2023年中学年度述职报告3篇.docx
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1、2023年中学年度述职报告3篇 书目 第1篇2023年中学年度教学述职报告 第2篇中学年度述职报告 第3篇xxxx年中学年度教学述职报告范文 2023年中学年度教学述职报告 中学年度教学述职报告 我校由原来xx、xx两所九年制学校初中部撤并而成,在管理上可以说是另起炉灶,无现成模式,无阅历积累。当时,教学及生活设施极不完善,来自两校的老师、学生磨合期才刚刚起先,管理兴校,质量立校的意识又不敢有丝毫懈怠。为此,我们提出的口号是:立足校情,迎难而上。在教学管理方面,坚持走出去,请进来的治校兴校策略。回想xxxx学年度全校师生一手拿书本,一手拿工具在新校内里奋战的那一幕幕壮丽感人的情景,至今历历在目
2、,无不感慨。我们曾两次特邀江苏到我县支教的同仁来校指导工作,与老师座谈,传输新理念,新思想。去年秋季开学不久,我们又学科带头人、班把关老师、后勤管理人员到洄中、焕古九年制学校考察、学习。年底又争取xx县第三届思想政治课教学研讨会在我校召开,我校初一政治课老师周平松主讲的探讨课被市、县教研部门的专家评比为优质课。同时,很多兄弟学校老师主讲的探讨课极大地开阔了我校师生的眼界,众多专家的报告,教学能手的评点给我们全校老师注入了很多鲜活而珍贵的理念。 为规范教化教学各项管理行为,提高教学质量,培育德才兼备的人才,我们从强化制度入手抓管理,先后出台了学校管理方法、xx初级中学班务管理考核制度、教学常规管
3、理实施细则及毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准等一系列文件。这些制度明确了学校各部门,特殊是针对班务管理、老师的备、讲、辅、批、单元检测等教学的常规环节作了具体明确的规定。这些文件都是经过自上而下,由下而上几经缜密探讨而形成的,再通过召开教代会探讨修订后才付诸实施的。因此,广阔老师能够把这些规定变成一种自觉行动,并作为自己开展各项工作的准则。事实证明,只有坚持以人为本,充分敬重老师的主观能动性、主动性,体现民理,民主治校,制度才能真正发挥效能。今年四月份,我校顺当通过了县教化督导团的评估验收。 一份耕耘,一份收获,一份认可。我校先后获得市级校务公开先进单位、县级单位、市级文明校内等一系列殊荣。今
4、年七月,我校又被评为县级先进单位,教工之家已申报到市上参与评比。当然,我们面对这些荣誉,深感压力和责任更大。这既是上级部门对我们所做工作的认可,更是对我们的鞭策鼓舞和莫大期望。 存在的差距和困难 1、教学质量位次偏后,与上级部门对我校的关注,投入及学校硬件建设发展步伐不相协调,与全双安一万四千余人民日益增长的文化需求不相适应。 2、老师结构不合理,存在有数量,缺专业,有专低能的普遍现象。岗位达标,学科配套存在严峻问题。诸如数理、英语等诸多学科岗位达标率均在50%以下,甚至更低。 3、教化、教学科研气氛不浓,教化教学方法老一套,创新意识不强。部分老师的管教做的还好,管导做的不够。 4、生源质量基
5、础差,新生入学双科合格率极低。连续四年来,我校招收的初一新生双科合格率分别为8%、20%、24%、21%(仅指语数两科总分达120分以上),至使初中阶段抓教学质量举步维艰。 5、办学资金匮乏,教学设施极不配套。过去几年,由于学校加大了对大的硬件环境资金投入比重,负债数额较大(目前尚欠各种款项合计达12万元)。我们深感硬件发展后续资金不足,添置必要的教学器材,试验设施更觉力不从心。 切实转变作风、强化管理、凝合力气、迎难而上,大打教学质量翻身仗 1、强化过程管理,在管理过程中求全、求实、求严、求新。一年来,学校紧紧依照两项常规管理的若干规定和要求,把制定和完善各项制度作为推动管理工作的首要任务来
6、抓,逐步使各项管理工作、全员教职工的各项职责及工作行为有章可循,并朝着制度化,规范化,科学化的方向迈进;学校集体的危机意识,质量意识进一步得到增加。平常,校委会成员作为学校一名管理者能严以律己,在履行好管理职责的同时,还能俯下身子,干好自己所担当的一份工作,代好自己担当的一门课程。在各项制度面前领先垂范,始终如一。注意增进与老师的沟通与融合,最大限度地调动和发挥教职的主观能动性,使他们逐步形成同学校生存、发展荣辱与共的本位意识;对教化教学行为做到了措施到位、落实到位、督促到位、检查兑现到位。把教化教学工作质量和效益的评估肢解到过程之中的每个主要环节上,发觉问题刚好补救,尽量避开纸上谈兵、秋后算
7、帐那样于事无补的简洁徒劳的做法;在管理工作中,既注意实际学情、校情的探讨分析,积累阅历,总结规律,又要擅长把握时代脉搏,发觉、探讨、解决新的问题,并拿出相应的新举措。注意积累,加强学习,逐步提高管理的实力水平。 2、加强老师队伍建设,营造氛围,明确导向,树立身边典型,相互激励提高。通过开展、先进、人物、先进部门、班组、标兵等形式的评比,逐步营造健康浓郁、主动向上的深层次校内文化。 3、强化质量立校,科研兴校的宗旨意识。在实施规范化,科学化管理的同时,应集中相当的精力、财力培育教学教研的良好土壤,尽可能地为老师施展才华供应舞台空间,促使他们安心工作,乐于奉献,有所作为。以工作效率、实绩为主评判部
8、门工作、个人表现,并辅之以激励机制。大兴学习、教研之风,努力改进教法,向岗位要效益,向45分钟要质量。力避研而不教,教而不研的空浅做法。另外,接着加大校本力度并主动支持老师参与业务进修培训。不搞形式,忌走过场,把各项工作做细做实,想方设法深挖内部潜力,逐步提高全校老师的整体执教水平。 4、针对学校面临的经费短缺和教学设施奇缺的突出问题,我们的指导思想是:思想上不等不靠,行动上厉行节约,迎难而上。一方面,本着少花钱,多办事,办好事的原则管好用好有限经费,把钱用在必要之时,该用之处。另一方面,主动创建条 件,通过扎实工作,精彩的成果争取上级部门的支持和投入,以期当前的困难能尽快落实解决。 阅读了本
9、文,接着阅读述职报告栏目频道 中学年度述职报告 xx年的年终小结对我来说非同一般,因为这是我最终一次在学校进行年终小结。 我在汾阳中学工作了整整37年,明年我即将退休。37年的风风雨雨在我的一生中难以忘怀,我对学校的感情也是难以用语言表达。汾阳中学的事事都牵动着我的心,无论是老汾阳还是新汾阳,学校的每一幢楼、每一间教室、每一间办公室和一草一木都倾注了自己的心血,学校从无到有像电影似的在我的脑海里一幕幕回放,久久不能忘怀。 2023年初,局党工委调整我们学校的领导班子,使我们学校有了新的转机。一年来,在新的领导带领下,全校师生团结一样共患难,学校出现了新的朝气,全体师生的精神状态也大为改观。 由
10、于我年老体弱,今年三月我的眼底再次出血,双目几乎失明,连走路都发生了困难。但是我的病情刚有好转,我就坚持上班,打算迎接区财务中心对我校的审计。记得当时来我校审计的三位同志通过10天的审计无一处有不当却对我在财务管理上的结论是:观念落后,思想陈旧,我校的办公经费和老师福利费管得过于严格,跟不上当前的办学新思路。听了他们的话,我的脑子“嗡”了一下,觉得难以接受。我想审计了这么多天,找不到问题,就找这挑刺吗?再细致回想一下,我感觉可能是自己年纪大了,思想老化了。国家财政拨款给学校,目的就是要我们把经费用好用了,单纯的节约就是跟不上当今时代。通过仔细学习江总书记关于“三个代表”的重要思想,我更新了自己
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