九年级物理全册13.1分子热运动教案新人教版(2023年学年)[2].docx
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1、第节 分子热运动知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规章的运动.2。能识别集中现象,并能用分子热运动的观点进展解释。3。知道分子热运动的快慢与温度的关系.知道分子之间存在相互作用力.1通过演示试验说明一切物质的分子都在不停地做无规章运动。2。通过演示试验使学生知道物体温度越高,分子热运动越猛烈。3。通过演示试验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力。1. 用演示试验激发学生对物理世界的兴趣,使学生了解通过直接感受的现象,可以生疏无法直 接感知的事实.2. 通过教师、学生的双边教学活动,激发学生的学习兴趣,使学生乐于探究自然现象和日常生 活中的物理学道理【重点
2、】 通过对演示试验的观看、分析、推理,了解分子动理论的初步学问。【难点】 用分子热运动观点解释有关现象。【教师预备】 花露水一瓶、长颈漏斗一个、硫酸铜溶液假设干、量筒一个、多媒体课件等【学生预备】 烧杯两个、水、红墨水假设干、铅柱两个、钩码一盒、美工刀一把、针管一个导入一:问题导入师:在空中喷几下花露水,前排同学有什么感觉?后排同学有什么感觉? 前排生:很快闻到香味.后排生:过几分钟后闻到香味.师:为什么大家能闻到香水的香味?后排同学为什么过一会儿才能闻到香味? 生:由于花露水的气味跑到鼻子里了。师:不是气味,是一些带有香味的分子,从花露水中跑出来,进入空气中,向各个方向传播开来, 当它们到达
3、我们的鼻子里时,就会闻到香味.这就说明白分子是运动的。后排同学为什么过一会儿才能闻到香味,说明分子运动需要时间。这节课我们就来学习第十三章第一节分子热运动导入二:情境导入多媒体视频师:春暖花开,公园里四处飘着花香,为什么我们不在花前也会闻到花香呢?同学们知道其中的道理吗?学了这节内容,问题便会迎刃而解。一、物质的构成【视频】 常见物质的内部构成是怎样的?分子有多大?原子有多大?固态、液态、气态分子有什么特点?通过视频、动画将微观看不见的分子直观地呈现在学生眼前。【归纳总结】 现代科学争论觉察,物质是由极其微小的粒子分子、原子构成的。假设把分子看作球形,一般分子的直径只有百亿分之几米,人们通常以
4、 100 m 为单位来量度分子.分子如此之小,人们只能用电子显微镜来观看分子.也可以通过一些宏观表现来推断构成物体的分子的状况。比方翻开香皂盒闻到香味,说明香气的分子发生了运动。如下图是电子显微镜下的水分子构造。【拓展延长】 在通常温度和压强下,1 cm3 的空气里大约有 2。701个分子,一台大型计算机每秒可计算 100 亿次,假设人数数的速度也能到达计算机的水平,要把 1 m3 空气中的分子一个个数完,需要 80 多年。过渡语 构成物质的分子是静止的还是运动的?由于分子很小,人类肉眼无法直接观看到分子, 所以分子的运动状况需要借助转化法,用其他物质的现象表现出来。二、分子热运动集中现象:气
5、体集中演示试验: 思路一师:将一个空瓶子,倒扣在一个装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板,你看到了什么?生:过一会儿,觉察上面空瓶渐渐变成红棕色。师:我们刚刚看到的二氧化氮气体和空气在接触时彼此进入对方的这种现象叫做集中。思路二在日常生活中,我们常常遇到这种现象:例 1:妈妈在厨房炒菜,我在客厅里看电视也能闻到香味.例 2:值日生扫地时,教室里尘土飞扬。例 3:去医院打预防针,闻到消毒水的味道。例:夏夜点一盘蚊香,很快整个房间都能闻到蚊香味。小组争论:1。以上几个现象是否都能说明分子在不停地做无规章运动?哪几个现象能说明分子在不停地做无规章运动?这种现象又叫什么? 3
6、哪几个现象不能说明分子在不停地运动?它是什么运动?4.这两种运动有什么区分?【归纳总结】不能都说明;2. 例 1、例 3、例 4 能说明分子在不停地做无规章运动,这种现象又叫集中。3. 例不能说明分子在运动,它是机械运动。4。机械运动是宏观的,整个物体的运动,可以直接或间接测量速度等指标,一般肉眼可以观测 到。分子运动是微观的,肉眼无法观测到,但是我们可以用转化法,把分子的热运动转换成看得见、摸得着的宏观现象.()液体集中现象:【试验】 在量筒里装一半清水,用长颈漏斗在水下注入硫酸铜溶液,硫酸铜溶液的密度比水大,沉在量筒下部,可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界限。向学生展现0 天
7、前、20 天前、30 天前配好的溶液,界限越来越模糊。师:大家看到的是硫酸铜溶液和水之间的液体集中现象.过渡语 从以上这些例子可以看出气体和液体都会发生集中现象,那么固体能否发生集中现象呢?3固体集中试验:师:长期堆放煤的墙角,墙壁的内部会变黑吗? 生:用小刀刮一下墙壁,会觉察墙壁的内部变黑.师:这是由于煤的分子处于永不停息的无规章运动之中,当煤与墙壁接触时,会有一些煤的分子进入墙壁。同时,墙壁上的石灰等物质的分子也会进入煤炭,开头阶段,进入墙壁内部的煤分子不会多, 进入墙壁也不会太深,长时间地让煤与墙相接触,进入墙壁内部的煤分子会增多,使墙壁内部发黑。集中现象可以在哪些物质中进展?生:除了气
8、体、液体之间可以发生集中,固体也可以发生集中【观看视频】 把磨得很光的铅块和金块紧压在一起,在室温下放置 5 年后再将它们切开, 可以看到它们相互渗入约 mm 深.师:固体能发生集中现象,但是花费的时间比气体和液体要长得多!过渡语 我们假设想实际观看铅和金的集中现象,需要等待五年的时间,真的是很漫长!有什么方法能让集中进展得快一些呢?(4)影响集中快慢的主要因素:【学生试验】 在一个烧杯中装大半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水.用滴管分别向两个烧杯注入一滴红墨水,比较两杯中墨水的集中现象。师:你看到了什么现象?生:我看到装热水的烧杯很快变红了. 师:说明白什么?生:集中现象与温度有关,温
9、度越高,集中得越快.师:其实生活中腌咸菜和炒菜,炒菜时菜咸得快就说明白温度越高,集中越快.【拓展延长】 既然不同物质的分子可以相互进入对方,集中现象可以说明物质的分子不是严密的一个个地排列在一起的,分子之间还存在间隙,如下图。过渡语 分子既然在不停地运动,那么固体和液体为什么不会飞上天呢?而总是聚合在一起,保持肯定的外形或体积呢?三、分子间的作用力1。分子间存在引力: 思路一【学生试验】 两个铅柱的底面削平,紧紧压在一起,下面吊一个物体也不能把它们拉开。师:这个试验说明白什么?生:试验说明分子间存在引力 思路二【演示试验】 将一段粗熔丝用刀斜着切成两段,使两段粗熔丝的平滑外表严密接触,然后把一
10、端悬挂起来,在另一端挂个物体,观看两段熔丝是否分开。【现象】 挂上质量较小的物体时,熔丝不会分开。当挂上质量较大的物体时,熔丝会分成两段。【缘由】 分子间存在引力.2分子间存在斥力:【学生试验】 封闭在注射器内的水很难被压缩.师:为什么密闭在注射器内的水很难被压缩? 生:说明分子之间存在斥力.3。物质三态的微观原理【观看动画】 弹簧小球师:分子间既有引力又有斥力,就像被弹簧连着的小球,当分子间的距离很小时,表现为斥力;当分子间距离稍大时,表现为引力;假设分子相距很远,作用力就变得格外微弱,可以无视【总结】 物质之所以会呈现固态、液态、气态,区分在于三态中分子间的距离、相互作用力的大小和分子运动
11、状态不同,如下图。固体分子间作用力大,排列严密,因此固体有固定的外形和体 积。液体分子间作用力稍弱一些,分子间距稍大,因此液体有固定的体积,没有固定的外形。气体分子间作用力几乎为零,分子间距很远,因此气体没有固定的外形和体积,但是具有流淌性。1010【拓展延长】 分子力的作用范围很小,当分子间距为某一距离r称为平衡距离,约为埃,即)时,分子间的引力与斥力大小相等,作用抵消.当分子间距小于时,斥力和引力都增大,但是斥力增大得快,斥力大于引力,分子间表现为斥力.当分子间距大于 r 时,斥力和引力都减小,但是斥力减小得快,斥力小于引力,分子间表现为引力.当分子间距大于分子直径的 1倍(分子的直径也是
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