苏教版生物七年级下册8.3《人体概述》课件.pptx
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1、第三节 人体概述 新课导入细胞组织器官系统个体生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统循环系统呼吸系统消化系统运动系统结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织人体的结构层次温故知新学习目标1.通过小组的合作探究,举例说出组成人体的主要系统及各系统的主要器官。2.结合生活经验举例说出人体各系统的主要功能。1人体的主要系统1.结合图认识各个系统 的组成?2.概述各个系统的主要 作用?小组合作学习:观察15-16页的图,认识组成人体的主要系统:颅骨躯干骨 躯干肌四肢肌四肢骨面部肌骨骼肌肉运动、支持运动系统口腔食道肝胃小肠肛门消化食物、吸收营养消化系统鼻腔气管肺吸进氧气、排出二氧化碳呼吸系统心脏动脉静脉运进氧气和养
2、料运出二氧化碳和废物循环系统肾输尿管膀胱尿道排除代谢废物和身体多余的水泌尿系统脑脊髓神经垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢调节神经系统和内分泌系统前列腺输精管睾丸卵巢输卵管子宫阴道生殖生殖系统四大组织细胞细胞间质器官八大系统上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织2人体系统的功能1.人为什么会长高,这与骨的哪些结构有关?2.经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增加?自主学习:阅读书17页“讨论”部分,思考:经常参加体育锻炼,能促进血液循环,使骨长粗长长、结实。所以青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼,刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞,促使骨更快地长长。人体结构的各种特性还与其组成成分有关系。目的:说
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