政治4102思想道德修养与科学文化修养.ppt

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1、照本宣科 缺乏吸引力 与身处社会转型期的其他人一样，当代大学生的确面临着一些道德困惑，他们渴望得到社会各界的关爱和帮助；进一步提升大学生思想道德水准，使之达到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的要求，还需要学校、社会、家庭和大学生自身做出更多的努力。关注当代大学生的道德困惑 害怕受骗知识目标:了解产生道德冲突的原因，认识解决道德冲突的重要途径，评析科学文化修养与道德修养的关系。能力目标：面对日常生活中的道德冲突，提高自己明辨是非的能力以及在实践中追求更高的思想道德目标，做出正确的道德选择。情感、态度与价值目标：努力加强自身的思想道德修养，使自己成为一个道德高尚的人，一个有益于

2、国家和社会的人。老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办?1、你是如何看待上述道德冲突的？2、面对上述材料中出现的“道德两难”现象,我们应该怎样正确的判断和选择呢?探究:在现实生活中，如果你遇到以下情况，会怎么办？一、直面生活中的思想道德冲突 在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也常常遭遇思想道德下的“两难选择”。11、出现道德冲突的原因、出现道德冲突的原因22、解决道德冲突的重要途径、解决道德冲突的重要途径(1)加强自身科学文化修养和思想道德修养。(2)不断追求更高的思想道德目标。在生活中，我们常常看到这样的行为：有人掌握了电脑技术

3、，却去充当电脑“黑客”有人掌握了医疗技术，却要收取“红包”后才肯救治病人；有人习得了写作知识，却编写充满色情、暴力的读物，牟取私利。思考：在你看来，知识文化修养与思想道德修养是什么关系？二、在科学文化的陶冶中升华1、科学文化修养和思想道德修养的关系二、在科学文化的陶冶中升华比较 科学文化修养 思想道德修养区别含义人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程方式自我教育、自我提高自省、自律 知识比道德更重要道德比知识更重要（

4、正方）（反方）辩题：要求：1.每个人发言时间不能超过30秒。2.尽量用事例证明你的观点。微软前副总裁李开复说：“宁选才差德高之人，不取才优无德之辈，我把人品排在所有素质的第一，超过了智慧、创新、情商、激情等，我认为一个人的人品如果有了问题，这个人就不值得一个公司去考虑雇用他。”无才无德是废品,有德无才是半成品，有才无德是危险品 有才有德才是精品良好的科学文化修养可以促进思想道德修养。加强思想道德修养能够促进科学文化修养。二、在科学文化的陶冶中升华1、科学文化修养和思想道德修养的关系（2）联系对于知识与道德的关系，有许多名言值得体味。德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。才者，德之资也；德

5、者，才之帅也。思考：你能否联系现实生活中的实际事例来评论这些言论？在日常的学习中,我们有一些学生只注重文化知识的学习,忽视思想道德的修养。你认为出现这种现象的原因是什么？怎样才能改变这种状况？（1）科学文化修养的根本意义在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人、成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人有益于人民的人。（2）一个真正有科学文化修养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。二、在科学文化的陶冶中升华2、坚持科学文化修养与思想道德修养的统一网上流行的五种境界五种人 第一境界【圣人】大公

6、无私，舍己为人 第二境界【好人】先公后私，先人后己 第三境界【常人】公私兼顾，人己两利 第四境界【小人】先私后公，先己后人 第五境界【坏人】损公肥私，损人利己 探究：我们怎样才能提高我们的道德境界？三、追求更高的思想道德目标（1）加强自身的科学文化修养和道德修养是一个无止境的过程。我们要学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义的共同理想，树立共产主义远大理想。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养。（2）追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程.（3）要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从点滴小事做起。本框提要思想道德修养与科学文化修养直面生活中的思想道德冲突在

7、科学文化的陶冶中升华追求更高的思想道德目标表现原因解决途径科学文化修养与思想道德修养的含义两者的关系科学文化修养的根本意义原因要求（途径）1现实生活中，我们常常面临思想道德上的冲突，思想 道德冲突()是经济生活日益发展的反映 原因是经济落后 是一个永远无法解决的问题 是社会生活急剧变化的产物 AB C D随堂练习2专家建议，在假期、课余时间，中学生应当多阅读 红楼梦三国演义等古典名著。中学生在阅读 过程中，可以陶冶思想情操，获得许多人生的启迪。这说明()A只要读书，就能提高思想道德修养 B良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养 C加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 D思想道德修养的提高与科学文化修养无关随堂练习A加强科学文化修养和思想道德修养是一个永无止境的过程B思想道德的差异反映了人们的世界观、人生观、价值观的差异C只有在不断改造主观世界的过程中，追求更高的思想道德目标，才会有所成就D只要具有较高的思想道德修养水平，就能治理国家、平定天下随堂练习3大学中说：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。”这表明