高二政治用发展的观点看问题.ppt
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1、用发展的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第八课唯物辩证法的发展观第二框题第二框题自然界是发展的自然界是发展的人类社会是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的人的认识是发展的发展的普遍性发展的普遍性发展的内涵发展的内涵判断新旧事物的根本判断新旧事物的根本标准标准正确理解发展正确理解发展的实质的实质(事物的前进和上(事物的前进和上升,新事物的产生升,新事物的产生和旧事物的灭亡)和旧事物的灭亡)(三个是否三个是否克服三种错误标准克服三种错误标准)发展的意义发展的意义一、世界是永恒发展的一、世界是永恒发展的 荆人欲夜袭宋国,先派人在白天测量了雍水的水荆人欲夜袭宋国,先派人在白天测量了雍水的水位,而后
2、在夜间徒步过河。结果却溺死千余人,夜位,而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人,夜袭计划失败。袭计划失败。荆人夜袭,本是个好主意,请猜一猜为何失败了?荆人夜袭,本是个好主意,请猜一猜为何失败了?续:续:原来夜间雍水暴涨,荆人仍按照白天的结果行动,原来夜间雍水暴涨,荆人仍按照白天的结果行动,所以败也。所以败也。(1)荆人处事方法有何问题?应该怎么办呢?荆人处事方法有何问题?应该怎么办呢?(2)在你的现实生活中,有没有在你的现实生活中,有没有“荆人荆人”的影子?的影子?二、用发展的观点看问题二、用发展的观点看问题前途前途光明光明新事物新事物必然战必然战胜旧事胜旧事物物新事新事物的物的优越优越性性克服
3、了。克服了。汲取了。汲取了。增添了。增添了。新事物是新事物是不可阻挡不可阻挡离离原上草,离离原上草,一岁一枯荣,一岁一枯荣,野火烧不尽,野火烧不尽,春风吹又生。春风吹又生。()事物发展的前途是光明的()事物发展的前途是光明的、前途是光明的,道路是曲折的、前途是光明的,道路是曲折的为什么?为什么?道路道路曲折曲折新事物新事物旧事物旧事物新事物产生初期有弱点和不完新事物产生初期有弱点和不完善的地方善的地方人们对新事物认可有一个过程人们对新事物认可有一个过程旧事物开始时比较强大,顽强旧事物开始时比较强大,顽强抵抗,扼杀新事物抵抗,扼杀新事物()事物发展的道路是曲折的()事物发展的道路是曲折的怎样正确
4、对待新事物?怎样正确对待新事物?第一台火车第一台火车18141814年问世,丑陋笨重,行走吃力,年问世,丑陋笨重,行走吃力,没有马车快。没有马车快。19461946年,世界上第一台电子计算机问世,它重年,世界上第一台电子计算机问世,它重3030吨,吨,占地面积占地面积167167平方米,由平方米,由1800018000个电子管,个电子管,10001000只电容器,只电容器,7 7万个电阻组成,每秒运算速度万个电阻组成,每秒运算速度50005000次。次。计算机问世计算机问世5050多年来,无论在技术、性质还是应用上,多年来,无论在技术、性质还是应用上,其变化都是日新月异的,仅从它采用的电子元件
5、来说,其变化都是日新月异的,仅从它采用的电子元件来说,就经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路就经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路时代。每五年体积缩小时代。每五年体积缩小1010倍,运算速度却提高了倍,运算速度却提高了1010倍,倍,而成本降低了而成本降低了1010倍。近年来,微型计算机技术更是飞速倍。近年来,微型计算机技术更是飞速发展,几乎每一年都要更新换代,同时,它也飞速地进发展,几乎每一年都要更新换代,同时,它也飞速地进入千家万户。入千家万户。不能以事物出现不能以事物出现时间的先时间的先后后来判断新旧事物来判断新旧事物不能以事物不能以事物一时力量的强弱一时力量的强弱来
6、判断新旧事物。来判断新旧事物。不能仅从事物不能仅从事物表面形式表面形式上上判断新旧事物。判断新旧事物。()要求()要求:既要看到光明的前途,既要看到光明的前途,充满信心,积极进取又要充满信心,积极进取又要做好充分的思想准备,敢做好充分的思想准备,敢于接受挫折和考验于接受挫折和考验.中国共产党的建立、中共一大第一次国内革命战争第二次国内革命战争抗日战争、解放战争新中国的诞生(土地革命五次反围剿)(北伐战争)试一试:试一试:你能说说中你能说说中国革命发展的国革命发展的历程吗?历程吗?昨天昨天今天今天明天明天把事物如实看成把事物如实看成变化发展的过程变化发展的过程明确事物所处的明确事物所处的 阶段、
7、地位阶段、地位珍惜今天,把握机遇,开创未来珍惜今天,把握机遇,开创未来发展发展与时俱进,不断创新与时俱进,不断创新 促进新事物成长促进新事物成长 你认为,中学阶段在人生发展过程中处你认为,中学阶段在人生发展过程中处于什么样的阶段和时期于什么样的阶段和时期?我们应该怎样度过这个阶段我们应该怎样度过这个阶段?中学阶段被称为人生发展的中学阶段被称为人生发展的黄金阶段黄金阶段,是长身,是长身体、学知识、形成世界观的体、学知识、形成世界观的关键时期关键时期。从一定意义。从一定意义上说,它对人生的前途、理想的实现上说,它对人生的前途、理想的实现起重大起重大的作用。的作用。每个青年学生,每个青年学生,都应该
8、珍惜这个阶段,认真读都应该珍惜这个阶段,认真读书,积极上进,不怕困难和挫折,努力为人生的未书,积极上进,不怕困难和挫折,努力为人生的未来打下坚实的基础。来打下坚实的基础。有一个故事,说的是一个国王要感谢一个大臣,有一个故事,说的是一个国王要感谢一个大臣,就让他提一个条件。大臣说:就让他提一个条件。大臣说:“我的要求不高,只我的要求不高,只要在棋盘的第一个格子里装要在棋盘的第一个格子里装 1 1 粒米,第二个格子里粒米,第二个格子里装装 2 2 粒,第三个格子装粒,第三个格子装 4 4 粒,第四个格子装粒,第四个格子装 8 8 粒,粒,以此类推,直到把以此类推,直到把 64 64 个格子装完。个
9、格子装完。”国王一听,国王一听,暗暗发笑,要求太低了,照此办理!暗暗发笑,要求太低了,照此办理!装米的工作进展神速,不久棋盘就装不下了,装米的工作进展神速,不久棋盘就装不下了,改用麻袋,麻袋也不行了,改用小车,小车也不行改用麻袋,麻袋也不行了,改用小车,小车也不行了,粮仓很快告罄。数米的人累昏无数,那格子却了,粮仓很快告罄。数米的人累昏无数,那格子却像一个无底洞,越来越填不满。国王终于发现,他像一个无底洞,越来越填不满。国王终于发现,他上当了,一个东西哪怕基数很小,一旦以几何级数上当了,一个东西哪怕基数很小,一旦以几何级数成倍增长,最后的结果也会骇人听闻。成倍增长,最后的结果也会骇人听闻。思考
10、:这故事体现了什么哲学道理?思考:这故事体现了什么哲学道理?量变量变量变量变是指事物是指事物数量的增减数量的增减和和场所的变更场所的变更,是一种,是一种渐进渐进的、的、不显著不显著的变化。的变化。质变质变质变质变是指事物是指事物根本性质根本性质的变化,是事物由一的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的根本的、显著的显著的变化。变化。在在量变量变阶段,事物的根本性质没有改变,阶段,事物的根本性质没有改变,仍然是仍然是这个事物;而这个事物;而质变质变则是事物根本性质的改变,是由一则是事物根本性质的改变,是由一种性质的事物种性质的事物向另一种向另一种性
11、质的事物的根本转变。性质的事物的根本转变。(统一、相持、平衡、静止等统一、相持、平衡、静止等)(是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等)、做好量变的准备促进事物的质变、做好量变的准备促进事物的质变水蒸气水蒸气水水100C100C思考;水的物理性质的变化思考;水的物理性质的变化(由液态到气态由液态到气态),是不是突,是不是突如其来的、凭空发生的如其来的、凭空发生的?量变与质变有什么关系呢?量变与质变有什么关系呢?思考量量变变质质变变水蒸气水蒸气水水(液体液体)(气体气体)加加温温(1)量变是质变的前提和必要准备)量变是质变的前提和必要准备事物的发展都是首先从量变
12、开始的。没有量事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备,就不会有质变发生。变作准备,就不会有质变发生。(3)质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基)质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基础上开始量变。础上开始量变。事物是不断经过事物是不断经过“量变量变质变质变新的量变新的量变新的质变新的质变”永不停息地向前发展的永不停息地向前发展的(2)质变是量变的必然结果。)质变是量变的必然结果。事物的量变达到事物的量变达到一定程度一定程度时,又必然会引起质变时,又必然会引起质变。事物的发展最终是通过质变实现的,事物的发展最终是通过质变实现的,但质变等于发展吗?但质变等于发展吗?事物的发展最终是通过质
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