部编版小学五年级语文上册第15课《小岛》优质ppt课件.pptx
《部编版小学五年级语文上册第15课《小岛》优质ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版小学五年级语文上册第15课《小岛》优质ppt课件.pptx(71页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 语文 五年级 上册15 小 岛海防战士 美丽富饶的祖国是我的家乡,那宽广无垠的海疆上,有这样一群人在保卫着我们的家乡,今天我们就一起走进那辽阔的海疆,踏上那无名的小岛,走进海防战士们的世界。朗读课文 扫清障碍瞒着 海域 快艇 矛盾 哼 喉咙 汤勺 搅动 舀汤mn y tnmo dn hnhu ln shojio yo 学认字 学认字哼哼唱hn“大家的?哼!”将军重重地放下筷子。多音字hn学认字 学认字左右 结构 半包围 结构 上下 结构生字归类哼 艇 喉 矛 勺 咙搅 域盾舀 瞒识字方法加一加:土+或=域 舟+庭=艇字理识字:舀会意字。伸进石臼中掏出舂好的谷物。喉hu喉咙:咽喉。不要多写一竖
2、易写错哼hng不要多写一横。巧记小口享受没吸管。词语解释词语解释 礁石:生长在大陆沿岸和海岛周围的边缘地带,它隐伏于水下,分布宽度从十米到百米,分布范围与形态与沿岸水下地形特征和水深情况密切相关。礁石在大海里隐藏着。溃烂:溃烂,指伤口或溃疡处因感染病菌而化脓。小刚的牙龈溃烂了。军队在某地安营扎寨。驻扎矛盾反映了事物之间“对立”的关系。朗读课文,想一想课文主要讲了一件什么事情。整体感知 课文主要讲了一位将军在视察小岛时,意外地发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地。吃晚饭时,战士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,专门将菜倒进汤里和战士们一起吃。如果你就是那位上岛
3、的将军,你要向全军战士讲述自己登上小岛后发生的故事,你会讲哪些情节呢?发现菜地 与战士分享青菜 离岛时敬礼 思考:要想用将军的口吻讲好故事,就要深入了解角色,体会将军的内心活动。如果你就是登上小岛的将军,面对以下情境,你会想到些什么?(1)当你发现菜地时,不由得一愣,你在想(2)当你决定要留下来吃晚饭,你在想(3)当你看到炊事员端来一盘菜,你在想(4)当你看到中国地图形状的菜地时,你在想(5)当你听到队长的解释,你的鼻子发酸,你在想(6)当你给战士们舀菜汤时,你的鼻子又开始发酸,你在想(7)离岛时你行了一个标准的军礼,你在想 那天,我登上了小岛,居然在岛上发现了一块绿油油的菜地。当时我就愣住了
4、:小岛上环境这么恶劣,寸草难生,战士们是怎样种出这些蔬菜的呢?哎,岛上常年缺少新鲜的蔬菜,为此好多战士牙龈溃烂,营养不良。这一带的守岛战士生活实在是太苦了,我必须搞明白这里的战士们是怎样种蔬菜的,我要把他们的法子在所有守岛战士中推广,要让所有的守岛战士都能吃上新鲜的蔬菜。以将军的口吻讲述自己的所见所想:(1)可以给人物配上相应的动作和神态。如何讲好故事:如:讲述“将军弯腰细看”时,可以边讲边做相应的动作;讲述“将军白了他一眼”时,要将人物的神态表现出来。(2)要抓住关键词,揣摩人物的语气,将故事讲得绘声绘色。如:通过“哼”和“重重地放下筷子”可以看出,因为那盘小白菜,将军很生气。因此在讲这一部
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小岛 部编版 小学 年级 语文 上册 15 优质 ppt 课件
限制150内