 协 议 D.超 文 本 传 输 协 议 69、WWW是 万 维 网，它 是 下 面 哪 一 个 选 项 的 简 写？（）A.World Wide Web；B.Word Wide Web；C.Word While Wide；D.World Wide W
23、hile。制 ED煎，洪 困 顼 8/24考 点 或，配 套 习 题 突 击 冲 刺 训 练 专 用 材 料 整 理 汇 编 G i算 机 辅 助 教 育 练 习 题（含 答 案）70、在 通 用 顶 级 域 名 中，gov是 指（）A.商 业 机 构 B.教 育 机 构 C.非 军 事 的 政 府 机 构 D.非 盈 利 组 织 71、“试 误”理 论 是 由（）提 出 来 的 A.华 生 B.桑 代 克 C.斯 金 纳 D.巴 浦 洛 夫 72、按 加 涅 提 出 的 学 习 过 程 的 8 个 内 部 阶 段 中，迁 移 是 属 于（）A.概 括 阶 段 B.领 会 阶 段 C.习 得
24、阶 段 D.反 馈 阶 段 73、CAI软 件 设 计 流 程 中 首 先 是 进 行（）A.素 材 准 备 B.编 写 脚 本 C.需 求 分 析 D.结 构 设 计 74、在 图 像 素 材 中 存 储 空 间 最 大 的 文 件 格 式 是（）A.jpg B.bmp C.gif D.wmf75、下 列 软 件 属 于 通 用 程 序 设 计 语 言 的 是（）A.Authorware B.PILOT C.Visual Basic D.Powerpoint76、在 制 作 CAI课 件 素 材 时，视 频 编 辑 常 用 的 软 件 是（）A.Flash；B.Adobe Premiere；
25、C.3DS MAX；D.Microsoft Wordo77、在 建 立 评 价 的 指 标 体 系 时，由 调 查 人 员 通 过 书 面 征 求 意 见、访 谈 或 座 谈 会 等 方 式，了 解 教 师、学 生 教 学 设 计 人 员、计 算 机 辅 助 教 学 研 究 和 开 发 人 员 的 意 见 和 建 议，然 后 进 行 综 合，得 出 评 价 指 标 体 系 的 方 法 称 为（）A.调 查 综 合 法 B.系 统 分 析 法 C.实 验 法 D.观 察 法 78、在 经 典 测 量 理 论 中 下 列 参 数 用 于 差 异 量 数 分 析 的 是（）第 1 0页，共 2 0页
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