2023年中考语文一轮复习：修辞手法的运用 专项练习题精选汇编（含答案解析）.pdf

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1、2023年 中 考 语 文 一 轮 复 习：修 辞 手 法 的 运 用 专 项 练 习 题 精 选 汇 编 1.下 列 表 述，不 正 确 的 一 项 是（）A.“这 不 是 粥，而 是 小 型 的 农 业 展 览 会”，这 句 话 使 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法。B.孟 子 是 我 国 古 代 的 思 想 家、军 事 家，被 称 为“亚 圣”，后 世 将 他 与 孔 子 合 称 为“孔 孟”。C.“轻 轻 地 我 走 了，正 如 我 轻 轻 地 来。”可 作 为 图 书 馆 的 公 益 广 告。D.北 京 的 春 节 作 者 老 舍。老 舍 原 名 舒 庆 春，字 舍 子，北 京 人

2、。代 表 作 有 话 剧 茶 馆，小 说 骆 驼 祥 子 四 世 同 堂 等。2.下 面 句 子 没 有 使 用 修 辞 手 法 的 一 项 是（）A.盼 望 着，盼 望 着，东 风 来 了，春 天 的 脚 步 近 了。B.“我 在 开 花！”它 们 在 笑。“我 在 开 花！”它 们 嚷 嚷。C.那 是 雨，是 使 人 静 谧、使 人 怀 想、使 人 动 情 的 秋 雨 啊！D.夕 阳 西 下，断 肠 人 在 天 涯。3.每 个 人 都 有 梦 想，每 个 人 都 为 梦 想 的 实 现 努 力 奋 斗。请 参 加“青 春 梦 想”语 文 综 合 实 践 活 动。梦 想 就 像 一 艘 航

3、船，连 风 球 混，驶 向 胜 利 的 彼 岸。梦 想 是 心 灵 的 滋 润，有 了 它 才 有 了 充 满 习 丰 盈 的 人 生。一 个 人 有 了 梦 想 就 会 不 懈 地 去 追 求，用 不 停 歇 的 脚 步 实 现 人 生 价 值。李 春 燕 面 对 贫 困 坦 然 一 笑，用 梦 想 支 撑 起 希 望，用 柔 弱 的 肩 头 担 起 十 里 八 乡 的 健 鹿，成 为 照 亮 苗 乡 的 月 亮。徐 本 禹 守 着 心 中 的 梦 想，支 教 山 区，让 那 份 恬 淡 的 心 境 在 孩 子 们 身 上 迸 出 绚 丽 的 花 火。林 秀 贞 为 了 坚 持 梦 想，在

4、他 人 的 哀 叹 抱 怨 中 却 义 务 赡 养 着 孤 寡 老 人，为 世 人 如 何 面 对 生 活 提 供 了 新 的 注 解。他 们 都 是 平 凡 的 人，（）执 着 于 梦 想,（）变 得 不 平 凡。小 文 同 学 读 了 上 面 的 语 段。下 面 说 法 有 误 的 一 项 是（）A.“李 春 燕 面 对 贫 困 坦 然 一 笑，用 梦 想 支 撑 起 希 望，用 柔 弱 的 肩 头 担 起 十 里 八 乡 的 健 康，成 为 照 亮 苗 乡 的 月 亮”一 句 采 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法。B.文 中 加 点 的“迎 风 破 浪”“迸 出 绚 丽 的 花 火”“

5、坚 持 梦 想”短 语 类 型 不 一 致。C.文 中 括 号 里 依 次 填 入 的 词 语 是“因 为“而 D.文 中 画 横 线 的 词 语“彼 岸”“实 现”“健 康”“恬 淡”这 几 个 词 语 的 词 性 一 致。4.下 列 分 析，表 述 正 确 的 一 项 是（）A.亲 爱 的 朋 友 们，当 你 坐 上 早 晨 第 一 列 电 车 驰 向 工 厂 的 时 候，当 你 扛 上 犁 耙 走 向 田 野 的 时 候，当 你 喝 完 一 杯 豆 浆 提 着 书 包 走 向 学 校 的 时 候。（这 句 话 运 用 了 夸 张 的 修 辞 手 法）B.我 把 火 一 点，呼 一 声，鞭

6、 炮 蹿 上 了 高 空，稍 停 顿 一 下 便 掉 下 来，在 即 将 落 地 的 瞬 间，型 一 一 那 条 红 色 的 纸 棍 便 被 炸 得 粉 粹。（句 中 加 点 的 字 属 于 叹 词）C.啊，朋 友!黄 河/以 它/英 雄 的 气 魄，出 现 在/亚 洲 的 原 野。（该 句 的 停 顿 划 分 正 确，应 用 舒 缓 深 沉 的 语 气 去 朗 诵）D.一 天 的 上 午 刚 一 放 晴，我 高 兴 极 了，就 到 鲁 迅 先 生 家 去 了，跑 上 楼 还 喘 着，鲁 迅 先 生 说：“来 啦，”我 说：“来 啦，”（该 句 标 点 符 号 使 用 无 误）5.对 下 列

7、句 子 所 用 修 辞 手 法 判 断 不 正 确 的 一 项 是（）A.河 满 子 简 直 就 是 奶 奶 的 心 尖 子、肺 叶 子、眼 珠 子、命 根 子。（夸 张）B.我 想 起 红 布 似 的 高 粱，金 黄 的 豆 粒，黑 色 的 土 地，红 玉 的 脸 庞，黑 玉 的 眼 睛。（排 比）C.鲁 迅 先 生 坐 在 那 儿，和 一 个 乡 下 的 安 静 老 人 一 样。（比 喻）D.啊！黄 河！你 一 泻 万 丈，浩 浩 荡 荡，向 南 北 两 岸，伸 出 千 万 条 铁 的 臂 膀。（拟 人）6.下 列 对 修 辞 手 法 及 其 作 用 分 析 不 正 确 的 一 项 是（）

8、A.这 棵 大 树 依 然 挺 立 着，烈 日 烤 灼 着 它，干 渴 折 磨 着 它，然 而 它 没 有 倒 下，它 坚 韧 而 顽 强 地 活 着。（运 用 排 比 的 修 辞 手 法，突 出 了 这 棵 大 树 所 经 受 的 种 种 磨 难，表 现 了 它 的 坚 韧 和 顽 强。）B.小 草 偷 偷 地 从 土 里 钻 出 来，嫩 嫩 的，绿 绿 的。（运 用 了 拟 人 的 修 辞 方 法，生 动 形 象 地 写 出 了 小 草 破 土 萌 发 的 情 态，突 出 了 春 天 的 勃 勃 生 机）C.一 个 老 城，有 山 有 水，全 在 天 底 下 晒 着 阳 光，暖 和 而 安

9、 适 地 睡 着，只 等 春 风 来 把 它 们 唤 醒。（运 用 拟 人 的 修 辞 手 法，将“老 城”人 格 化，使 之 带 有 生 命 的 感 觉 与 意 味，体 现 了 老 城 暖 和 安 适 的 特 点。）D.淄 博 山 水 如 画。如 果 说 博 山、淄 川、沂 源 的 风 景 如 同 一 气 呵 成 的 写 意 山 水 画，那 么 桓 台 马 踏 湖 就 是 工 笔 细 作 的 江 南 画 风。（运 用 比 喻 的 修 辞 手 法，写 出 了 淄 博 的 山 水 之 美，同 时 又 区 分 了“博 山、淄 川、沂 源”与“桓 台 马 踏 湖”风 景 的 不 同 风 格。）7.下

10、 列 句 子 运 用 对 偶 的 修 辞 手 法 的 一 项 是)8.A.B.C.D.落 红 不 是 无 情 物,黄 梅 时 节 家 家 雨,此 夜 曲 中 闻 折 柳,马 上 相 逢 无 纸 笔,化 作 春 泥 更 护 花。青 草 池 塘 处 处 蛙。何 人 不 起 故 园 情。凭 君 传 语 报 平 安。（己 亥 杂 诗）（约 客）（春 夜 洛 城 闻 笛）（逢 入 京 使）下 列 各 句 中，没 有 使 用 修 辞 手 法 的 一 项 是（）A.闰 土 的 眼 睛 也 像 他 父 亲 一 样，周 围 都 肿 得 通 红。B.人 生 如 同 一 场 马 拉 松，要 想 避 免 中 途 出

11、局，必 须 拥 有 持 久 的 耐 心 和 坚 韧 的 毅 力。C.一 丝 苍 白 阳 光 伸 出 手，竭 力 抚 弄 着 牡 丹，它 却 木 然 呆 立，无 动 于 衷。9.D.这 山 中 的 一 切，哪 个 不 是 我 的 朋 友？对 下 列 句 子 修 辞 方 法 的 判 断，不 正 确 的 一 项 是（）A.你 们 家 的 台 阶 高，我 们 高 攀 不 上。（夸 张）B.柳 树 老 是 摇 来 摇 去，却 摇 不 散 父 亲 那 专 注 的 目 光。（拟 人）C.那 根 很 老 的 毛 竹 扁 担 受 了 震 动，便“嘎 叽”地 惨 叫 了 一 声。（拟 人）D.那 极 短 的 发，

12、似 刚 收 割 过 的 庄 稼 茬，高 低 不 齐，灰 白 而 失 去 了 生 机。（比 喻）10.对 下 列 各 句 所 使 用 的 修 辞 手 法 判 断 正 确 的 一 项（）A.我 寄 愁 心 与 明 月，随 君 直 到 夜 郎 西。（比 喻、对 偶）B.花 里 带 着 甜 味 儿；闭 了 眼，树 上 仿 佛 已 经 满 是 桃 儿、杏 儿、梨 儿。（比 喻、排 比）C.小 草 偷 偷 地 从 土 里 钻 出 来，嫩 嫩 的，绿 绿 的。（排 比、比 喻）D.山 朗 润 起 来 了，水 涨 起 来 了，太 阳 的 脸 红 起 来 了。（拟 人、排 比）11.下 列 句 子 使 用 修

13、辞 手 法 不 同 于 其 他 三 项 的 一 项 是（）A.我 正 像 大 雾 中 的 航 船，既 没 有 指 南 针 也 没 有 探 测 仪，无 从 知 道 海 港 已 经 临 近。B.风 筝 在 半 空 中 飘 飞 着，仿 佛 一 只 展 翅 翱 翔 的 雄 鹰。C.那 一 朵 红 莲，昨 天 还 是 函 落 的，今 晨 却 开 满 了，亭 亭 地 在 绿 叶 中 间 立 着。D.理 想 是 闹 钟，敲 碎 你 的 黄 金 梦。理 想 是 肥 皂，洗 濯 你 的 自 私 心。12.下 列 选 项 正 确 的 一 项 是（）A.看，像 牛 毛，像 花 针，像 细 丝，密 密 地 斜 织 着

14、。（该 句 只 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法）B.语 言 中 的 每 一 个 词 都 有 一 定 的 意 义，有 的 词 只 有 一 个 意 义，称 为 单 义 词，如“鱼 塘”“桑 树”“公 里”“地 球”等；有 的 词 则 有 两 个 以 上 的 意 义，称 为 多 义 词，如：“包 袱”“自 然”等。（该 句 的 表 述 没 有 错 误）C.“不，我 不 去!”我 狠 命 地 捶 打 这 两 条 可 恨 的 腿，喊 着：“我 可 活 什 么 劲!”（句 子 中 的 标 点 符 号 使 用 正 确）D.同 学 们 写 作 文，要 细 心 观 察 各 种 事 物、各 种 现 象，要 有

15、 真 情 实 感，切 忌 不 要 胡 编 乱 造。（该 句 没 有 语 病）13.下 列 句 子 没 有 使 用 修 辞 手 法 的 一 项 是（）A.夕 日 欲 颓，沉 鳞 竞 跃。B.庭 下 如 积 水 空 明，水 中 藻、存 交 横，盖 竹 柏 影 也。C.但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳。D.何 夜 无 月？何 处 无 竹 柏？14.下 列 句 子 线 有 运 用 修 辞 手 法 的 一 项 是（）A.滔 滔 铁 流，如 春 天 大 河 开 融，如 熔 炉 钢 水 倾 泻，如 黄 河 壶 口 瀑 布 夺 路 而 下，如 钱 塘 大 潮 滚 滚 而 来.B.今 天 盛 世 中 国

16、的 现 代 化 国 防 装 备，真 让 人 忍 不 住 像 爸 爸 当 年 那 样 大 喊 一 声：我 是 中 国 人！C.长 虹 飞 架 之 处，昔 日 的 交 通 梗 塞 长 蛇 阵 不 见 了。D.一 瞬 间，她 那 修 长 美 妙 的 身 体 犹 如 被 空 气 托 住 了，衬 着 蓝 天 白 云，酷 似 敦 煌 壁 画 中 凌 空 翔 舞 的“飞 天15.下 列 表 述 正 确 的 一 项 是（)A.“这 块 大 石 头 好 像 是 从 天 外 飞 来 的 一 样，高 大 突 兀，人 们 把 它 叫 作 飞 来 石 这 个 句 子 运 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法。B.“挺 拔

17、 的 白 杨 树 环 绕 四 周，像 一 道 屏 障 为 陵 园 遮 挡 风 沙，更 像 伫 立 的 卫 队 守 护 着 烈 士 英 灵。”句 中“挺 拔”“屏 障”“烈 士”都 是 名 词。C.“小 颖 是 我 最 信 任 的 朋 友，她 思 维 敏 捷、处 事 严 谨，每 次 我 遇 到 难 题 写 信 垂 询，都 能 得 到 她 很 有 启 发 的 回 复。”这 句 话 语 言 表 达 得 体。D.世 说 新 语 是 南 朝 宋 刘 义 庆 组 织 编 写 的 一 部 志 人 小 说 集，主 要 记 载 汉 末 至 东 晋 士 大 夫 的 言 谈、逸 事。16.以 下 句 子 中 不 是

18、 两 种 修 辞 手 法 综 合 运 用 的 是（）A.“吹 面 不 寒 杨 柳 风”，不 错 的，像 母 亲 的 手 抚 摸 着 你。B.这 样，一 道 儿 白，一 道 儿 暗 黄，给 山 们 穿 上 一 件 带 水 纹 的 花 衣。C.看，像 牛 毛，像 花 针，像 细 丝，密 密 地 斜 织 着，人 家 屋 顶 上 全 笼 着 一 层 薄 烟。D.等 到 快 日 落 的 时 候，微 黄 的 阳 光 斜 射 在 山 腰 上，那 点 薄 雪 好 像 忽 然 害 了 羞，微 微 露 出 点 粉 色。17.下 列 句 中 修 辞 手 法 判 断 错 误 的 一 句 是（）A.微 黄 的 阳 光

19、斜 射 在 山 腰 上，那 点 薄 雪 好 像 忽 然 害 了 羞，微 微 露 出 点 粉 色。（拟 人）B.山 朗 润 起 来 了，水 涨 起 来 了，太 阳 的 脸 红 起 来 了。（排 比、拟 人）C.她 此 时 的 姿 势，就 像 一 小 时 前 在 她 睡 着 了 的 孩 子 床 头 看 着 孩 子 一 样。（比 喻）D.柏 油 路 晒 化 了，甚 至 铺 户 门 前 的 铜 牌 好 像 也 要 晒 化。（夸 张）18.下 列 对 句 子 的 修 辞 手 法 及 其 作 用 分 析 有 误 的 项 是（）A.“山 舞 银 蛇，原 驰 蜡 象，欲 与 天 公 试 比 高”运 用 比 喻

20、、拟 人 的 修 辞 手 法，化 静 为 动，写 出 了 大 雪 飘 飞 中 的 山 势 和 丘 陵 的 绵 延 起 伏，使 诗 人 眼 前 的 一 切 显 得 生 机 勃 勃。B.“为 什 么 我 的 眼 里 常 含 泪 水？因 为 我 对 这 土 地 爱 得 深 沉”运 用 反 问 的 修 辞 手 法，直 抒 胸 臆，抒 发 诗 人 目 睹 山 河 破 碎、人 民 涂 炭 的 现 实，心 中 痛 苦 越 深，对 祖 国 的 爱 越 深。这 种 热 爱 刻 苦 铭 心，至 死 不 渝。C.“长 大 后/乡 愁 是 一 张 窄 窄 的 船 票/我 在 这 头/新 娘 在 那 头”运 用 比 喻

21、 的 修 辞 手 法，写 出 了 与 爱 人 的 分 隔 与 离 别，船 票 成 了 寄 托 乡 愁 的 媒 介，抒 发 了 无 限 的 思 乡 愁 绪。D.“我 看 一 阵 向 晚 的 春 风/悄 悄 揉 过 丰 润 的 青 草”运 用 拟 人 的 修 辞 手 法，表 现 了 春 风 的 温 暖 亲 切。19.下 列 句 子 使 用 了 比 喻 修 辞 的 一 项 是（）A.她 现 在 很 听 我 的 话，好 像 我 小 时 候 很 听 她 的 话 一 样。B.山 这 边，梯 田 里 的 庄 稼，像 绿 海 里 卷 来 的 一 道 道 浪 头。C.像 这 样 的 事 情 还 很 多。D.好

22、像 我 背 上 的 同 她 背 上 的 加 起 来，就 是 整 个 世 界。20.下 列 句 子 中 运 用 的 修 辞 手 法 与 其 他 三 句 不 同 的 一 项 是（）A.如 果 不 怕 刺，还 可 以 摘 到 覆 盆 子，像 珊 瑚 珠 攒 成 的 小 球，又 酸 又 甜。B.桃 树、杏 树、梨 树，你 不 让 我，我 不 让 你 都 开 满 花 赶 趟 儿。C.树 尖 上 顶 着 一 髻 儿 白 花，好 像 日 本 看 护 妇。D.母 亲 啊，你 是 荷 叶，我 是 红 莲。21.下 面 句 子 没 有 使 用 修 辞 手 法 的 一 句 是（）A.黄 色 的 花 淡 雅，白 色

23、的 花 高 洁，紫 红 色 的 花 热 烈 而 深 沉，泼 泼 洒 洒，秋 风 中 正 开 得 烂 漫。B.母 亲 啊，你 是 荷 叶，我 是 红 莲，心 中 的 雨 点 来 了，除 了 你，谁 是 我 在 无 遮 拦 天 空 下 的 荫 蔽？C.那 一 朵 白 莲 已 经 谢 了，白 瓣 儿 小 船 般 散 漂 在 水 面。D.你 偏 说 那 杨 树 花 是 毛 毛 虫，跑 着，一 脚 踩 扁 一 个 22.下 列 说 法 正 确 的 一 项 是（）A.“锅 中 的 粥，有 声 无 力 的 叹 气 还 在 继 续”“那 锅 中 叹 气 又 像 是 正 在 嘟 嚷 的 东 西”两 句 分 别

24、运 用 了 拟 人、比 喻 修 辞，写 出 了 腊 八 粥 熬 制 过 程 中 逐 渐 粘 稠、咕 嘟 冒 泡 的 样 子，极 具 画 面 感。B.孟 子，名 轲，战 国 时 期 思 想 家，被 称 为“亚 圣”。孟 子 是 记 录 孟 子 言 行 的 著 作，共 七 篇，一 般 认 为 是 孟 子 的 弟 子 编 著，为“四 书”之 一。此 项 说 法 正 确。C.经 过 挑 选，77名 正 值 反 荤 年 华 的 女 孩 子 踏 进 北 京 警 院 的 大 门，她 们 的 平 均 年 龄 只 有 2 3岁。一 一 句 中 加 点 成 语 运 用 无 误。D.匆 匆 中“在 逃 去 如 飞

25、的 日 子 里，在 千 门 万 户 的 世 界 里 的 我 能 做 些 什 么 呢？只 有 徘 徊 罢 了，只 有 匆 匆 罢 了 一 句 运 用 设 问 修 辞，突 出 表 现 作 者 因 时 光 难 以 把 握 而 生 的 惆 怅 伤 感 之 情。23.下 面 句 子 没 有 运 用 修 辞 手 法 的 一 项 是（）A.山 这 边，梯 田 里 的 庄 稼，像 绿 海 里 卷 来 的 一 道 道 浪 头。B.油 蛉 在 这 里 低 唱，蟋 蟀 们 在 这 里 弹 琴。C.一 页，两 页。我 如 饥 饿 的 瘦 狼，贪 婪 地 吞 读 下 去。D.每 当 我 想 到 这 位 老 人，他 靠

26、一 个 人 的 体 力 和 毅 力，把 这 片 荒 漠 变 成 了 绿 洲，我 就 觉 得，人 的 力 量 是 多 么 伟 大 呀！2 4.下 列 语 句 中 没 有 使 用 比 喻 的 修 辞 方 法 的 一 项 是（）A.岩 石 也 仿 佛 渐 渐 战 栗，发 出 抵 抗 的 嗥 叫，击 碎 了 海 的 鳞 甲，片 片 飞 散。B.设 若 你 的 幻 想 中 有 个 中 古 的 老 城，有 睡 着 了 的 大 城 楼，有 狭 窄 的 古 石 路，有 宽 厚 的 石 城 墙，环 城 流 着 一 道 清 溪，倒 映 着 山 影，岸 上 蹲 着 红 袍 绿 裤 的 小 如 儿。C.肖 邦 的 钢

27、 琴 协 奏 曲 如 春 潮，如 月 华，如 鲜 花 灿 烂，如 水 银 泻 地。D.火 红 的 太 阳 烘 烤 着 一 片 金 黄 的 大 地，麦 浪 翻 滚 着，扑 打 着 远 处 的 山、天 上 的 云，扑 打 着 公 路 上 的 汽 车，像 海 浪 涌 着 一 艘 艘 的 舰 船。25.在 下 面 句 子 中，没 有 运 用 夸 张 修 辞 手 法 的 一 项 是（）A.托 尔 斯 泰 这 对 眼 睛 里 有 一 百 只 眼 珠。B.他 酒 没 沾 唇，就 已 经 醉 了。C.在 夏 天，因 为 棚 顶 是 玻 璃 的，棚 屋 里 面 燥 热 得 像 温 室。D.石 油 工 人 一 声

28、 吼，地 球 也 要 抖 三 抖。26.下 列 各 句 使 用 的 修 辞 手 法 判 断 不 正 确 的 一 项 是（）A.勤 奋 是 烈 火，烈 火 能 点 燃 希 望 的 灯 塔；勤 奋 是 灯 塔，灯 塔 可 以 照 亮 前 进 的 方 向。（暗 喻）B.放 下 饱 食 过 稻 香 的 镰 刀，用 背 篓 来 装 竹 篱 间 肥 硕 的 瓜 果。（拟 人）C.花 里 带 着 甜 味 儿；闭 了 眼，树 上 仿 佛 已 经 满 是 桃 儿、杏 儿、梨 儿。（比 喻）D.盼 望 着，盼 望 着，东 风 来 了，春 天 的 脚 步 近 了。（反 复、拟 人）27.下 列 句 子 只 用 了

29、一 种 修 辞 格 的 一 项 是（）A.他 们 的 房 屋，稀 稀 疏 疏 的，在 雨 里 静 默 着。B.盼 望 着，盼 望 着，东 风 来 了，春 天 的 脚 步 近 了。C.红 的 像 火，粉 的 像 霞，白 的 像 雪。D.山 朗 润 起 来 了，水 涨 起 来 了，太 阳 的 脸 红 起 来 了。2 8.同 学 们 围 绕“我 们 需 要 怎 样 的 偶 像”这 个 话 题 发 表 了 自 己 的 见 解。以 下 同 学 的 发 言，修 辞 手 法 判 断 和 理 解 有 误 的 一 项 是（）A.烈 日 下 身 穿 一 件 宽 松 粗 糙 的 白 衬 衣，一 副 老 农 民 般

30、的 灰 黄 面 孔 上 是 饱 经 风 霜 留 下 的 一 条 条 沟 壑。这 就 是 我 的 偶 像 一 一 袁 隆 平。判 断 理 解：运 用 了 比 喻 的 修 辞，形 象 地 写 出 了 他 朴 实 无 华、历 经 沧 桑、默 默 奉 献 的 形 象。B.一 个 有 希 望 的 民 族 不 能 没 有 英 雄，一 个 有 前 途 的 国 家 不 能 没 有 先 锋.“大 好 河 山，寸 土 不 让，这 是 他 们 留 下 的 战 地 誓 言；“宁 肯 高 原 埋 忠 骨，绝 不 丢 失 一 寸 土”，这 是 他 们 根 植 于 心 的 信 念；“为 什 么 我 眼 里 常 含 泪 水，

31、因 为 我 对 这 土 地 爱 的 深 沉”这 是 他 们 表 达 爱 国 情 怀 的 写 照；“犯 我 中 华 者 虽 远 必 诛”这 是 他 们 守 卫 祖 国 领 土 的 决 心。他 们 用 生 命 捍 卫 了 祖 国 的 禁 区 防 线，他 们 正 是 卫 国 戍 边 的 英 雄!判 断 理 解：运 用 了 排 比 的 修 辞，强 烈 地 表 达 了 对 保 家 卫 国 的 戍 边 战 士 们 的 钦 佩 与 赞 颂。C.什 么 是 偶 像？偶 像 不 是 布 偶 人 像，璀 璨 炫 目 的 外 表 并 不 能 涵 盖 偶 像 的 精 神 内 涵，实 干 奉 献 者，才 是 新 时 代

32、 的 偶 像。判 断 理 解：运 用 了 设 问 的 修 辞，引 起 大 家 对 于 偶 像 的 思 考，突 出 表 达 了 自 己 对 新 时 代 偶 像 的 见 解。D.隐 姓 埋 名 六 十 载 的 抗 战 老 兵 张 富 清 是 我 的 偶 像；离 开 高 校，下 乡 扶 贫，将 青 春 与 生 命献 给 祖 国 事 业 的 黄 文 秀 是 我 的 偶 像；一 辆 邮 车，千 万 家 书，二 十 多 年 来 在 高 原 极 端 气 候 里 恪 尽 职 守 的 其 美 多 吉 是 我 的 偶 像 他 们 难 道 不 是 新 时 代 值 得 推 崇 的 偶 像 吗？判 断 理 解:运 用

33、了 疑 问 的 修 辞，表 达 了 对 平 凡 人 是 否 可 以 作 为 新 时 代 偶 像 的 质 疑。29.下 列 句 子，没 有 运 用 比 喻 修 辞 方 法 的 一 项 是（）A.那 柿 树 的 千 枝 万 杈 挑 起 了 一 盏 盏 红 灯 笼，在 秋 风 里 摇 荡，在 蓝 色 天 幕 上 闪 烁。B.春 天 是 个 慈 祥 的 母 亲，拂 着 你 的 脸 颊，使 你 心 旷 神 怡。C.迷 幻 的 梦 如 同 一 条 灵 活 的 小 鱼，在 水 里 游 来 游 去，想 捉 他 的 时 候，他 已 经 跑 了。D.风 是 调 皮 的，把 悠 闲 的 云 赶 得 到 处 跑，还

34、不 断 变 化 自 己 的 面 具。30.下 列 句 子 没 有 使 用 比 喻 修 辞 方 法 的 一 项 是（）A.远 远 的 望 去，收 割 过 的 田 野 变 得 很 亮，没 有 叶 的 枝 干、淋 着 雨 的 草 垛，对 着 瓷 色 的 天 空，像 一 幅 干 净 利 落 的 木 刻。B.每 一 棵 树 仿 佛 都 睁 开 特 别 明 亮 的 眼 睛，树 枝 的 手 臂 也 顿 时 柔 软 了。C.从 窗 内 向 外 看 时，那 一 朵 白 莲 已 经 谢 了，白 瓣 儿 小 船 般 散 漂 在 水 面。D.山 坡 上 卧 着 些 小 村 庄，小 村 庄 的 房 顶 上 卧 着 点

35、雪，对，这 是 张 小 水 墨 画。31.下 列 表 述 错 误 的 一 项 是（）A.“看，像 牛 毛，像 花 针，像 细 丝，密 密 地 斜 织 着，人 家 屋 顶 上 全 笼 着 一 层 薄 烟。”这 句 话 仅 运 用 了 排 比 的 修 辞。B.“步 伐 铿 锵”是 主 谓 短 语，“销 声 匿 迹”是 并 列 短 语，“彻 底 领 悟”，是 偏 正 短 语。C.“那 是 谁 的 地？是 公 家 的，还 是 私 人 的？”这 句 话 标 点 符 号 使 用 正 确。D.“中 国 共 产 党 始 终 是 中 国 人 民 最 可 靠 的 主 心 骨”一 句 的 主 干 是“共 产 党 是

36、 主 心 骨”。32.选 出 对 下 列 各 句 运 用 的 修 辞 方 法 依 次 正 确 判 断 的 一 项（）（1）风 带 着 雨 星，像 在 寻 找 什 么 似 的，东 一 头 西 一 头 地 乱 撞。（2）天 无 边 无 垠 的，几 朵 绒 毛 似 的 白 云 轻 轻 地 掠 过 去。（3）乱 花 渐 欲 迷 人 眼，浅 草 才 能 没 马 蹄。（4）狂 风 吹 不 倒 它，洪 水 淹 不 没 它，严 寒 冻 不 死 它，干 旱 旱 不 坏 它。A.比 喻 拟 人 排 比 对 偶 B.比 喻 拟 人 比 喻 反 复 C.拟 人 比 喻 夸 张 排 比 D.拟 人 比 喻 对 偶 排

37、比 33.修 辞 手 法 与 其 他 三 项 不 同 的 是（）A.只 有 这 种 知 识，这 种 意 志，才 是 世 界 上 最 可 宝 贵 的 财 富。B.上 野 的 樱 花 烂 漫 的 时 节，望 去 确 也 像 绯 红 的 轻 云。C.高 尔 基 对 它 们 恰 如 其 分 的 描 述，说 出 了 我 们 的 心 里 话：“托 尔 斯 泰 这 对 眼 睛 里 有 一 百 只 眼 珠D.这 三 种 感 情 就 像 飓 风 一 样，在 深 深 的 苦 海 上，肆 意 地 把 我 吹 来 吹 去。34.下 列 句 子 修 辞 手 法 和 其 它 三 项 不 一 样 的 是（）A.老 虎 一

38、声 吼，震 得 群 山 都 在 发 抖。B.黄 河 之 水 天 上 来，奔 流 到 海 不 复 回。C.愤 怒 使 之 冷 峻，不 悦 使 之 结 冰。D.白 雪 却 嫌 春 色 晚，故 穿 庭 树 作 飞 花。35.下 列 括 号 内 对 句 子 解 说 有 误 的 一 项 是（）A.瓶 体 端 庄 秀 丽，犹 如 一 位 古 典 佳 人。（解 说：这 句 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法。）B.通 过 阅 读，使 我 们 丰 富 知 识、陶 冶 情 操。（解 说：这 句 话 有 语 病。）C.美 丽 的 宿 迁 是 一 个 历 久 弥 新、更 加 芬 芳 的 地 方。（解 说：此 句 主

39、 干 是“宿 迁 是 地 方”。）D.张 牙 舞 爪，浩 瀚 书 海，音 乐 飞 扬，闲 暇 时 光。（解 说：这 四 个 短 语 结 构 完 全 不 同。）36.下 列 句 子 没 有 使 用 修 辞 手 法 的 一 项 是（）A.土 地，原 野，我 的 家 乡，你 必 须 被 解 放！你 必 须 站 立。B.我 想 起 那 参 天 碧 绿 的 白 桦 树，标 直 漂 亮 的 白 桦 树 在 原 野 上 呻 吟。C.校 园 里 桅 子 树 上 的 花 笑 了，笑 得 那 样 灿 烂！D.上 边 和 下 边 有 几 堆 火 没 有 熄；冻 醒 了 的 同 志 们 围 着 火 堆 小 声 地 谈

40、 着 话。37.下 列 各 句 中 运 用 的 修 辞 手 法 与 其 他 三 项 不 同 的 一 项 是（）A.到 了 正 午，天 安 门 广 场 已 经 成 了 人 的 海 洋，红 旗 翻 动，像 海 上 的 波 浪。B.花 墙 边 两 株 紫 色 的，如 同 印 象 派 的 画，线 条 模 糊 了，直 向 窗 前 的 莹 白 渗 过 来。C.小 小 的 花 苞 圆 圆 的，鼓 鼓 的，恰 如 衣 襟 上 的 盘 花 扣。D.我 饮 着 朝 入 酿 成 的 琼 浆，听 着 小 鸟 的 鸣 转 歌 唱；我 婆 娑 起 舞，芳 草 为 我 鼓 掌。38.下 列 句 子 中 有 关 语 法 修

41、辞 所 作 的 判 断 与 分 析，正 确 的 一 项 是（）A.“担 心”“可 能”“愿 意”“应 该”这 些 词 语 的 词 性，都 是 动 词。B.“令 尊”“家 君”“高 邻”“垂 爱”这 些 词 语 都 是 敬 辞。C.“理 想 是 闹 钟，敲 碎 你 的 黄 金 梦。”这 个 句 子 采 用 了 明 喻 的 修 辞 手 法。D.”他 长 得 像 他 的 父 亲 一 样。”这 个 句 子 采 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法。39.下 列 对 修 辞 手 法 判 断 正 确 的 一 项 是（）A.我 的 心 里 好 像 塞 了 铅 块 似 的，沉 重 极 了。（比 喻）B.许 多

42、涉 水 过 河 的 百 姓，被 咆 哮 的 江 水 吞 噬。（夸 张）C.老 班 长 到 处 挖 野 菜，可 是 光 吃 这 些 东 西 怎 么 行 呢？（反 问）D.赤 饭 豆 煮 得 肿 胀，那 也 是 往 常 熬 粥 时 常 见 的 事。（夸 张）40.诚 信，乃 做 人 之 本。为 了 培 养 同 学 们 的 诚 信 意 识，班 级 决 定 以“新 闻 采 访”的 形 式 组 织 一 次“信 立 天 下”为 主 题 的 语 文 系 列 活 动。人 生 从 诚 信 起 航 诚 信 是 一 颗 星，一 颗 天 幕 中 最 小 的 星，但 它 却 努 力 放 出 最 闪 亮 的 光；诚 信

43、是 一 杯 浓 浓 的 热 茶，它 让 疲 惫 的 人 们 感 到 心 灵 的 慰 藉,以 致 沁 人 心 脾;诚 信 是 我 手 中 的 一 颗 种 子，不 论 走 到 哪 里，我 都 要 让 它 在 那 里 生 根 发 芽。生 命 就 是 一 片 汪 洋 大 海，海 上 有 狂 风，充 满 了 危 险,每 个 人 都 是 海 中 的 孤 叶 小 舟。我 们 努 力 地 朝 着 海 的 深 处 走 去，我 们 拥 有 丰 富 的 资 本，那 么，就 让 诚 信 来 做 你 的 舵 手，只 有 这 样，船 才 不 会 建 豫，资 本 才 不 会 澧 线。等 到 成 功 之 日，细 嗅 其 香

44、时，你 也 许 会 有 记 你 的 诚 信.因 为，它 就 是 这 样 朴 实，这 样 无 私。小 芳 同 学 朗 读 了 短 文 人 生 从 诚 信 起 航。下 列 说 法 正 确 的 一 项 是（）A.第 段 运 用 排 比、拟 人 的 修 辞，增 添 了 文 章 的 表 达 力。B.文 中 加 点 的 两 个 词“倾 覆”“湮 没”“忘 记”都 是 动 词。C.文 中 画 横 线 的 三 个 短 语 结 构 都 不 相 同。D.第 段 朗 读 时 要 声 音 低 沉，语 气 舒 缓，语 调 平 静。参 考 答 案 与 试 题 解 析 1.下 列 表 述，不 正 确 的 一 项 是（）A.

45、“这 不 是 粥，而 是 小 型 的 农 业 展 览 会”，这 句 话 使 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法。B.孟 子 是 我 国 古 代 的 思 想 家、军 事 家，被 称 为“亚 圣”，后 世 将 他 与 孔 子 合 称 为“孔 孟”。C.“轻 轻 地 我 走 了，正 如 我 轻 轻 地 来。”可 作 为 图 书 馆 的 公 益 广 告。D.北 京 的 春 节 作 者 老 舍。老 舍 原 名 舒 庆 春，字 舍 子，北 京 人。代 表 作 有 话 剧 茶 馆，小 说 骆 驼 祥 子 四 世 同 堂 等。【分 析】本 题 考 查 修 辞 手 法 及 文 学 常 识 的 掌 握。【解 答】

46、A C D.正 确；B.有 误，孟 子 是 战 国 时 期 著 名 哲 学 家、思 想 家、政 治 家、教 育 家，不 是“军 事 家”。故 选:Bo【点 评】做 好 本 题 需 要 平 时 学 习 中 要 做 有 心 人，对 一 些 经 典 名 篇 的 文 学 常 识 及 传 统 文 化 常 识 要 整 理 成 册，熟 记 于 心。2.下 面 句 子 没 有 使 用 修 辞 手 法 的 一 项 是（）A.盼 望 着，盼 望 着，东 风 来 了，春 天 的 脚 步 近 了。B.“我 在 开 花！”它 们 在 笑。“我 在 开 花！”它 们 嚷 嚷。C.那 是 雨，是 使 人 静 谧、使 人 怀

47、 想、使 人 动 情 的 秋 雨 啊！D.夕 阳 西 下，断 肠 人 在 天 涯。【分 析】本 题 考 查 修 辞 手 法 的 运 用。常 用 的 修 辞 手 法 有 比 喻、拟 人、排 比、夸 张、反 问、设 问、反 复、对 偶 等。【解 答】A.句 中 使 用 了 反 复、拟 人 的 修 辞 手 法；B.句 中 使 用 了 反 复、拟 人 的 修 辞 手 法；C.句 中 使 用 了 排 比 的 修 辞 手 法；D.句 中 未 使 用 修 辞 手 法。故 选：D。【点 评】解 答 此 题 要 根 据 自 己 已 有 的 修 辞 知 识 储 备，对 句 子 运 用 的 修 辞 方 法 作 出

48、准 确 辨 析。3.每 个 人 都 有 梦 想，每 个 人 都 为 梦 想 的 实 现 努 力 奋 斗。请 参 加“青 春 梦 想”语 文 综 合 实 践 活 动。梦 想 就 像 一 艘 航 船，理 双 球 浪，驶 向 胜 利 的 彼 岸。梦 想 是 心 灵 的 滋 润，有 了 它 才 有 了 充 满 习 丰 盈 的 人 生。一 个 人 有 了 梦 想 就 会 不 懈 地 去 追 求，用 不 停 歇 的 脚 步 实 现 人 生 价 值。李 春 燕 面 对 贫 困 坦 然 一 笑，用 梦 想 支 撑 起 希 望，用 柔 弱 的 肩 头 担 起 十 里 八 乡 的 健 鹿，成 为 照 亮 苗 乡

49、的 月 亮。徐 本 禹 守 着 心 中 的 梦 想，支 教 山 区，让 那 份 恬 淡 的 心 境 在 孩 子 们 身 上 迸 出 绚 丽 的 花 火。林 秀 贞 为 了 坚 持 梦 想，在 他 人 的 哀 叹 抱 怨 中 却 义 务 赡 养 着 孤寡 老 人，为 世 人 如 何 面 对 生 活 提 供 了 新 的 注 解。他 们 都 是 平 凡 的 人，（）执 着 于 梦 想,（）变 得 不 平 凡。小 文 同 学 读 了 上 面 的 语 段。下 面 说 法 有 误 的 一 项 是（）A.“李 春 燕 面 对 贫 困 坦 然 一 笑，用 梦 想 支 撑 起 希 望，用 柔 弱 的 肩 头 担

50、 起 十 里 八 乡 的 健 康，成 为 照 亮 苗 乡 的 月 亮”一 句 采 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法。B.文 中 加 点 的“迎 风 破 浪”“迸 出 绚 丽 的 花 火”“坚 持 梦 想”短 语 类 型 不 一 致。C.文 中 括 号 里 依 次 填 入 的 词 语 是“因 为”“而”。D.文 中 画 横 线 的 词 语“彼 岸”“实 现”“健 康”“恬 淡”这 几 个 词 语 的 词 性 一 致。【分 析】本 题 考 查 修 辞 手 法、词 性、短 语 的 运 用，常 用 的 修 辞 手 法 有 比 喻、拟 人、排 比、夸 张、反 问、设 问、反 复、对 偶 等。【解 答】