初中同步测控优化设计语文八年级上册配人教版课后习题2　首届诺贝尔奖颁发.docx

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1、2首届诺贝尔奖颁发知能演练活用夯基达标i.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是（）A.耍塞/茅塞顿开拨款/拔草 B.遗嘱/万众瞩目挪威/婀娜 C.必发/捷报频传安犀/南蓝D.唯一/惟妙惟肖仲裁/搭载2 .根据拼音写出相应的词语。1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得十 e（ ）收入。（2）法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有jian shu（）。（3）他建立了促进国际仲裁的各国议会lian meng（）。3 .下列各句中，加点词语运用不当的一项是（）A.我军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。 B.他一生从事教育事业，在教育理论方面卓有

2、成就。 C新颁发的农药管理条例对农药管理制度、登记制度、生产管理制度、经营管理 制度、假冒伪劣农药定义及农药的使用回收办法等进行了重大修订。D.每一项建设工程都渗透着设计人员和工人的心血。4 .填空。莫言于2012年获得，他是第一个获得此奖的中国籍作家。屠呦 呦于2015年获得，理由是她发现了，这种药品可 以有效降低疟疾患者的死亡率。课内品读阅读下面的文字,完成第57题。路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次 颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理 学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。今年

3、诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴（物理学奖），他发现了 X射线;荷兰的范托夫 （化学奖）,他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林（生理学或医学奖），他在血 清疗法的研究方面卓有成就;法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺 贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西，他建立 了促进国际仲裁的各国议会联盟。从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发,从按诺 贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞 典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以

4、后又发明了多种炸药,这使他获得巨 额收入。1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利 息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金 的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委 会。5 ,找出这则新闻的导语并体会其作用。6 .第2段列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就，有何用意?7 .请概括最后一段的主要内容。课外拓展口类文阅读阅读下面的文字,完成第8-11题。车窗抛物屡见不鲜扔掉的，不仅是文明吕明王鹏程于军“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习。记者从杭州高速交警二大队获悉,3月18日上午，在

5、安徽黄山做生意的张先生驾驶 奔驰E300小轿车去杭州旅游,在杭徽高速公路上被前方行驶的一辆昌河面包车上抛出 的矿泉水瓶砸中，顷刻间前挡风玻璃碎成蜘蛛网状，所幸车上人员没有受伤。据了解，这 块挡风玻璃在4S店的报价是1.2万元左右。一个小小的矿泉水瓶，就这么轻轻一扔,竟然造成这么严重的损失。也许在面包车司 机看来，这最多就是丢了点文明。然而，“车窗抛物”抛掉的，又何止是文明？探访:难堪的风景3月23日下午4时许，杭州市中河路地面道路的中央隔离带上，身着橙黄色工作服 的环卫工黄红梅正在弯腰捡拾垃圾。近在咫尺的机动车道上,来往车辆川流不息。短短十余分钟后，只见她左手拿一个大号饮料纸杯和纸团，右手拿一

6、个空可乐瓶，已 经腾不出手来捡拾更多垃圾。“早上，这条路的绿化带上垃圾更多，很多都是从车子里丢出来的。”黄红梅说。每天 上午7时至9时，她都会沿着中河路的凤起路到环城北路段的绿化带,来回走两公里，拾 满整整三桶的垃圾。说话间，一辆黑色丰田车在中河路靠近体育场路附近等待绿灯时摇下车窗，扔出一个 纸团。纸团在地上滚了几圈，有点扎眼地停在干净的路面上。黄红梅无奈地摇了摇头。不过，更让环卫工人无奈的是，他们有时上前制止，还会遇 到对方的抢白。在百井坊路和延安路清扫垃圾的环卫工叶金玉告诉记者，她曾上前对停 车扔垃圾的司机提出劝告，没想到对方立即“还击丁扫你的电我们不扔，你们都没事情好 做了 ！”调查:隐

7、形的杀手轻轻一抛,破坏的是整洁和文明，更威胁行车安全。曾有一个实验，在赛车道旁放置一块检验合格的汽车挡风玻璃，赛车手以每小时70 千米的速度向这块挡风玻璃驶来，并随手扔出一个苹果,被击中的挡风玻璃瞬间裂花，如 果没有防护膜，就成了碎片。在另一个实验中,仅仅一个空矿泉水瓶，在时速约100千米 的状态下,可将钢化玻璃砸碎。在杭州开了 11年出租车的司机李洋告诉记者，在开车时,如果前方突然有异物飞” 过来，他的第一反应就是避让，这样很容易因为多打方向而发生交通事故。而环卫工人则 成了 “车窗抛物”的一大受害者。2016年11月12日，湖北一位环卫工在道路中间捡拾一个烟盒时，先被一辆越野车 撞向对向车

8、道，又被对向车道的面包车迎面撞上，不幸身亡。去世时，环卫工手里还紧紧 攥着刚刚捡起的烟盒。据不完全统计,2016年,温州市撞伤、撞死环卫工的交通事故达117起，每3天就有 一起;其中2起为死亡事故,25起为较严重事故。而车窗抛物是诱发这些交通事故的主 要原因。去年3月的一天，杭州环卫工叶金玉在快车道上清理垃圾时，被一辆出租车撞上，所 幸受的只是皮外伤。建议:处罚下猛药杭州高速交警二大队副大队长竺春璋告诉记者，在日常巡逻中,车窗抛物及货车抛洒 滴漏的情况时有发生。不过，因为车窗抛物时间、地点不固定，是瞬间发生的违法行为， 执法取证难度大，导致一些乘客、司机心存侥幸，忽视公德，肆意妄为。记者从交警

9、部门了解到，道路交通安全法规定,乘车人不得向车外抛撒物品，违 者可处警告或5元以上50元以下罚款;机动车载物不得遗洒、飘散载运物，违者可处警 告或者20元以上200元以下罚款。浙江省城市市容和环境卫生管理条例规定，乱 扔果皮、纸屑、烟蒂、饮料罐、口香糖、塑料袋等废弃物，可处20元以上50元以下罚 款。“很明显，现行法规对车窗抛物的处罚太轻，不能形成有力震慑，从而造成这么多悲 剧。”竺春璋表示，只有尽快完善法律，用“重典、下“猛药:加大对类似车窗抛物这种恶劣 行为的惩处力度，才有望从根本上解决问题，免于“天降横祸”的风险。（选自浙江日报，有改动）8 ,下列对这则新闻的分析和概括，正确的一项是（）

10、A.新闻的引题车窗抛物屡见不鲜表明了作者的观点，正题扔掉的,不仅是文明概 括了主要内容。B.“探访”部分介绍了杭州中河路地面道路上环卫工黄红梅工作的辛苦，呼吁人们要珍惜 保洁人员的劳动成果。C.文中的插图描绘了行驶中的小轿车被前方面包车上抛出的酒瓶砸中的场景，意在配合 这则新闻，说明酒驾的危害性很大。D.记者报道这则新闻，主要是告诉人们:“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习，更是 一种违法行为，甚至会威胁行车安全，不容忽视。9 .新闻从“张先生高速公路上驾车被矿泉水瓶砸碎挡风玻璃”写起，有何作用？10 .新闻讲究时效性、真实性，请分析这则新闻是如何体现的。1L根据这则新闻内容，探究“车窗抛物

11、屡见不鲜”的原因。口提升训练12.书是人类进步的阶梯，书能影响人的心灵，能教我们心地善良、持重内向、坚韧不拔 和勇于创新。读书是一种重要的学习途径，是中华文化传承的桥梁。为了营造良好的读 书环境，让读书之风吹进我们的心里,班级开展了以“悠悠书香伴我行”为主题的综合性学 习活动。请你为这次的“悠悠书香伴我行”活动设计两个活动栏目。活动:活动二:（2）假如你是这次活动的主持人，请你设计一段简洁的开场白。（要求:至少用一种修辞手 法，不得出现真实的地名、校名、人名）知能演练活用夯基达标1.B 解析 A 项,s&i/s,b6/b刍;B ,zhu/zhu,nu6/nuo；C 项,b&n/pin,w6i/

12、w6i；D 项,w6i/w6i,cgi/z&i。2 巨额建树（3）联盟3 .C解析“颁发”侧重于授予、发布，对象常常是奖品或命令、指示等，应改为“颁布”。4 .诺贝尔文学奖诺贝尔生理学或医学奖青蒿素课内品读5开头第1段是导语。交代了首届诺贝尔奖颁发的时间、颁发机构以及获得诺贝尔奖 的人员所应具备的条件等。6 ,突出新闻准确翔实的特点。7 .交代了新闻的背景，说明诺贝尔奖金的来源及管理权、评议权的归属。课外拓展8 .D 解析A项,新闻的引题车窗抛物屡见不鲜概括了主要内容，正题扔掉的，不仅 是文明表明了作者的观点。B项,“探访”部分展示了“车窗抛物”给环卫工人带来的麻 烦。C项,文中插图意在配合这

13、则新闻，呼吁人们不要“车窗抛物9激发读者的兴趣（引发读者思考），引出“车窗抛物”这一话题。10.新闻中探访事件发生的具体时间是3月23日下午4时许,而本文发表的时间是3月 24日，仅一天之差，这充分体现了新闻的时效性。真实性体现在以下儿个方面:一是采访 经过是真实的，有具体时间、地点，以及具体人物、事件经过;二是新闻中还列举了一些 真实的案例;三是新闻中提供了许多准确的数据。1L人们对“车窗抛物”这种陋习的认识不到位，没有意识到“车窗抛物”这种行为不仅仅 是一种陋习,还具有危害性，没有认识到这是一种违法行为。（2）一部分人的文明素养不 高，心存侥幸，知法犯法。（3）现有法律或条例处罚力度较轻。12 .解析（1）拟写活动栏目可从读书交流、书目推荐、读书征文等角度考虑;（2）开场白针 对的是学生、老师，内容上要突出读书的好处，言简意赅,三言两语便能引出下面的活 动。答案示例（1）活动一:经典诵读（好书伴我行）活动二:书目推荐（读书交流会、小百家讲 堂等）尊敬的各位老师，亲爱的同学们:大家好!书是我们的良师益友，是精神食粮。培根曾 说:“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”要想成为一个“腹有诗书气自华”的人，就来读 书吧!下面让我们一起开启今天的“悠悠书香伴我行”活动之旅吧。