2023年班主任通知书(3篇).docx

《2023年班主任通知书(3篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年班主任通知书(3篇).docx（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年班主任通知书(3篇) 书目 第1篇家长通知书班主任评语 第2篇暑假通知书班主任评语范文 第3篇暑假通知书班主任寄语 家长通知书班主任评语 家长通知书班主任评语 家长通知书班主任精彩评语。我为大家举荐下文，欢迎大家阅读和参考。 1.始终以来你总是孜孜不倦地仔细学习，主动工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、看法仔细，因此成果也不错。但工作时要留意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你肯定会更加精彩。 2.你是一个心地和善，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成果在一每天进步。老师喜

2、爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。 3. 你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是主动举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁须要帮助，你准会伸出友情之手。不过，我对你有一份特殊的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?信任你不会使我悲观的。 4. 你是一个思想纯净、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时时常的“插嘴”充分说明你脑瓜灵敏，但有时候你没能驾驭好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没

3、能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果! 5. 你是一个诚恳的男孩，能虚心接受老师的教化，你思想上主动要求进步，但又经常不能严格要求自己，能酷爱集体，但又经常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，实力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生! 6. 开朗外向的你不失温顺细致，快人快语亦掩不住你和善的品质;班级的荣誉，你格外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的训诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你躲避过，你彷徨过，但最终坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班

4、级青出于蓝的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。 7. 难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。 8. 你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一个思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳，文雅而又坚毅;秀气、文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，

5、真的难能珍贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪慧才智，你应当向学问的深度和广度发展，使学习成果更上一层楼。 9. 你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、仔细、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品德优良，待人恳切，表里一样。高二阶段学习稳定，成果良好，有自强不息，主动进取的精神。我想，你有良好的心理素养，你的思维理解实力并不在他人之下，只是要多加留意学习的细微环节。多思多练做好学问的归纳和问题的反思，你的成果会有很大的提高。 10. 你是一个很有修养的学生，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、主动进取，你为人谨慎，待人恳切，办事仔细，表里一样。你团

6、结同学，敬重老师，关切同学。勤奋、好学、坚韧，是你对美妙将来的憧憬。假如你能在学习上避开浅尝辄止，能深化钻研，形成适合自己的良好的学习方法，解除干扰，静心学习，信任你的成果会有很大突破的。 11.你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边还有“马虎”这位挚友，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上挚友的。 12.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。 暑假

7、通知书班主任评语范文 暑假通知书班主任评语1 1、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业且酷爱公物。在老师的激励下，你的发言也主动了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜爱的学生，努力吧! 2、很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“点”还不错，你上课发言也主动多了，全部这些都能证明一点，只要自己努力了，肯定会有收获的，接着努力吧，信任功夫肯定不负有心人。 3、你是一位综合实力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现精彩，但在团

8、队意识、受挫实力方面你还要多加熬炼。老师希望你能真正领悟玄奘的故事中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。 4、有时想想你的确有些古灵精怪，虽然个头不大，但办法颇多，有时甚至看法颇大，这说明你很有主见，有特性，对于学习你不是很主动，作业经常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师信任终有一天你会相识到自己的缺点并努力改正的。 5、浩x是一个聪慧活泼，擅长与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课常常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师信任浩维肯定能建立自己的事业，开创属于自己

9、的一片天地。 6、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志向是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步! 7、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会时最精彩的! 8、荣x给自己的评价是幽默、乐观、和善，但老师觉得幽默是能把苦痛、压力转化为轻松欢乐的实力，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种实力;老师还觉得荣钜

10、太“乐观”了，主要表现在对老师的指责不怎么在乎，对自己的成果落后不着急;而和善，老师是认同的，希望荣钜好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能许久欢乐，也能把欢乐带给别人的好孩子。 9、老师惊喜地发觉，以前的“小花猫”不见了，现在的你也起先讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有看法，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索，根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利，老师信任、支持你。 10、老师信任你是一个自觉、稳重的人，学习踏踏实实，尽管你朗读不流利，但还是给机会你，希望你能多练，尽管同学与你有过解

11、，你还是大度地帮他带东西，做一个学习好的人，这是一个有用人才的标准，信任你肯定能成才。 11、昊x对老师诚恳有礼，主动参加体育活动，酷爱帮助同学，但上课易开小差，时有欠交作业，在课室常吃零食及乱扔垃圾，总体表现不够严格要求自己，希望昊勤赶快改正缺点，争取更大的进步。 12、老师觉得你最大的特点就是聪慧、老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是淘气这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面缘由造成的，老师觉得你应当多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基础。 13、李x给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日

12、班干部，未能形成主动的管理意识，李斌要信任自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个实力!请你主动地投入管理班集体的活动中，多想方法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师信任，这会让你终生受益。 14、子x酷爱班集体，团结同学，主动参加体育活动，漫画也有特长，卫生工作有进步，但上课自控力较差，有随意讲话及语言不文明现象，希望发挥特长，接着为班争光，更严格要求地要求自己，争取更大的进步。 15、你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不志向，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习

13、上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗? 16、泽x是一个酷爱班集体的同学，留给老师最深印象的是参与校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通，学习不够刻苦，做事拖拉，希望在下学期更严格要求自己，争取更大的进步，不断地完善自己。 17、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业刚好完成，酷爱劳动，酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。 18、杜xx最大的优点就是对老师的指责能马上改正并看法特别的好，与同学的相处也特别的融洽，但对自己的要求不高，上课常讲话，不搞卫

14、生，作业时有欠交，希望尽快树立自己的人生路向，并努力朝着这个方向坚毅英勇地前进，老师期盼看到你的进步! 19、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西-上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的!努力吧! 20、修x是一个优点和缺点都很显明的学生，为人热忱开朗，不拘小节，肯帮助人，但特性太强，不会迁就和体谅他人，上课自控力低，课室内常不穿校服及吃零吃，希望今后改正缺点，发扬优点，争取更大的进步。 21、尚x可爱的时候让老师

15、很想拥抱一下你，可恶的时候让老师很想一口吃掉你，唉，你什么时候才可以正正经经地做人，一丝不苟地做事?当然，你学习较自觉，人也特别聪慧，就是自控力太差，嘴太馋，你不小了，老师希望你能成熟一点，刻苦学习，长大成为一个高校生，以后做一番事业出来，你行的! 22、一开学冠x给老师最深的印象是一个羞涩的男孩儿，给同学稍为一说笑，立刻就忙低下了头羞红了脸。冠林正直和善，敬重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜爱依靠人，其实你是一个了不得的男孩，不断静默地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我信任冠只要更自信，肯定可以在上成为一颗耀目的恒星。 23、小昕的学习意识、学习看法和学习习惯都不错，但综合实

16、力仍有很大的进步空间，彧昕要在初中阶段好好补上。老师希望你在学习上不断开拓的同时，自理、独立和沟通表达的实力也能不断提高，另外，还要加强做事的安排性，这样会使彧昕的个人综合表现更优秀，老师期盼你走向更成熟及更优秀。 24、你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧! 25、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛，总不免替

17、你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧! 26、你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较主动，对班中事务也比较关切，能主动主动反映一些状况，劳动也够主动，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧! 27、你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这没关系，凡是只求喜报安，信任只要自己努力了，就不用担忧结果如何，付出总有回报。 28、这学期你的最大转变就是成熟了很多，从平日的表现，从上课回答的话

18、语，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，简单“野”掉，另外你的作文始终是一个头痛的问题，什么时候能用美丽的正楷，写内容详细的文章，这是老师最想看到的。 29、你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗? 暑假通知书班主任评语2 1、可爱的你现在越来越懂事啦，能够挑战自己，胜利住校，生活自理实力有了很大进步;你敬重老师，课堂上，你能够让自己努力做到用心听讲，间或还会举手发言，写作业的速度加快了，书写也仔细了;喜爱和同学玩耍，不过要牢记：平安第一，文明嬉戏。千

19、里之行始于足下，希望在以后的学习中能够接着努力，多阅读，和好书交挚友，仔细练习，让书写更美观。加油吧!祝你猪年进步! 2、天真可爱的你，总是那么自信的样子，言行举止间透着一股才子气息;别看年龄小，志气可真高，没有什么事情能把你难倒。你好学上进，课堂听讲用心，主动举手发言，对问题很有自己的见解，书写姿态正确，字体美观，仔细的你在学习中总有一股不服输的劲儿;嬉戏活动中你和小挚友团结友爱，文明平安;你工作负责，乐于做老师的小助手，光明的眼睛总是闪耀着睿智的光线。愿你如雄鹰展翅，向着更高远的目标，搏击长空，做最优秀的自己! 3、你是个可爱的小男生，阳光主动向上，脸上总是写满了欢乐，课堂上你主动举手，大

20、胆发言，努力克服发音的问题，作业本上有你工整的字体，活动时更看到你尽情奔跑快乐玩耍的身影;你敬重老师，和小挚友们友好相处;你还是个故事大王呢，讲起故事来三天三夜也说不完似的。读书带给你了你许多欢乐，更带给了你才智，接着努力，多多阅读吧!让自己成为读书大王! 4、早已不是那个爱哭鼻子的小妞儿了，摇身一变成了一个笑脸如花的小天使，你长大了哦!你文明懂事可爱，你爱老师，和同学相处友好，安静的你课堂上总是坐姿最端正，听讲最用心，书写最美观，更可喜的是你敢于举手发言啦，连特长课你也能够坚持去参与啦!真好啊!希望你能坚持多多阅读，多读注音图书，巩固拼音，训练识字，同时还要主动参与各种活动哦，祝愿猪年更可爱

21、，更健康，更进步! 5、告辞了那个爱哭鼻子的小孩儿，迎来的是更加阳光欢乐的你;和那个爱斤斤计较的“当心眼儿”说“再见”，和同学们能够相处地更友好;不会再因为一点儿小事哭鼻子，而是会动脑筋想方法解决问题。喜爱读书的你情商很高，敬重老师，善解人意，加油哦，让自己再大气一些，做个顶天立地的男子汉!你对待班级日志工作仔细负责。学习方面再仔细，加强书写训练，加油，让自己成为学习小标兵。 6、喜爱不须要理由，在老师心目中，你犹如可爱的天使驾临在我们身边。起先不善言语的你，在老师们的呵护和激励中，渐渐地习惯了亲近老师，和同学玩耍沟通，课堂上敢于主动举手，大胆发言，思维灵敏，展示着你超强的语言表达和灵敏的逻辑

22、思维;宿舍里，更是挑战了你的独立生活的自理实力，叠被子时都那么地井井有条。你有着自己的独立的思想，光明的眼睛总是闪耀着才智的光线，甜甜的笑脸更是透着无限的可爱。珍宝，带着睿智的思想欢乐前行吧! 7、飞逝的时间，漂亮的日子，见证了你的成长。你很可爱，有爱心，乐于助人，老师和同学们都很喜爱你;你很懂事，能够主动参与班级劳动;你很有小干部的实力，组织带队很有气魄;你是学习小能手，书写仔细，发言主动，更可喜的是课余时间常常可以看到你用心读书的样子。腹有诗书气自华，坚持阅读吧，你会成为更可爱的小公主!爱好广泛令你无论在课堂还是舞台都可以一展风采;付出就有收获，信任你的发展会更精彩! 8、犹如可爱的百灵鸟

23、，你的声音总是那么悦耳好听，课堂上，你坐姿越来越端正了，写作业的速度明显加快，写字更加仔细，假如能够再用心听讲，多举手发言会更好呢!你爱好广泛，宠爱画画，更喜爱手工，这对自己的审美、性情的陶冶有着特别重要的作用。生活中，你懂事又可爱，独立生活实力很强，银铃般的笑声带给了大家欢乐的感受。你爱老师，爱同学，大家都情愿和你交挚友。再留意个人卫生和物品的整理睬更好。加油哦! 9、安静可爱的你总是满脸华蜜的笑，你可爱懂事，敬重师长，见到老师总会礼貌地问好，你乐于助人，和小挚友相处友好;课堂上你学习仔细，用心听讲，发言主动，朗诵时你声音悦动好听;你酷爱班级，工作负责，但是肯定要公私分开，这样你的工作才会更

24、精彩。学习中肯定要做到持之以恒，千万不要和“傲慢”交挚友，任何时候都要保持“仔细”的学习看法，信任你肯定会在学习成长的路上如芝麻开花节节高升呢!加油吧! 10、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，尽管刚刚加入这个大家庭，却能够很快地适应这个学习环境。课堂上你坐姿端正，用心听讲，最令人欣喜的是你自信念增加了，还能够把小手举得高高的，声音悦耳好听地发言了，真好!希望你能够专心书写，把字写美丽!肯定要多阅读，和好书交挚友，你会发觉更多好玩的学问，奇妙的故事，你还会成为学问大王呢!加油哦! 11、活泼开朗的你，越来越懂得和同学们友好相处啦，你乐于帮助别人，却常常把自己的卫生搞得一团糟;喜爱学习，课

25、堂上却总管不好自己，小动作常有，椅子上稳坐对你来讲好难;值得欣慰的是你能敬重老师，倾听老师的教育，课堂上也能学着用心听讲，主动发言啦!但是，三天打鱼两天晒网的事情可是不会有好结果啊，老师希望可爱懂事的你能够严格要求自己，做一名会玩更会学习的好孩子!加油啊!你会发觉自己原来也可以很优秀呢! 12、知道自己最大的进步是什么吗?是学会了倾听!当你光明的眼睛专注地看着老师时，你是在仔细学习，仔细听讲，仔细沟通，你内心深处才真正在求知，在上进，在发展;那一刻，可以看到你的眼睛里闪耀着才智的光线，那一刻，可以看到你主动举手发言，那一刻，你洪亮的声音，正确的观点，灵敏的思维全都在展示着自己的优秀;就连书写也

26、都美观了很多。泽秋，让自己接着努力，多阅读，和好书交挚友，仔细书写，好好练字，多观赏身边漂亮的东西，少说大话空话，让自己更进步，更优秀! 13、你是个十足的小男子汉，敬重老师，乐于助人，劳动主动;课堂上，你最终实现了坐姿端正，用心听讲，还能主动举手发言;作业也能按时上交，更令人兴奋地是书写仔细了;课间你和同学们欢乐地玩耍，还能时时提示大家平安。在今后的学习中，老师希望你能和好书多多交挚友，多读书，读好书，仔细书写，好好练字，信任你肯定会越来越优秀。祝愿你猪年健健康康每一天，学习进步节节攀。 14、十足的小小男子汉!开学第一天，刚刚六岁的你就能坚持独自一个人在宿舍里睡觉;你责任心很强，学习自觉主

27、动，书写美观，课堂发言主动;言行举止中彰显着文明的你，总能和同学总能友好相处，甚至还可以给同学讲道理，帮助同学化解冲突，很有领导才能;你富有科学创新意识，科技展览活动中，你仔细为大家讲解不倒翁原理，犹如一个小小科学家;课堂上你的发言更是精彩，你的小脑袋里装满了学问，讲起来滔滔不绝，令大家对你刮目相看。庆贺你更加健康强壮地成长! 15、文雅恬美的你，俨然一位小老师的形象哦，你总能严格要求自己，对待工作，仔细负责;课堂上听讲用心，发言主动，语言表达实力强，很有自己的思想和见解;课下，你酷爱读书，是个十足的小书迷，报到第一天你就能坐在座位上宁静专注地看书的情景给老师们留下了难忘的美妙印象，在读书节活

28、动中评比“读书小标兵”时，你以三十一票遥遥领先，你书写工整，作业仔细;生活中，你敬重老师，富有爱心，是个自理实力超强的小女生。“欲穷千里目，更上一层楼”，希望你在学习的路上扬帆远航，挑战自我，不断进步! 16、那个仰天长啸的“小哭娃”呢?那个从教室到宿舍到餐厅哭声震天的男孩儿呢?哈哈，大变身，长大啦!课堂上你用心听讲，发言主动，思维灵敏，坐姿端正，书写美观;活动中，你主动参加，和小挚友友好相处，宽容待人，文明有礼;喜爱阅读的你，小脑袋装满了学问，一双光明的眼睛闪耀着才智的光线;你敬重老师，能够专心倾听老师的教育。新的一年，信任你肯定可以如雄鹰展翅高飞，挑战自我，取得更大进步! 17、一挤眼，四

29、个多月过去了，看着你的进步和成长，老师真的很欣慰，课堂上能够听讲了，发言时有你高举的小手，洪亮的回答，和同学们相处更友好了，劳动时有你的身影，尤其是你的个人卫生，告辞了垃圾纸屑满地的场面，渐渐学会了整理自己的物品，更令人感动的是在餐厅，你弯腰捡把地上的垃圾捡起放进垃圾桶里。今日，文明可爱的你不仅能够学会听讲，还能够仔细完成作业，而这一切更离不开深深爱着你的每一个人!生活的点滴见证了你的成长和进步。老师为你傲慢，加油，再接再厉! 18、还记得第一天报到时，你哭得是那么的懦弱那么无助，令老师心生无限的爱怜;今日的犹如小天使，可爱懂事，敬重老师，和同学相处友好;课堂上你坐姿端正，主动举手，悦耳好听的

30、读书声更是不绝于耳，你学习仔细，乐学上进，书写美观;你酷爱班级，劳动主动，每天都像百灵鸟，唱着好听的歌谣，传递给大家无限的欢乐;年纪不大，心胸却很宽广，很少和别人计较，大家都很喜爱你。老师想静静地告知你，假如你能坚持多多阅读，多多练习书写，下学期你肯定会更优秀!希望这个寒假不太冷，让你的笑脸每天都嫩如新生，这也是我们的约定哦! 19、时间不在多少，改变却格外明显。告辞了那个“骄娇二气”的小小姐，蜕变成今日的可爱小天使，你是我们的傲慢。不再因一点小事和挚友争吵，不再因不合自己的.意愿发脾气，懂得了宽容、宽恕、理解、换位思索，你真的很棒!擅长阅读的你更喜爱和大家共享你的好书;声音悦耳好听的你课堂上

31、的朗诵和发言更是精彩;争强好胜的你生活中是个小小女汉子哦，接着和你的好书交挚友，做最优秀的numberone! 暑假通知书班主任评语3 1、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的!努力吧! 2、居安思危人才会执着奋勉，憧憬胜利人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至观赏“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终

32、生。老师期望着你能以中学生的心态去主动主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗? 3、你有一付热心肠，关切集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维灵敏，聪颖敏捷，课堂上常常听到你精彩的答问，你要求上进，充溢自信，学习上永不言败。你经常“失控”，拖拉作业，积累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。 4、你思维灵敏，学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。你勤于思索，所学学问能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发觉你已完全适应了中学学习生活，半期考中的表现证明白你不应是弱者。但老师同样要提示你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做

33、到吗?我们期望你能再次给我们一个确定的答复。 5、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会恒久成为的财宝。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发觉生活就该如此阳光绚丽! 6、你为这个集体增加了很多笑声与朝气。班级的集体活动都能参与，并为下级争得了荣誉，但成果还不够志向，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要靠自己打个美丽的战! 7、知道吗

34、，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会时最精彩的! 8、你忠实忠厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成果的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在渐渐地变更着。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定会变得美妙。 9、从你落落大方的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;老师很兴奋有你这样一个学生，酷爱班集体，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，

35、大家都喜爱和你在一起。可是上课有时分散精神，但老师信任你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难，但老师信任没有克服不了的困难，不是吗? 10、你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧! 11、假如不信任自己注定平凡，那就用坚毅把困难压倒吧，假如不信任自己注定失意，那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的才智尽力发挥出来吧，你

36、会做得更好。 12、你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、独立完成作业、有错刚好改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。 13、你是位聪慧的学生，你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。 14、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会变得更加精彩

37、的! 15、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你肯定会的，是吗?这样你确定能取得优异的成果。 暑假通知书班主任评语4 1. 该生对老师和同学都特别有礼，在班上能很好的团结同学，学习努力，能仔细完成各科作业和各项任务，行为表现自信和有朝气，希望保持这种学习工作作风，克服性格上的“马大哈”表现。 2. 该生从开学到现在，始终能遵守学校的各项纪律，主动的协作学校完成各项工作，在学习方面也能做到刻苦勤奋主动，劳动体育方面表现较好。是个好助手，但需加强演讲和书写表达实力。 3. 该生表现活跃，为人开朗乐

38、观，同结同学，日常行为纪律表现较上学期有大的提高，只是上课还偶有睡觉缺课现象，对班集体活动少热忱，学习爱好不高，需仔细对待并改善。 4. 该生特性明显，自尊心较强，在校能团结同学，学习领悟性高，能按时完成作业，日常表现少言，处事喜爱自我为主，率性而行，以至纪律表现方面有些不能自约束而松散，望能正确相识并有所改正。 5. 该生给老师的印象是一个懂事听话好学的好学生，平常能自地学习，从不用老师操劳。作为宣扬委员兼团支书，在开展板报宣扬和团活动方面做了许多工作，同时主动帮助管理班级，望接着努力。 6. 你敬重师长，在班里与同学相处融洽，学习自觉，为人有主 见，只是对班集体的事不够热心，行事喜低调而独

39、处，欠锐意及严己的决心，希望能相识并改进。 7. 你和善诚恳文雅，在班中表现较沉静，与同学相处和谐， 学习方面能自觉，只是在纪律义务劳动上不较仔细，如若在胆识综合实力及意志力上多加培育熬炼自己，将会有很好的发展。 8. 你本学期来思想端正，敬重师长，与人相处融洽，听从管理， 无 不良行为，综合表现比上学期有较大的进步，不过学习劳动主动性还有待提高。 9. 你特性虽不是很活泼，和同学相处还算融洽，能听从老师和 班干部的管理，主动参与学校的各项活动。但学习上爱好不大，上课时偶有迟到睡觉现象，需多培育自己的学习爱好及，提高自我约束的意志力。 10. 你特性明显，表现活跃，团结同学，基本能遵守学校的各

40、项 规章制度。主动参与体育活动，但对待学习劳动不较仔细，时有任性行为，自我约束力有待提高。 11. 你特性明显，表现活跃，团结同学， 擅长交际，爱好广泛，能积 极参与校活动，劳动肯干，但上课有时精神不够集中，学习纪律有些马虎拖拉。希望下学期能留意改正，努力提高各项成果。 12. 你性格文雅，从不张扬，在班团结同学，关切集体，主动参 加班级活动，在日常行为上表现尚好，上课偶有睡觉现象 ，对学习爱好不高，希望以后要多加留意，要努力提高学习爱好。 13. 你思想端正，听从老师教育，听从班干组织的管理，在班中团 结同学，上课能用心听讲，日常行为表现偶有偷懒散漫现象，望留意改正。 14. 你是一个懂事听

41、话好学的好学生，成果不错，平常能自觉 地学习，从不用老师操劳。纪律表现较好，能按时完成学校任务，这学期在胆识和交际方面经熬炼，有好的进步，望接着努力。 15. 你特性沉静不张扬，上课仔细听讲，学习自觉性高，在班能 团结同学，但对班集体不够关切，偶有上课迟到和劳动缺席消极现象，周会课不发言等，需留意改正。 16. 你为人诚恳，待人有礼，在本学期来，始终能遵守学校的 各项纪律，主动协作学校完成各项工作，在学习方面也能做到自觉， 综合表现较好，望今后再接再励。 17. 你待人有礼，团结同学， 尊师守纪，听从班组管理，主动 参与校社团活动及义务劳动，主题班会大胆发言，但学习主动性需加强，努力提高综合素

42、养。 18. 你担当班长，工作热忱，任劳任怨，为班级做了许多工作， 能精彩完成老师交给的各项任务;学习看法勤恳，生活俭朴，在班里也能起到先锋模范作用， 19. 你在校能尊师守纪，待人有礼，团结同学，听从班组管理，学 习劳动主动性有有待提高，纪律上尚未能严格要求自己，望下学期有所改善。 20. 你是个活泼可爱热心的孩子。对待同学，你总是那么友好，无论谁有困难你都乐意伸出友情之手;对待老师，你总是那么落落大方。你关切集体，对集体的工作总是做得又快又好。课堂上，你能主动地举手发表自己的看法，声音洪亮。希望你能更刻苦用心地学习，扎扎实实地把基础打好。 暑假通知书班主任评语5 1. 该生学习刻苦勤奋，仔

43、细学习，学习优等，思想主动上进，团结友爱，能刚好完成老师布置的任务，在担当班干部期间，工作仔细负责，做好宿舍清洁卫生工作，敬重老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用实力，主动参与各种社会活动和社会实践。 2. 你本是一匹小马，无限的路途尽在你脚下，惋惜小马却在途中迷失了方向;你本是盛开了花朵，倘如遵循花期，你我会绽放芳香，但惋惜花朵光顾着漂亮而遗忘找寻养分。人生道路有无限的机遇也有多数的礁石，人生之船要定好航向，矢志不移，方能到达彼岸。希望你能不断进步。 3. 该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关切集体荣誉。敬重师长，团结同学。 目的明确，能吃苦，肯下功夫，成果稳定上升。为人诚恳，生活俭

44、朴，劳动主动肯干。是个有涵养，素养高的好学生。 4. 该生是一位肯学上进的学生，有公民道德，能遵守校纪班规，为人恳切，敬重师长，遵守纪律，团结同学，关切集体，热心助人，主动参与劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格中学毕业生。 5. 该生有较强的纪律观念，爱惜同学，主动帮助有困难的同学，关切集体，任小组长，有责任心，学习欲望较强，勤学好问，有创新精神，敢于提出问题，学习成果优秀，擅长朗诵和歌颂。是一位具有较大发展潜力的合格中学毕业生。 6. 该生严于律己，敬重师长，团结同学。集体观念强，主动协作干部开展各项活动，劳动主动，主动参与社会实践和体育熬炼。学习努力，听课用心，各科成果都有较大提

45、高。是一位有志向且有实干精神的学生。 7. 该生严于律己，仔细遵守校纪班规。集体观念强，劳动主动。主动协作班团干部完成各种社会实践活动。敬重师长，乐于助人。擅长思索问题，勤奋好问，成果优良，各科发展全面，基础扎实，是个综合素养高的优秀学生。 8. 该生严格遵守学校的规章 。学习看法仔细刻苦，能较好地完成各种学习任务，成果稳定。集体观念强，主动参与各种集体活动和社会实践活动。敬重师长，团结同学，上进心强，有志向理想，是个全面发展的好学生。 9. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，仔细协作班团干部开展各项集体活动。主动参与各种社会实践活动，敬重师长，团结同学。学习看法仔细，勤学好问，成果稳中

46、有升。是位有志向且有实干精神的学生。 10. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，主动参与各种集体活动和文体活动，劳动主动肯干。敬重师长，乐于助人。能仔细完成各种学习任务，各科成果都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格中学毕业生。 11. 该生严格遵守学校的各种规章制度。敬重师长，团结同学。集体观念强，主动参加各种活动，完成任务仔细。有志向，有理想，学习目的明确，。为人诚恳，能主动主动地参与社会实践和体育熬炼，是一位德智体全面发展的优秀学生。 12. 该生严格遵守纪律，思想上进，敬重师长，团结同学。主动参与社会实践活动和体育熬炼，主动参与各种社会实践活动。学习努力，各科成果都有较大提高，是

47、一位合格的具有较高综合素养的中学毕业生。 13. 该生学习看法明确。关切集体，热心为班级服务，劳动主动肯干。敬重师长，团结同学。自觉遵守纪律，主动参与各种社会实践。学习努力，勤于思索，是个全面发展的好学生。 14. 该生学习努力，刻苦钻研，勤学好问。严于律己，为人热忱大方。主动参与社会实践，自觉遵守纪律。集体观念强，主动为集体服务。敬重师长，团结同学，乐于助人。是个基本功扎实，德智体全面发展的好学生。 15. 该生学习目的明确，看法仔细，学风踏实，成果稳定中有升。集体观念强，热心参加各项集体活动，完成各项工作仔细负责。敬重师长，团结同学，为人诚恳。是德智体全面发展，有志向，素养高的好学生。 暑假通知书班主任评语6 1. 该生能遵守学校纪律，主动参与社会实践和体育活动，敬重师长，团结同学，学习刻苦。为人诚恳。集体观念强，主动协作班团干开展各项活动，劳动主动，三操仔细。是个全面发展的学生。 2. 该生学