江西中考语文复习辨析病句课件.ppt
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1、第一部分 语言知识及其运用专题三专题三 辨析病句辨析病句(近(近9 9年每年年每年1 1道道2 2分)分)江西5年中考真题(20132017)1.(2017(2017江西江西)下列句子没有语病的一项是下列句子没有语病的一项是()A.读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。C.邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D.恐龙灭绝事件认为是由约恐龙灭绝事件认为是由约6600
2、万年前的一颗陨石撞击地球所导致。万年前的一颗陨石撞击地球所导致。【解析】【解析】“拓宽拓宽”不能与不能与“感受感受”搭配,可以改为搭配,可以改为“读经典作品,读经典作品,会增强我们的感受,拓宽我们的视野会增强我们的感受,拓宽我们的视野”。B B项缺宾语,应在项缺宾语,应在“婆娑多婆娑多姿姿”后加后加“的身影的身影”。D D项成分残缺,从结构上看,项成分残缺,从结构上看,“由由”的出现导的出现导致主语的残缺,把致主语的残缺,把“由由”删掉。删掉。【答案】【答案】C2.(20162016江西)江西)下列句子没有语病的一项是(下列句子没有语病的一项是()A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。
3、因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。【解析】【解析】A A项中的项中的“缩小缩小”与与“两倍两倍”搭配不符合逻辑,搭配不符合逻辑,“缩小缩小”不能不能与倍数连用。与倍数连用。B B项中的项中的“原因是原因是”和和“的结果的结果”句式杂糅。句式杂糅。C C项项语序不当,应为语序不当,应为“引起了社会的广泛关注引起了
4、社会的广泛关注”。D D项正确。项正确。D3.(2015(2015江西江西)下列句子没有语病的一项是下列句子没有语病的一项是()A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。是出于生存的本能。B.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。C.水浒生动地叙述了梁山好汉们从起义水浒生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。到兴盛再到最终失败。D.父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。【解析】【解析】A A项正确。项正确。B B项表达不合逻辑,句中同时使用了项表达不合逻
5、辑,句中同时使用了“突然突然”和和“渐渐地渐渐地”两个副词,自相矛盾,可根据实际情况删去其中一个。两个副词,自相矛盾,可根据实际情况删去其中一个。C C项成项成分残缺,分残缺,“叙述了叙述了”之后缺少宾语中心语,可在之后缺少宾语中心语,可在“失败失败”后加后加“的过程的过程”。D D项重复赘余,项重复赘余,“溺爱溺爱”是过分宠爱的意思,与是过分宠爱的意思,与“过于过于”重重复,应删掉复,应删掉“过于过于”。A4.(2014(2014江西江西)下列句子没有语病的一项是下列句子没有语病的一项是()A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿
6、烂的明天。B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?【解析】【解析】A A项正确。项正确。B B项成分残缺,项成分残缺,“由于由于”和和“使使”的连用使得句的连用使得句子缺少主语,应删掉子缺少主语,应删掉“由于由于”或或“使使”。C C项句式杂糅,项句式杂糅,“的的主要原因主要原因”和和“造成的造成的”不能同时使用,应删掉其中一个
7、。不能同时使用,应删掉其中一个。D D项否定不当,项否定不当,“否认否认”“”“没有没有”和疑问语气导致三重否定,使句意和疑问语气导致三重否定,使句意完全相反。完全相反。A A5.(2013(2013江西江西)下列句子没有语病的一项是下列句子没有语病的一项是()A.妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。B.面对错综复杂的局面面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究我们一定要认真研究,仔细调查仔细调查,不可掉以轻不可掉以轻心。心。C.风儿从我脚下的林子里钻出来风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛愉悦而又深沉的低吟。送来林涛愉悦而又深沉的低吟。D.大雁知
8、道大雁知道,在每个沼泽地和池塘边在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。都有瞄准它们的枪声。【解析】【解析】A A项修饰语位置错误,项修饰语位置错误,“一件一件”和和“用用”位置错误,应当改成位置错误,应当改成“妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品”。B B项词序混乱,很项词序混乱,很明显应是先明显应是先“调查调查”后后“研究研究”,因此要改为因此要改为“面对错综复杂的局面面对错综复杂的局面,我们一定要仔细调查我们一定要仔细调查,认真研究认真研究,不可掉以轻心不可掉以轻心”。C C项正确。项正确。D D项动宾项动宾搭配不当,应把搭配不当,应把“枪声
9、枪声”改成改成“枪口枪口”。C C考情总结考情总结 江西近江西近9 9年均以选择题的形式考查辨析病句,分值为年均以选择题的形式考查辨析病句,分值为2 2分,且设题分,且设题形式都是形式都是“下列句子没有语病的一项是下列句子没有语病的一项是”,每年设置,每年设置3 3个错误项,个错误项,近近9 9年共年共2727个错误句子,所涉及到的错误类型有:语序不当(个错误句子,所涉及到的错误类型有:语序不当(9 9年年4 4考)、搭配不当(考)、搭配不当(9 9年年5 5考)、成分残缺(考)、成分残缺(9 9年年7 7考)或赘余考)或赘余(20152015)、结构混乱()、结构混乱(20172017、20
10、162016、20142014)、表意不明()、表意不明(20102010)、)、不合逻辑(不合逻辑(9 9年年6 6考)。考)。常考病句类型及方法突破常考病句类型及方法突破病句辨析病句辨析“9 9看看”(一)看到介词开头的句子不放过(一)看到介词开头的句子不放过介词介词在开头,导致在开头,导致缺主语缺主语由由2017.3D、随着、在、随着、在上、在上、在里、从里、从中、当中、当时、通过时、通过使、经过、由于、使、经过、由于、根据、按照、以、凭根据、按照、以、凭主客体颠倒主客体颠倒对、对于、关于对、对于、关于表示原因表示原因由于由于使使2014.3B、由于、因为、由于、因为表示被动表示被动被、
11、叫、让、给被、叫、让、给表示排除表示排除除、除去除、除去例:通过阅读蛙生死疲劳等作品,使我了解到莫言是例:通过阅读蛙生死疲劳等作品,使我了解到莫言是一个思想深刻的人一个思想深刻的人。(介词位于句首,缺少主语,将。(介词位于句首,缺少主语,将“通过通过”或或“使使”删去其一)。删去其一)。(二)看到动词所在的句子不放过(二)看到动词所在的句子不放过常见动词搭配不当类型有:常见动词搭配不当类型有:成分搭成分搭配不当配不当拓宽拓宽视野视野2017.3A,引起,引起反响反响/关注关注2016.3C,保留着,保留着习惯习惯2012.3D,启动,启动工作工作2011.3B、加强、加强水平,提水平,提高高态
12、度,降低态度,降低距离,召开距离,召开活动,培养活动,培养水水平平(文化文化),培养,培养美德,举办美德,举办典礼,看到典礼,看到歌声歌声例:例:20172017年年7 7月月3030日在位于内蒙古的朱日和训练基地成功举办了庆祝日在位于内蒙古的朱日和训练基地成功举办了庆祝中国人民解放军建军中国人民解放军建军9090周年大阅兵的活动,吸引了境外媒体的高度关周年大阅兵的活动,吸引了境外媒体的高度关注。注。(谓语(谓语“吸引吸引”和宾语和宾语“高度关注高度关注”搭配不当,应将搭配不当,应将“吸引吸引”改改为为“引起引起”)。)。例:例:每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他每个学生
13、都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。们的自主学习能力。(属于一面对两面,可将(属于一面对两面,可将“看能否看能否”删去)删去)两面词两面词“能否能否”2012.3B,2011.3D“是否是否”“有没有有没有”“成败成败”“与与否否”“快慢快慢”“好坏好坏”“优劣优劣”“高低高低”“强弱强弱”“大大小小”“得失得失”等等(四)看到否定词所在的句子不放过(四)看到否定词所在的句子不放过常见否定词常见否定词不、无、没有、勿、未、否、非不、无、没有、勿、未、否、非多重否定词多重否定词否认没有否认没有2014.3D、不会不、不会不2011.3C、没有不、不能不、没有不、不能
14、不、非非不可、不得不、难道不、无时无刻不不可、不得不、难道不、无时无刻不含否定意味含否定意味的词的词过于过于2015.3D、切忌、禁止、杜绝、避免、缺乏、防止、切忌、禁止、杜绝、避免、缺乏、防止、预防、防范预防、防范例:由于管理混乱,监督不力,全国各大酒厂不止一家没丢过上万份例:由于管理混乱,监督不力,全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标商标。(否定不当,原句的意思是。(否定不当,原句的意思是“全国各大酒厂不止一家丢过上全国各大酒厂不止一家丢过上万份商标万份商标”,所以应删掉,所以应删掉“没没”)(五)看到并列词所在的句子不放过(五)看到并列词所在的句子不放过语序语序不当不当动词性的词语并列在
15、一动词性的词语并列在一起,注意看动作发生的起,注意看动作发生的先后顺序是否混乱先后顺序是否混乱“研究并调查研究并调查”应为应为“调查并研究调查并研究”2013.3B;“管理、认识、把握管理、认识、把握”应为应为“认识、管理、把握认识、管理、把握”2009.4C;“整治和宣整治和宣传传”应为应为“宣传和整治宣传和整治”;“解决并发解决并发现现”应该是应该是“发现并解决发现并解决”;“销售、销售、使用、生产使用、生产”应为应为“生产、销售、使用生产、销售、使用”;“惩戒、警示惩戒、警示”应该是(先应该是(先“警示警示”再再“惩戒惩戒”););“发展和重视发展和重视”应为应为“重视和发展重视和发展”
16、;“推动并完善推动并完善”应为应为“完善并推动完善并推动”。分类分类不当不当多个名词并列在一起,多个名词并列在一起,看是否有交叉或从属现看是否有交叉或从属现象,如果有则不能并列象,如果有则不能并列搭配搭配不当不当并列短语中的每一个词并列短语中的每一个词语与相关成分的搭配是语与相关成分的搭配是否恰当否恰当例:例:如何提高自身的道德素质,是每个当代青年都要思考和面对的问如何提高自身的道德素质,是每个当代青年都要思考和面对的问题题 。(。(逻辑语序不当,应是先逻辑语序不当,应是先“面对面对”再再“思考思考”)(六)看到句中的关联词时不放过,尤其注意(六)看到句中的关联词时不放过,尤其注意“不管不管”
17、或或“尽管尽管”,看是否将两词误用,看是否将两词误用句中有关联词时,看是否出现关联词搭配不当、关联词错位等语病。句中有关联词时,看是否出现关联词搭配不当、关联词错位等语病。并列关系并列关系既既又又、是、是也是(不是)也是(不是)、不是、不是而是而是递进关系递进关系不但(不仅)不但(不仅)而且而且、不但、不但还还、甚至甚至选择关系选择关系不是不是就是就是、是、是还是还是、宁可(宁愿)、宁可(宁愿)也不也不、与其、与其不如不如转折关系转折关系虽然虽然但是但是、然而然而因果关系因果关系因为(由于)因为(由于)所以所以、既然、既然就就、之所以、之所以是因是因为为假设关系假设关系如果如果就就、即使、即使
18、也也条件关系条件关系只要只要就就、只有、只有才才、无论(不管、不论)、无论(不管、不论)也也(都)(都)、凡是、凡是都都、除非、除非才才例:例:我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩得好成绩。(关联词语。(关联词语“只有只有就就”搭配不当,应将搭配不当,应将“就就”改为改为“才才”)(七)看到缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,看是否犯了不合逻(七)看到缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,看是否犯了不合逻辑的语病辑的语病例:例:有报道说,目前绝大多数企业的利润在有报道说,目前绝大多数企业的利润在8%8%以下,
19、比去年降低了两以下,比去年降低了两倍。倍。(“降低降低”不能和倍数连用,应将不能和倍数连用,应将“两倍两倍”改为改为“一半一半”)数数量量词词倍数不倍数不能搭配能搭配缩小、减少、降低等词不能用倍数,可以用分数或缩小、减少、降低等词不能用倍数,可以用分数或百分数百分数概数不概数不能连用能连用大约、大概、上下、左右、近、余这类表示约数的大约、大概、上下、左右、近、余这类表示约数的词,不能在一句中同时出现两个词,不能在一句中同时出现两个最多、至少最多、至少最多和至少这两个词后面只能跟具体数字最多和至少这两个词后面只能跟具体数字数量短语数量短语出现数量短语,可能是表意不明出现数量短语,可能是表意不明(
20、八)看到句中有(八)看到句中有“对对”“”“对于对于”“”“关于关于”等词时不放过等词时不放过看到这些词时,注意看它们是否混用或主客体是否颠倒。看到这些词时,注意看它们是否混用或主客体是否颠倒。例:例:我想买本富兰克林教授写的对于美国文化的书。我想买本富兰克林教授写的对于美国文化的书。(将(将“对于对于”和和“关于关于”混用,应将混用,应将“对于对于”改为改为“关于关于”)指代指代不明不明人称代词人称代词你你/我我/他我们他我们/你们你们/他们大家他们大家/大伙大伙/咱们咱们/别别人人疑问代词疑问代词谁哪儿多少怎么什么谁哪儿多少怎么什么指示代词指示代词这这/那这么那这么/那么这些那么这些/那些
21、那些(九)看到句中有代词时不放过(九)看到句中有代词时不放过例例:书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育大会书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育大会。(。(“其他县领导其他县领导”既可指本县除书记、副书记以外的其他领导,又可指其既可指本县除书记、副书记以外的其他领导,又可指其他县城的领导,指代不明,可改为他县城的领导,指代不明,可改为“其他领导其他领导”)针对训练针对训练下列句子中没有语病的打下列句子中没有语病的打“”,有语病的打,有语病的打“”。1.(2017日照)通过观看央视播放的记住乡愁节目,使我对中日照)通过观看央视播放的记住乡愁节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多
22、的了解。(国乡村及民俗文化有了更多的了解。()2.(20172017攀枝花)攀枝花)“中国诗词大会中国诗词大会”节目深受观众喜爱,是因为其形式节目深受观众喜爱,是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。(新颖、有文化内涵的原因。()3.(20172017达州)达州)朗读者是中央电视台提出的大型文化类情感节目,朗读者是中央电视台提出的大型文化类情感节目,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。(选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。()4.(20172017孝感)孝感)这次大型海上编队驶入印度洋,让中国海军从近海走向这次大型海上编队驶入印度洋,让中国海军从近海走向远海的愿望成为现
23、实。(远海的愿望成为现实。()5.(20172017常德)常德)共享单车这种绿色出行方式,缓解了交通拥堵状况,共享单车这种绿色出行方式,缓解了交通拥堵状况,促进了市民身心健康,然而,在运营过程中,也遇到了车辆被盗和促进了市民身心健康,然而,在运营过程中,也遇到了车辆被盗和损坏事件频频发生等问题。(损坏事件频频发生等问题。()6.(20172017黄冈)黄冈)我们期待我们期待“五四的火炬五四的火炬”再次为国家与民族的发展再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,在中华民族的伟大复兴的征
24、程中谱写新的青春乐心价值观为核心,在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。(章。()7.(20172017十堰)十堰)史话郧西屠羊说是十堰学者凌智民从历史、文学史话郧西屠羊说是十堰学者凌智民从历史、文学的角度,通过考证、梳理、挖掘撰写的一篇史学作品。(的角度,通过考证、梳理、挖掘撰写的一篇史学作品。()8.(20172017扬州)扬州)据调查,我国超据调查,我国超80%左右成年人全谷物摄入不足,导左右成年人全谷物摄入不足,导致致B族维生素、膳食纤维等的缺失。(族维生素、膳食纤维等的缺失。()9.(20172017贺州)贺州)一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房,宁静一个热爱读书的人,
25、既然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的情感。(的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的情感。()10.(20172017宜宾)宜宾)你是否能由一只你是否能由一只“丑小鸭丑小鸭”变成变成“白天鹅白天鹅”,一切,一切都缘于你心中拥有恒久的梦想。(都缘于你心中拥有恒久的梦想。()11.(2017自贡)中国家庭自行车健康营活动旨在以活动加赛车的形自贡)中国家庭自行车健康营活动旨在以活动加赛车的形式,普及并宣传自行车绿色出行。(式,普及并宣传自行车绿色出行。()12.(2017毕节)这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获毕节)这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖。得
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