丁如许---班级活动创新2.ppt
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1、PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT11 六月 2023丁如许丁如许-班级活动创新班级活动创新2PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT一、班级活动的界定一、班级活动的界定班级活动,是由班级活动,是由班主任指导班主任指导的以班的以班级为单位的有组织地开展的教育教学活级为单位的有组织地开展的教育教学活动。动。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Offic
2、e Office Office Office PPTPPTPPTPPT班主任指导班主任指导班级活动是由班主任指导的,班级活动是由班主任指导的,这就强调了班主任的主导地位。这就强调了班主任的主导地位。它也有别于任课教师指导的教学它也有别于任课教师指导的教学活动活动PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT班级活动,是由班主任指导的班级活动,是由班主任指导的以以班班级为单位级为单位的有组织地开展的教育教学活的有组织地开展的教育教学活动。动。一、班级活动的界定一、班级活动的界定PPTPPTPPTP
3、PT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT以班级为单以班级为单位位班级活动是以班级为单位的,班级活动是以班级为单位的,这就突出了班级这一集体形式,这就突出了班级这一集体形式,强调了活动组织形式,明确了要强调了活动组织形式,明确了要以学生为主体。它也有别与部分以学生为主体。它也有别与部分学生或少数学生自发开展的活动。学生或少数学生自发开展的活动。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT班级活动,是由班主任指导
4、的以班班级活动,是由班主任指导的以班级为单位的级为单位的有组织地开展有组织地开展的教育教学活的教育教学活动。动。一、班级活动的界定一、班级活动的界定PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT有组织地开展有组织地开展班级活动是有组织地开展的,班级活动是有组织地开展的,这就强调了班级活动的教育性和这就强调了班级活动的教育性和计划性。计划性。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT班级活动,是
5、由班主任指导的以班班级活动,是由班主任指导的以班级为单位的有组织地开展的级为单位的有组织地开展的教育教学活教育教学活动。动。一、班级活动的界定一、班级活动的界定PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT教育教学活动教育教学活动班级活动包括教育教学活动。这班级活动包括教育教学活动。这就改变了过去有些教师把班级活动囿就改变了过去有些教师把班级活动囿于教育活动这一圈子。教育教学活动于教育活动这一圈子。教育教学活动应该紧密联系。现在,把教育教学活应该紧密联系。现在,把教育教学活动都列为班级活动的内容
6、,有利于师动都列为班级活动的内容,有利于师生开动脑筋,取得实效。生开动脑筋,取得实效。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT班级活动有两个主要班级活动有两个主要形式:形式:班会课班会课在班会课外开展的各种在班会课外开展的各种教育教学活动教育教学活动PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT 二、班会课长期二、班会课长期存在的问题存在的问题 这是奇怪的一节课:这是奇怪的一节课:1.无教本
7、无教本2.无教无教案案PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT三、班级活动的创三、班级活动的创新原则新原则1.教育性教育性 2.针对性针对性 3.整体性整体性 4.开放性开放性 5.主体性主体性 6.知识性知识性 7.多样性多样性 8.易操作性易操作性 9.创造性创造性 10.序列性序列性PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT教育教育性性 1、班级活动,在教育内容上,班级活动,在教育
8、内容上,应根据党和国家的教育方针,根据应根据党和国家的教育方针,根据中学德育大纲,突出中学德育大纲,突出爱国主义爱国主义教育教育、集体主义教育和社会主义教、集体主义教育和社会主义教育。育。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT爱国主义教育爱国主义教育爱国主义教育是学校教育活动的主线。爱国主义教育是学校教育活动的主线。在班级活动中,我们可进行多种形式的设计:在班级活动中,我们可进行多种形式的设计:直接抒发自己的爱国主义热情的直接抒发自己的爱国主义热情的把爱国主义教育与爱校教育结合的把爱国主
9、义教育与爱校教育结合的把爱国主义教育与爱人民教育结合的把爱国主义教育与爱人民教育结合的把爱国主义教育与爱家乡教育结合的把爱国主义教育与爱家乡教育结合的把爱国主义教育与革命传统教育结合的把爱国主义教育与革命传统教育结合的PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT教育教育性性 1、班级活动,在教育内容上,、班级活动,在教育内容上,应根据党和国家的教育方针,根据应根据党和国家的教育方针,根据中学德育大纲,突出爱国主义中学德育大纲,突出爱国主义教育、教育、集体主义教育集体主义教育和社会主义教和社会主
10、义教育。育。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT集体主义教育是学校教育集体主义教育是学校教育的重要内容。班级活动对创建的重要内容。班级活动对创建班集体有着重要作用,在活动班集体有着重要作用,在活动中,学生的集体主义意识能得中,学生的集体主义意识能得到明显增强。到明显增强。集体主义教育集体主义教育PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT教育教育性性 1、班级活动,在教育内容上,班级活
11、动,在教育内容上,应根据党和国家的教育方针,根应根据党和国家的教育方针,根据中学德育大纲,突出爱国据中学德育大纲,突出爱国主义教育、集体主义教育和主义教育、集体主义教育和社会社会主义教育主义教育。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT社会主义教育社会主义教育1.社会主义教育应与理想教育社会主义教育应与理想教育相结合,鼓励学生树立远大的相结合,鼓励学生树立远大的理想。理想。2.社会主义教育要与社会实社会主义教育要与社会实践相结合。践相结合。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演
12、模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT教育教育性性 2.在教育内容上,随着时代的在教育内容上,随着时代的发展,一些省市教育的行政部门发展,一些省市教育的行政部门提出了具体的提出了具体的指导文本指导文本。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT1.上海市学生民族精上海市学生民族精神教育指导纲要神教育指导纲要2.上海市中小学生生上海市中小学生生命教育指导纲要命教育指导纲要PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板
13、Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT上海市学生民族精神教育指导纲要中突出上海市学生民族精神教育指导纲要中突出教育的主要内容为教育的主要内容为“国家意识、文化认同、公国家意识、文化认同、公民人格民人格”。国家意识国家意识“国家观念教育国家观念教育”、“国情意识教育国情意识教育”、“国家安全教育国家安全教育”、“国家自强教育国家自强教育”。文化认同文化认同“民族语言教育民族语言教育”、“民族历史教育民族历史教育”、“革命传统教育革命传统教育”、“人文传统教育人文传统教育”。公民人格公民人格“社会责任教育社会责任教育”、“诚信守法教育诚信守法教育”、“平等
14、合作教育平等合作教育”、“勤奋自强教育勤奋自强教育”PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT1.上海市学生民族精上海市学生民族精神教育指导纲要神教育指导纲要2.上海市中小学生生上海市中小学生生命教育指导纲要命教育指导纲要PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT上海市中小学生生命上海市中小学生生命教育指导纲要中将生教育指导纲要中将生命教育的主要内容定为命教育的主要内容定为“认识生命,珍惜
15、生命,认识生命,珍惜生命,尊重生命,热爱生命尊重生命,热爱生命”。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT三、班级活动的创三、班级活动的创新原则新原则1.教育性教育性 2.针对性针对性 3.整体性整体性 4.开放性开放性 5.主体性主体性 6.知识性知识性 7.多样性多样性 8.易操作性易操作性 9.创造性创造性 10.序列性序列性PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT针对性针对性班
16、级活动要讲究针对性,班级活动要讲究针对性,作为作为“基本课基本课”,它主要针对,它主要针对学生的年级特点,身心特点。学生的年级特点,身心特点。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT针对学生的年级特点,在针对学生的年级特点,在不同的年级,开展具有年不同的年级,开展具有年级特点的活动:级特点的活动:抓年级常规教抓年级常规教育育 抓年级教育重抓年级教育重点点 结合年级实际结合年级实际PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Of
17、fice PPTPPTPPTPPT针对性针对性班级活动要讲究针对性,班级活动要讲究针对性,作为作为“基本课基本课”,它主要针对,它主要针对学生的年级特点,学生的年级特点,身心特点身心特点。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT针对学生的针对学生的身身心心特点。特点。首先要研究教育对象的首先要研究教育对象的心理心理特特点:点:积极向上,争强好胜积极向上,争强好胜 逐渐减弱的依附心理和不逐渐减弱的依附心理和不断增长的自主心理。断增长的自主心理。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档
18、演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT其次要研究教育对象的其次要研究教育对象的生理生理特特点:点:初中生正处在长身体的时候,初中生正处在长身体的时候,青春意识萌动青春意识萌动,他们渴望交友,他们渴望交友 在设计活动时,体现在设计活动时,体现“活活”、“动动”的特点,体现青春少年的的特点,体现青春少年的特点特点PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT三、班级活动的创三、班级活动的创新原则新原则1.教育性教育性 2.针对性针对性 3.
19、整体性整体性 4.开放性开放性 5.主体性主体性 6.知识性知识性 7.多样性多样性 8.易操作性易操作性 9.创造性创造性 10.序列性序列性PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT整体整体性性要搞好班级活动,必须加要搞好班级活动,必须加强计划,着眼整体,特别是强计划,着眼整体,特别是要在要在教育阶段教育阶段、教育内容、教育内容、教育力量方面突出它的整体教育力量方面突出它的整体性。性。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Offic
20、e Office PPTPPTPPTPPT 在教育阶段上,根据在教育阶段上,根据年级特点,安排各个年级年级特点,安排各个年级的教育重点。的教育重点。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT整体整体性性要搞好班级活动,必须加要搞好班级活动,必须加强计划,着眼整体,特别是强计划,着眼整体,特别是要在教育阶段、要在教育阶段、教育内容教育内容、教育力量方面突出它的整体教育力量方面突出它的整体性。性。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Off
21、ice Office PPTPPTPPTPPT 在教育内容上,班级活动在教育内容上,班级活动应包括德育、智育、体育、应包括德育、智育、体育、美育、劳动教育等多种内容。美育、劳动教育等多种内容。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT整体整体性性要搞好班级活动,必须加要搞好班级活动,必须加强计划,着眼整体,特别是强计划,着眼整体,特别是要在教育阶段、教育内容、要在教育阶段、教育内容、教育力量教育力量方面突出它的整体方面突出它的整体性。性。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板
22、文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT 在教育力量上,从校内看,在教育力量上,从校内看,班主任要争取班级任课老师的班主任要争取班级任课老师的配合。从校外看,要加强学校配合。从校外看,要加强学校与家庭(与家庭(请家长直接参加班级请家长直接参加班级活动。活动。请家长经常关心班级请家长经常关心班级活动。)社会教育的联系(社活动。)社会教育的联系(社会力量的配合上),以求整体会力量的配合上),以求整体的效应。的效应。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPT
23、PPTPPT三、班级活动的创三、班级活动的创新原则新原则1.教育性教育性 2.针对性针对性 3.整体性整体性 4.开放性开放性 5.主体性主体性 6.知识性知识性 7.多样性多样性 8.易操作性易操作性 9.创造性创造性 10.序列性序列性PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT开放开放性性形式上的开放:形式上的开放:向校内开放向校内开放 向家庭开放向家庭开放向社会开放向社会开放PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Of
24、fice PPTPPTPPTPPT内容上的开放:内容上的开放:让学生了解改革开放的政让学生了解改革开放的政策,了解社会发展的形势策,了解社会发展的形势 让学生了解各行各业的让学生了解各行各业的代表人物代表人物PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT三、班级活动的创三、班级活动的创新原则新原则1.教育性教育性 2.针对性针对性 3.整体性整体性 4.开放性开放性 5.主体性主体性 6.知识性知识性 7.多样性多样性 8.易操作性易操作性 9.创造性创造性 10.序列性序列性PPTPPTPPT
25、PPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT主体主体性性 首先要考虑多设计让全班首先要考虑多设计让全班每个同学都能参加的活动。每个同学都能参加的活动。同时对班级活动的活动内同时对班级活动的活动内容、形式,也应尊重学生的主容、形式,也应尊重学生的主体地位。体地位。PPTPPTPPTPPT文档演模板文档演模板文档演模板文档演模板 Office Office Office Office PPTPPTPPTPPT三、班级活动的创三、班级活动的创新原则新原则1.教育性教育性 2.针对性针对性 3.整体性整体性 4.开放性
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