学期计划模板4篇 一个学期的教学计划模板.docx
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1、学期计划模板4篇 一个学期的教学计划模板学期计划模板1 上学期，由于我班结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结经验，较为有效的开展了一系列的工作，取得了一些成绩。本学期，我们将继续努力，在认真领会和学习我园园务计划和教科研计划精神的同时，确立新的发展目标，为以后的工作做好铺垫，制定了一下工作计划： 一、班况分析： 经过上学期的有目的、有计划的教育和引导，幼儿在德、智、体、美等各方面以及日常生活习惯的养成上都有了很大程度的发展。初步建立了进餐、盥洗、喝水、午睡等生活常规，懂得了要遵守集体生活的规则，并且良好的学习习惯也初步得到了培养。针对我班幼儿男生多、孩子比较调皮的情况，我们将继续进行幼儿安
2、全意识的培养，尤其是要加强两课间的活动、餐后活动等环节的常规管理。本学期将保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料，不断丰富游戏内容，同时体现师幼互动共创。并且注重游戏过程中，要鼓励、支持幼儿相互合作，自主开展游戏，能使幼儿体验愉快的游戏，在玩中学趣中乐学，也是本学期工作开展活动的着重点。 二、本学期的工作重点 1教室环境的创设做到师幼互动结合，以促进家园互动、发挥教育功能为主要目标。 2培养幼儿有良好的生活、学习习惯以及培养幼儿的孝敬教育。 3学做新操，是孩子们掌握每个要领，动作要协调到位，良好的精神面貌。 4本学期本班主要开展自主性主题活动，保证幼儿各类游戏，特别是角色游戏的开展。提倡自主性
3、学习，让孩子通过主动的探索，发现问题、分析问题、从而找到解决问题的方法。 5针对班级特色工作，组织和开展丰富的亲子活动。 6排练好庆祝活动。 7在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。 三、工作目标 （一）班级管理 1及时召开班务会，发挥班级各位老师的所长，对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法，使我班的各项工作能达到最佳效果。 2合理摆放班级物品，分工合作，培养幼儿物归原处的习惯，爱护公物，节约用水等。 3在完成班级任务的同时，积极参加园里组织的各项活动，虚心接受家长和同事提出的意见和建议. (二）教育工作 1本学
4、期加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良好的行为习惯。 2结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学计划及周计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教,富于启发的教学方式进行各种活动。 3注重教育行为的观察，从观察中了解幼儿的发展状况，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。 (三)家长工作 1我们将继续做好家访、电话联系、手册发放等常规的家长工作。 2还将针对班级所开展的活动，加强对家长的宣传力度，随时和家长们进行讨论。 3努力做好家长工作，要充分得到家长的信任，使得各项活动有序的开展。 四、具体工作措施 1班级保教人员统一思想和要求，真正
5、做到关心和爱护每一个幼儿，加强学习，不断提高自身素质，从而采取有目的地教育。 2丰富环境以及主题墙的创设内容。增加活动材料的投放，并根据幼儿活动的需要、兴趣及教育要求随时不断地更新活动内容，做到其间的互动。 3保证幼儿有足够的游戏时间，丰富游戏内容。引导孩子间要互相合作，自主开展游戏，注重幼儿愉快的游戏体验，并在必要时给予恰当的指导。提供幼儿宽敞的户外活动场地，以满足幼儿身体活动和开展竞赛性游戏的需要。 4平时善于多观察幼儿的情绪、态度、需要等，并作出适时的反应。信任、支持幼儿，给他们更多的自主权，对幼儿发展能力的尝试活动给予理解和支持，积极肯定和鼓励幼儿，以使幼儿对自己产生充分的信心。 5重
6、视家长工作，办好家园栏目，积极召开家长会及开放日活动和亲子活动，促进家园双方的了解与互动，取得家长们的信任与配合，从而推动各项教育活动的有序开展。 6继续注意培养幼儿的讲故事的能力。采用家园合作关系，以及在园引导幼儿进行阅读活动，多提供幼儿在集体场合讲故事的机会。针对性地组织各类教学活动，来提高每个孩子大胆地讲故事，争取人人上“天妃鸟小广播”，进行讲故事。 7采用生动形象、寓情于教的方式，发展幼儿的是非观念和自我控制能力，不光要让幼儿知道应怎样做，还应让幼儿知道为什么要这样做，从而使遵守规则逐渐成为自己内在的需要，从而控制自己的行为。比如：通过讲故事、说儿歌、看图书、讨论等生动活泼的形式，由浅
7、入深地讲清行为的要求和其实质含义，并通过实践、练习、调节加以巩固。 8做好艺术教育，按计划实施。教师事先择好节目内容，在平日采用时间进行教与练，是孩子能很快的掌握一定的表现技巧。 9细心的留意每个幼儿，确保孩子户内外的安全以及完善一日各项环节的安全工作，教育好幼儿安全的自我防护能力和向家长传授有关安全知识。 10通过主题“我有多爱你”和“三八”节以及开展亲子活动，让孩子感受成人的关爱，体验家庭成员间相互关爱的情感和从小要懂得有感恩的心。 五、每月重点工作安排： 二月份： 1热情接待幼儿入园及作好注册工作，稳定幼儿情绪 2正常开展教育教学活动，并培养各项常规及安全工作 3布置教室环境和更新区域材
8、料 4幼儿学习新操世界真美好 5制定好各类计划 三月份： 1开展“庆三八”爱妈妈活动 2加强班级常规管理 3举行“穿衣服”比赛 4召开家长会 5开展“妈妈故事会”活动 四月份： 1巩固幼儿一日活动常规教育 2继续做好主题墙的布置工作 3组织春游亲子活动。 4举行“绘画“比赛 五月份： 1准备“庆六一”活动 2继续抓好孩子的安全教育工作以及各类常规培养 3做好主题活动开展的准备以及布置。 4书香家庭、书香宝贝的评选 5进行“妈妈故事会”赛 六、七月份： 1阅读艺术节展示（庆六一活动） 2幼儿成长档案展示 3迎接“文明办公室”的评比 4带幼儿复习各科内容并参加期末幼儿素质抽测、评价 5家长保教问卷
9、调查 6填写好幼儿发展情况册 7保育经验交流写交各项学期总结及各类评比 8对幼儿进行暑假的安全教育工作。 9家访工作 学期计划模板2 一、指导思想： 以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目标，认真学习新课程标准，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养，扎扎实实提高教学水准，提高教学质量。 二、工作要点： （一）认真学习，大胆实践，深入推进语文课程改革实验。 1 、深化语文课堂教学改革，大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展示研
10、讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设，又要开放地纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中出现的创造火花，教师应敏锐地抓住它，并予以引燃，使不同的体验发散共享，从而超越预设的目标。 2 、继续认真学习语文课程标准等教育文件，转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念：课程观，从“文本”走向“体验”；教学观，从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”
11、；人才观，从培养“笔杆子”走向育人“打底子”；科学观，从“封闭”走向“开放”；目标观，从单一目标走向三维整合的目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为，整合优化教学过程。 3 、改革评价制度。课堂教学评价要从重教师转向重学生，关注学生的发展，学生评价要突出整体性和综合性评价，注意从三维目标的角度考虑全面提高学生的综合素养；加强学生的自我评价和相互评价；做到形成性评价和终结性评价相结合，定性评价和定量评价相结合，基础性评价和创造性评价相结合。 （二）优化语文教学 1 、规范和加强教学“六认真”工作。 做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要
12、基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。每位教师争取做到一课一反思，鼓励青年教师撰写案例反思及教学一得。 2 、重视学生良好学习习惯的养成。 加强学生学习行为习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。 3 、加强学生课外阅读，注重学生积累。 在学校充实丰富的图书资源这一有利的条件下，要去激发学生的读书兴趣，指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。使学生课外阅读总量达到甚至超过新课标规定的数量。让每一位学生都多读书、读好书、好读书，从读书中
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