2023年学校德育安全工作总结（优选3篇）.docx

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1、2023年学校德育安全工作总结（优选3篇） 书目 第1篇2023年学校德育平安工作总结范文 第2篇学校德育平安工作总结 第3篇2023年学校德育平安工作总结 2023年学校德育平安工作总结范文 我主要负责德育工作、平安工作、家长学校工作，保险工作。我坚信“以人为本”，以细微环节入手，以良好习惯养成为主，从而使学生平平安安生活，快欢乐乐学习，促成老师轻轻松松教化，高兴奋兴教学为宗旨。在老师大力支持和协作下，基本完成了学生行为规范化，进而形成良好教学秩序的教化目标。 现在将本学期工作总结 一、 思想导入，更新观念 老师懂得小学生的行为习惯养成是教化主要任务，对小学生来说行为习惯养成大于或等于学问的

2、学习，正所谓“磨刀不误打柴功”。这几个月，做了：学生在校一日基本行讲解，学生养成习惯的要求立足作一个好人，坚决不做坏人冬季平安教化开学平安教化假期平安教化等教化内容。要求各班每天上好晨会课，我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的内容。 二、 细微环节入手，有章可循 艾校长经常教育我们：教化无小事，教化就应当从微小之处抓起，从身边小事抓起。是啊！不要以恶小而为之，不要以善小而不为，是细微环节重要的写照。依据细微环节教化对学生的重要性，我进行了如下教化措施 1、 依据本部学生实际状况，开学初制定了德育平安工作考核细则，由校长审核并颁布实施。 2、 要求学生人人会背守则规范，每月末对各班进行抽测，达

3、到了每名学生会背，并写了学习心得体会。本学期各班按10：1评出遵守守则、规范的典型。 3、 我制定了学生在校一日基本行20条，学生中午在教室就餐礼仪8条。老师依据这些细则对学生进行有效的教化，做到了有章可循。经过近几个月的教化，走廊内、课间休息教室内作到了宁静无声；学生能在操场上按指定的区域活动；学生在上下楼时能按右侧通行，做到了步轻声；在涌路上能按右侧通行；没有因为学生打架而引起家长之间的纷争；骂人声在校内几乎听不到等等。 三、 走近学生，耐性说教 在工作中，我以“五多”做为工作准则。 1、 多走，我每天早、中、晚、课间都在走廊、操场上走一走。就因为多走，发觉事情刚好处理，把不应当发生的事情

4、歼灭在萌牙之中。 2、 多看，我常常在校内走，看到的也多，多看是我工作中的法宝。有一天，我看到学生上下档手拿跳绳搭在地上，很简单将学生绊倒，立刻规范学生拿好跳绳在上下楼的规定。从视察中发觉问题，从而有效的解决问题，决不做亡羊补牢之举。 3、 多听，听是获得信息的一个源泉。平常多听学生私下的闲。 4、多说，说是传达教化的主要渠道，说教是培育学生良好习惯的有效良方。某班的一个名顽皮生，我和班主任老师多次与之谈心，晓之以理，动之以情，有原来的七不服八不忿，总想当老大的心理，现在变更了想法，也想当规范的学生。 5、多想，想事万事之主，遇事多想，就会在工作中顺当解决问题。 四、开展的活动。 1、听国学课

5、并给预指导。 2、家长学校开课做主持工作。 3、帮助校长组织冬季三项活动。 4、帮助校长组织学生逃命演练。 5、听中队会并指导。 五、勤于思索，细致总结 我每周值周学生检查状况，各位老师提出的建议，进行汇总分析，总结出优缺点，有的放矢制定出下一周纪律方面的工作重点，在升旗仪式上公布。 我不但很好的完成了本职工作，还精彩的完成兼职工作 1、图书室管理工作。我对图书馆进行了清理，有对书籍进行了分类和整理，在开原市督学评估检查中，受到了好评。 2、校车工作的管理，对坐校车、等候校车的学生进行了多次教化，提出来细致要求，学生等车、上车、车内的秩序井然。 3、兼管本部的保险工作，学生入保率达百分之百，组

6、织班主任完成了相关的材料。 4、兼管全镇小学家教周报征订和分发工作。我能刚好到邮局取报纸，刚好分发报纸，分到各校各班误差较小。 5、兼管威远中心校宣扬工作。师生作品20余篇在铁市、开市内部刊物上发表。 总之，在本学期完成了学生行为规范化，进而形成良好教学秩序的教化目标。 学校德育平安工作总结 我主要负责德育工作、平安工作、家长学校工作，保险工作。我坚信“以人为本”，以细微环节入手，以良好习惯养成为主，从而使学生平平安安生活，快欢乐乐学习，促成老师轻轻松松教化，高兴奋兴教学为宗旨。在老师大力支持和协作下，基本完成了学生行为规范化，进而形成良好教学秩序的教化目标。 现在将本学期工作总结如下： 一、

7、 思想导入，更新观念 老师懂得小学生的行为习惯养成是教化主要任务，对小学生来说行为习惯养成大于或等于学问的学习，正所谓“磨刀不误打柴功”。这几个月，做了：学生在校一日基本行讲解，学生养成习惯的要求立足作一个好人，坚决不做坏人冬季平安教化开学平安教化假期平安教化等教化内容。要求各班每天上好晨会课，我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的内容。 二、 细微环节入手，有章可循 艾校长经常教育我们：教化无小事，教化就应当从微小之处抓起，从身边小事抓起。是啊！不要以恶小而为之，不要以善小而不为，是细微环节重要的写照。依据细微环节教化对学生的重要性，我进行了如下教化措施： 1、 依据本部学生实际状况，开学初

8、制定了德育平安工作考核细则，由校长审核并颁布实施。 2、 要求学生人人会背守则规范，每月末对各班进行抽测，达到了每名学生会背，并写了学习心得体会。本学期各班按10：1评出遵守守则、规范的典型。 3、 我制定了学生在校一日基本行20条，学生中午在教室就餐礼仪8条。老师依据这些细则对学生进行有效的教化，做到了有章可循。经过近几个月的教化，走廊内、课间休息教室内作到了宁静无声；学生能在操场上按指定的区域活动；学生在上下楼时能按右侧通行，做到了步轻声；在涌路上能按右侧通行；没有因为学生打架而引起家长之间的纷争；骂人声在校内几乎听不到等等。 三、 走近学生，耐性说教 在工作中，我以“五多”做为工作准则。

9、 1、 多走，我每天早、中、晚、课间都在走廊、操场上走一走。就因为多走，发觉事情刚好处理，把不应当发生的事情歼灭在萌牙之中。 2、 多看，我常常在校内走，看到的也多，多看是我工作中的法宝。有一天，我看到学生上下档手拿跳绳搭在地上，很简单将学生绊倒，立刻规范学生拿好跳绳在上下楼的规定。从视察中发觉问题，从而有效的解决问题，决不做亡羊补牢之举。 3、 多听，听是获得信息的一个源泉。平常多听学生私下的闲。 4、多说，说是传达教化的主要渠道，说教是培育学生良好习惯的有效良方。某班的一个名顽皮生，我和班主任老师多次与之谈心，晓之以理，动之以情，有原来的七不服八不忿，总想当老大的心理，现在变更了想法，也想

10、当规范的学生。 5、多想，想事万事之主，遇事多想，就会在工作中顺当解决问题。 四、开展的活动。 1、听国学课并给预指导。 2、家长学校开课做主持工作。 3、帮助校长组织冬季三项活动。 4、帮助校长组织学生逃命演练。 5、听中队会并指导。 五、勤于思索，细致总结 我每周值周学生检查状况，各位老师提出的建议，进行汇总分析，总结出优缺点，有的放矢制定出下一周纪律方面的工作重点，在升旗仪式上公布。 我不但很好的完成了本职工作，还精彩的完成兼职工作： 1、图书室管理工作。我对图书馆进行了清理，有对书籍进行了分类和整理，在开原市督学评估检查中，受到了好评。 2、校车工作的管理，对坐校车、等候校车的学生进行

11、了多次教化，提出来细致要求，学生等车、上车、车内的秩序井然。 3、兼管本部的保险工作，学生入保率达百分之百，组织班主任完成了相关的材料。 4、兼管全镇小学家教周报征订和分发工作。我能刚好到邮局取报纸，刚好分发报纸，分到各校各班误差较小。 5、兼管威远中心校宣扬工作。师生作品20余篇在铁市、开市内部刊物上发表。 总之，在本学期完成了学生行为规范化，进而形成良好教学秩序的教化目标。 2023年学校德育平安工作总结 在学校政教处的指导下，在全体老师尤其是全体班主任的共同努力和辛勤工作下，本学期级部的政教工作，圆满地完成了学期初制定的政教工作安排。始终坚持疏堵结合的原则，以引领学生健康欢乐成长为宗旨，

12、开展了一些工作，取得了一些成果，也还存在一些不足，现总结如下： 一、所做的工作和取得的成效 1、扎实开展主题教化活动，弘扬正能量，引领学生健康欢乐成长。 本学期在政教处的支配下，先后开展了文明守纪、爱国爱校和法治教化主题教化月活动。各班利用晨会、主题班会、黑板报(班刊)等形式。对学生进行主题教化活动。让每一个学生做到知礼仪、懂文明、守纪律、爱学校、爱国家，知法律、遵守法律规。实践表明：主题教化活动的开展成效显著，全体学生的精神面貌好，学校气氛浓，欢乐生活每一天。 2、组织学生参与法制报告会。为了协作法制教化月的主题教化活动，学校在12月份邀请了学校的法制付校长来校对八年级部分学生进行了法制报告

13、会，各班选派了10名学生参与了报告会，与会的学生认为收效很大。很多班级还把这一报告会的教化意义进行了放大，让参与报告会的学生，在班上介绍这场报告会的这一内容，并在班上谈谈自己的感受。让每一个学生受到教化。 3、扎实开展仪表仪容检查活动，订正学生的不良行为，让每一个学生的行为符合中学生的身份。本学期仍旧坚持每周三晨会课时间对学生进行仪表仪容检查订正工作，每班选派一名优秀的学生，分成5各小组，对全年级的1200多名学生每周检查一次仪表仪容，对不符合要求的学生要求马上予以订正，对短暂不能订正的限时订正。每一次检查予以量分，作为星级班级评比的依据。这一活动的开展，从外在方面净化学生成长的环境。实践表明

14、’这一活动的开展对学生的健康成长很有好处。 4、组织召开学生家长会。针对学生成长过程中出现的问题，级部在期中考试之后，召开了学生家长会。家长会上李彬部长介绍了级部开展政教工作，学生学习过程中存在的问题，并对家庭教化提出了一些建议和要求。之后，各班召开了班级家长，各班主任结合本班学生的实际，和家长们共同研讨教化的措施，共谋学生健康成长的策略。家长会气氛活跃，效果很好。 5、关爱留守儿童，让留守儿童享受集体的暖和，健康成长。开学初更新了留守儿童资料，学期中开展了与留守儿童谈心活动，学期末组织了留守儿童乒乓球竞赛和评比优秀留守儿童活动。这些活动的开展让每一个留守儿童享受集体的暖和，欢乐迪

15、生活每一天。 6、帮扶学困生，让全体学生共同进步。针对个别学生表现出来的不良心情和不良行为。级部和班主任、科任老师、家长共同予以帮助和扶持。对个别与校外人员交往过密的学生刚好予以疏导和教化使其集中精力，刻苦学习，享受学习的欢乐。 7、进行了期末评优工作。根据政教处的要求。期末进行了三好学生、优秀班干和优秀团员的评比工作。表扬先进，激励后进，共同进步。 二、存在的不足。极少数学生有些浮躁，不能把全部精力投到学习活动中。各班学生的仪表仪容离学校的要求还有一些距离。 八年级现象已经显现。 三、下学期的工作设想。接着开展主题教化月活动。接着开展仪表仪容检查订正工作。对学生进行心理疏导工作，让每一个学生心理健康，欢乐学习。开展一些有意义的活动，消退或抑制八年级现象。 众人拾柴火焰高，齐心育人效果好。2023我们一起努力!