高一政治课件:11揭开货币的神秘面纱新人教版必修.ppt
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1、第一课 神奇的货币日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。思考1.货币是用来干什么的?用来购买商品(和服务)2.什么是商品?用于交换的劳动产品。分析超市里摆放在货价上的物品是不是商品?为什么?妈妈为你织的毛衣是不是商品?为什么?同学送给你的钢笔是不是商品?为什么?区分物品、劳动产品、商品物品劳动产品商品商品的价值和使用价值区别 商品的使用价值 商品的价值定义 商品能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动体现关系使用价值是商品的自然属性,反映的是人与物的关系价值是商品的社会属性反映的是人与人之间的关系是否特有使用价值不是商品的特有属性价值是商品的特有的,是商品的质属性商品价值和使
2、用价值的关系(1)商品是使用价值与价值的统一,二者缺一不可 价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也不能离开价值,价值是商品的本质属性。(2)二者相互对立,相互排斥 作为商品生产者和商品消费者,谁也不能同时占有使用价值和价值。你知道货币是怎么产生的吗?它和商品是同时出现的吗?如果不是,哪个在先哪个在后?商 品(交换)原始末“商品商品商品”“商品货币商品”生产力的发展社会分工的发展活动频繁 范围扩大 种类增多 难度加大交换一般等价物货币:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品货币的本质:一般等价物最早的商品(交换)出现在原始社会末期。而货币的出现要晚得多。货币是商品交换长期
3、发展的产物请你参与阅读教材P23,了解并能复述出货币的产生过程。练习1、判断下列说法是否正确()商品和货币是一个永恒的范畴,伴随人类社会的产生而产生,并将永远存在下去()()只有金银才是充当一般等价物的材料()()只要是商品,必然有价值;只要有价值,肯定是商品()()不是商品的其他物品都没有价值()2.货币的基本职能货币的职能:货币在人们经济生活中所起的作用。决 定现 体?货币的本质(一般等价物)货币的职能(作用、用途)衡量商品的价值用于交换价值尺度流通手段基本职能 商品-货币-商品商品流通商品流通对生产者的影响 生产者要把商品卖出去,这样生产者才能获利。如果卖不出去,就意味着生产者白白付出劳
4、动,得不到劳动报酬即货币,就会亏损,甚至于破产倒闭,最终被市场所淘汰。这关系到商品生产者的生死存亡,摔坏的是商品生产者。生产适销对路、质量上乘、物美价廉的商品。利他、职业道德、为人民服务。知识拓展 商品交换和商品流通的区别 第一,前者在货币产生前就存在了,后者则是在货币产生后出现的。第二,前者真接的物物交换,后者是以货币为媒介的商品交换。第三,前者买和卖是同时进行的,双方满意就可以成交,后者买和卖在时间上和空间上是分离的。探究活动 货币能够与一切商品相交换,是不是意味着流通中的货币量越多越好?流通中所需要的货币量=商品价格总额货币流通速度待售商品数量商品价格水平货币流通次数=价值尺度 流通手段
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