道德与法治部编版7年级下册第2单元5.1《我们的情感世界》分层作业(提升版).docx
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1、道德与法治部编版7年级下册第2单元5. 1我们的情感世界分层作业(提升版)一、单选题1 .当人们看到小偷行窃时,愤恨的情绪使人产生正义感;当人们看到自己的祖国遭到 外敌入侵时,人们就会产生无比愤怒和激动的情绪,由此而表现出崇高的爱国主义情感。 这说明()情感与情绪是一样的情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展情绪源于情感,伴随着情感反应逐渐积累和发展情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感A.B.C.D.2 .情感与情绪既有联系又有区别,下列说法正确的是()我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移可能会产生某种情感情绪是相对稳定的,而情感则是不稳定的情感是我们在生活中不断
2、强化、逐渐积累的情感和情绪的内容和表现是一致的A.B.C.D.3 .人非草木,孰能无情。我们的情感是复杂的,下列对应正确的是()高级情感道德感负面的情感恐惧感正面的情感爱的情感基础性情感敬畏感A.B.C.D.4 .在了解完感动中国人物朱彦夫的事迹后,小勇暗下决心要成为社会主义事业的建设者 和接班人。这说明()情感影响我们的判断和选择体味美好情感有助于我们健康成长只要与积极向上的人物交流,我们就可以传递生命的正能量在社会生活中,情感是人最高级的精神需求A.B.C.D.5 .在北京2022年冬奥会开幕式上,记者记录下感人的一幕护旗手庄严肃穆,目送 国旗升起,同时眼角流下一行热泪。他在无人注视的角落
3、里,用一滴滑落脸颊的热泪, 表达了对祖国的热爱,这是只有中国人才懂的泪水。他就是来自济南章丘的中国人民解 放军仪仗大队战士、北京2022年冬奥会开幕式护旗手闫振。下列诗句与文中表达的情感相符合的是()我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑青山一道同云雨,明月何曾是两乡遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华莫愁前路无知己,天下谁人不识君A.B.C.D.6 .以下案例中属于正面情感体验的有()小明为班集体在艺术节中取得优异成绩而高兴小红因没有做好卫生值日而被扣分并影响文明班的评比感觉愧疚小兰因每次把同学们的作业收得整整齐齐受到老师的表扬而感到自豪小青经常做家务受到父母的表扬A.B.C.D.7 .北京冬奥会上,伴随
4、着悠扬的旋律我和我的祖国,12名少年小心翼翼地将五星 红旗传递给176名各行各业的代表,代表们将国旗手手相传,郑重交给国旗班的卫士。 国旗入场和传递这一幕幕令国人集体动容。一瞬间,大家的自豪感和荣誉感从胸腔喷涌 而出,对此理解正确的是()每个人对祖国一定都怀有最深厚、最神圣的情感情感需要表达、回应,需要共鸣情感一定能丰富内心世界,影响我们的判断传递美好情感,使我们的生命更有力量,让周围的世界变得更加美好A.B.C.D.试卷第2页,共6页8 .下列所处情境与情感体验对应正确的是()当得知我国成功发射新技术试验卫星时有自豪感当你的学习成绩不断进步时有成就感当看到有人受欺负时,你仗义执言有耻辱感当你
5、在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英雄时有崇敬感A.B.C.D.9 .以下描述属于情感的有()对待自己,我们要自尊我很高兴,因为老师表扬我学习进步了看到“神舟系列航天成果”,我们无比自豪班里出了个有名的“小帮派”,总是违纪,为此,班长很苦恼A.B.C.D.10 . 2022年4月16日神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,三位航天员顺利出舱。这 次“太空出差”为中国航天迄今最长一次太空载人飞行划上圆满句号。人们在高兴的同时, 还为伟大的祖国感到自豪。关于“高兴”和自豪”,下列认识正确的是()A.两者都是个人情感的宣泄B.两者都是个人情感的表达C.前者是情绪,后者是情感D.两者本质相同,表现方
6、式不同11 .习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话,提出“长征永远在 路上”在全国各地干部群众中引起强烈反响。他们表示,心中有信仰,脚下有力量,在 今后的工作和学习中,将继承和弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。这 表明()A.在社会生活中,情感是人最基本的精神需求B.丰富、深刻的情感有助于我们更加全面地观察事物,探索未知C.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动D.情感伴随着我们的生活经历不断积累发展12.小学生小冲成绩一般、还注意力不集中,每天晚上都需要妈妈辅导作业很晚。尽管 有时妈妈火冒三丈,发誓以后再也不管他了。但第二天写作业时,妈妈又准时坐在小冲 的
7、身边。从材料中我们可以看出()A.情感相对稳定,而情绪是短暂的、不稳定的B.妈妈的爱属于负面的情感体验C.情绪有明显的外在表现,情感则没有外在表现D.情感和情绪紧密相关13 .正义是人类良知的“声音。正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事,有良知和正义情感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为,这说明()情感反映了我们对人对事的态度、观念情感影响我们的判断和选择正义感是每个人都有的情感会驱使我们作出某些行动A.B.C.D.14 . 2022年3月27日下午,“321东航MU5735航空器飞行事故遇难者集体哀悼活动 在事发地搜救现场举行,全场鸣笛,所有人面向遇难飞机方向肃穆而立,默哀三分钟, 以此
8、寄托对遇难者的哀思。“这一刻”带给我们的情感体验是()A.爱国情B.荣辱感C.哀痛感D.思乡情15 .尚书大传:“爱人者,兼其屋上之乌。”比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系 的人或物。“爱屋及乌”的现象体现了()A.情感总具有盲目性和相通性B.情感与想象力、创造力相关C.情感影响我们的判断和选择D.情感需要表达、回应和共鸣二、简答题16 .在全国“情感教育与班集体建设”学术研训会上,全国“情感教育”首席专家、 北京师范大学教授、博士生导师朱小蔓指出,在教育工作中,不关注人的情感状况、情 感发育的教育一定不是真正的教育,教育必须关注真实的个人情感及其发展,班级是情 感教育大有可为的场域。绝大部
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