教案教学总结心得体会5篇(写教案的总结体会).docx
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1、教案教学总结心得体会5篇(写教案的总结体会)教案教学总结心得体会1 有效教学的核心就是教学的效益,它是实施教学目标管理的一种现代教学理念。x月x日,我有幸聆听了xx区教研室张主任的如何提高课堂教学有效性,我深有感触,现将心得体会做以小结。 一、谈理解: 提高课堂教学效率,实施有效教学,我想有效备课是基础是前提;有效课堂教学是重点;有效课后反思是创新。我对有效教学的理解是:达到了预期的和生成的教学目标,能促进学生全面、和谐、可持续的发展。 二、谈备课: 备课应是在自己以前教学的基础上的深思、加工和创生,教学目标的设定,重难点的确定要考虑学生的实际,要考虑学生已 有的知识经验,在备课之前应认真研读
2、课程标准,通览教材,合理处理教材,对教学内容、知识的延伸应把握一个什么样的“度”,在备课中都应进行认真思考。备课应是课堂教学的一种预设,设计包括:教学流程和教学环节的设计;教学方式方法的设计;教与学活动的设计;教学语言的设计等。设计能保障教学的流畅,设计能避免教学的盲目性,设计能规范教师的教学行为,教师要尽可能地考虑到在教学中可能出现的问题,特 别要考虑如何解决问题,这并不意味着教师牵着学生走,而是事先想好用什么样方式或手段引导学生进行有效学习,这比课堂上现想要合适和有效的多。 三、谈反思: 新课程更强调教学反思,教后反思也是有效备课中重要的环节之一。备好课,上完课,这节课并没有结束,课后教师
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