书法比赛策划书模板范文(6篇).docx

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1、 书法比赛策划书模板范文(集锦6篇) 一、指导思想： 为了标准学生的英语书写，提高学生的英语书写力量，使学生的英语字写得工整、美观，现我校进行英语书写竞赛。 二、活动目的： 本次初一级英语标准书写竞赛，旨在更好地贯彻落实英语课程标准精神，落实七年级新目标英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培育，检阅学生应到达的严格，标准的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写力量，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。 三、参赛时间： 10月30日下午放学后4：20开头 四、竞赛地点： 学校初一级102教室

2、 五、竞赛要求： 1、参赛人员： 初一各个班级学生积极参加班里的初赛，最终由该班英语教师选择入选学生参与决赛。原则上重点班15名，一般班8名。(重点班可适当增加一些。) 2. 书写要求 (1) 用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。 (2) 空一行书写，首行空3个字母。 (3) 在反面右下角注明班级和学生姓名。 (4) 竞赛时间45分钟。 六、竞赛操作： 1、由英语组组织，初一英语教师进展实施。 2、设置两名监考员，两名评委。 3、书写内容在竞赛前2分钟通知学生。 4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。 5、竞赛内容：抄写新目标英语七(上)课本Page 67 ，3a短文 七、监考员评委安排：

3、 组织教师：胡桂雄 监考员： 胡桂雄 李更生 评委： 温美菊 胡桂雄 八、评奖方法： 1、一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10名。 2 .给获奖的学生发放奖状奖品。 九、详细安排： 1、初赛：由英语教师自行组织，选拔入选学生。 2、复赛：各班选派入选学生，于10月30日下午16：20在七年级102教室统一竞赛。学生自带英语书、书写工具(纸张统一发放)。 十、 获奖作品要求 1、根据新目标英语七年级预备篇上字母手写体标准格式书写。 2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。全部字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。 3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。 4、

4、作品整体美观干净，有艺术感。 书法竞赛筹划书模板范文(篇2) 一、活动目的： 为了提高学员们对英语书法的兴趣，标准学员们的英语书写，培育良好的英语书写习惯，促进学生的全面进展，为同学们供应一个展现自我的舞台，中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法竞赛活动，并通过此次活动检阅同学们英语书法的根本功，使他们重视英语的学习，重视英文的书写质量，更有效地改善书写欠佳的状况，同时通过此项活动相互沟通，让学员和教师熟悉到书写的重要性。 二、活动时间： 20xx年10月21日10月23日 三、活动对象： 小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢送非英语学员参与竞赛，请提前向各前台预约)。 四、活动要

5、求： 1、选一节课，全班学生参与竞赛，中心英语教学组统一规定书写内容，现场投影，学生按要求书写，竞赛时长15分钟。之后再由任课教师选出5名学生的作品参与决赛。书写内容由中小学英语教师协商供应。 2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词，四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文，高中组书写短文。03KKK.com 3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写，统一用纸。 五、评分细则： 评分细则如下：(总分值为100分) 1、卷面干净，书写工整，无涂改痕迹;(占25%) 2、字母书写标准，单词、句子书写符合格式及手写体要求(占25%); 3、字体美观、大方，标点正确，间距适中

6、，无错别字(占25%); 4、倾斜度适当，构造严谨，通篇整体感强(占25%) 为求公正、公正，任课教师之间穿插评比出各年级书法优秀的学生。 六、嘉奖制度： 竞赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。 书法竞赛筹划书模板范文(篇3) 一、活动目的： 挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术沟通、为高校艺术群体供应一个充分呈现自我的舞台、引导和帮忙大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔表达出大学生的潜在内涵和艺术造诣。 二、活动宗旨： 发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园 三、主办单位： 电子商务系团总支学生会 四、活动时间： 拟定在胜

7、利筹划后的其次周一周时间报名 五、活动地点： 拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。 六、竞赛形式： 面对全院，竞赛有专业的人员参与评定，大赛遵守公正、公正、公开的原则，反映选手的真实水平。 七、参赛人员： 职教城新区的全体同学皆可 八、报名方式： 班级上报名单，个人名义联系我系学生会报名。 九、竞赛要求： 1、主题要求安康积极，能表达出当代大学生的精神风貌，书法分为毛笔、钢笔、软笔。（学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方供应”）。 2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人，班级及联系方式， 十、活动流程： 1、学习部做好该活动留意事项的安排、物资（毛笔、钢笔、软笔、纸张） 2、宣传部负

8、责海报问题 3、本次竞赛分为两场，初赛和决赛 初赛：XXX日进行毛笔第一场、xxx日进行钢笔第一场、XXX日进行软笔第一场 决赛：XXX日进行毛笔决赛、xxx日进行钢笔决赛 XXX日进行软笔决赛 4、其他部门成员帮助 奖项名额：三种书法：一等奖各一名 二等奖各两名 最正确奖各一名 注：附带竞赛所需的物资申请如下： 1、关于竞赛所需的发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园长条红色横幅。on 2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张 3、优胜者奖品：笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。 4、桌布、评委牌、选手牌等帮助用品。 书法竞赛筹划书模板范文(篇4)

9、 中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师标准、端正、干净地书写汉字的力量，养成良好的书写习惯，结合我校“欢乐习字”书法教育特色，给教师一个展现自我的舞台，让教师制造美、观赏美，营造我校书法教育气氛，特举办这次硬笔书法竞赛。 竞赛时间：20xx年6月23日（星期四）晚上7：308：00 竞赛地点：B栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组） 参赛对象：全体教师 奖项设置：（发放纪念品） 名次：取前十名。 1、竞赛分两组进展，书写时间为30分钟。 2、学校统一供应参赛用纸，参赛

10、者自带书写工具（钢笔或签字笔）。 3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进展现场排座、参赛。 4、书写内容：赛前统一发放。 5、评分说明：卷面干净、书写标准、字体美观、布局合理、艺术感强（总分值为10分，评委可依据教师作品酌情打分）。 6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。 1、书写（30%）：格式标准、标准，必需用正楷或行楷书写，笔画清晰到位，无错别字、漏字、多字。 2、构造（30%）：构造合理，笔画流畅，分布均匀。 3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清晰、美丽。 4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面干净，无涂改。 组长： 副组长：

11、 评委: 摄像： 书法竞赛筹划书模板范文(篇5) 为推动学校素养教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培育安康向上的审美情趣，促进校园文化建立，学校打算在20xx年元旦降临之际举办“庆元旦”书画竞赛，并将优秀作品上传到校园网。现将详细事项通知如下： 1、积极安康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必需是本人作品。 2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。 1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。 2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。 3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺

12、三开。其他画种限4开铅画纸。 如不符合上述要求，初评时即不予入选。 1、每班择优上交书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。 (硬笔书法先全班进展评比) 2、截稿时间：20xx年12月29日(周三)。 (盼望下周一交到班主任处) 各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。 热忱欢送同学踊跃参与，积极投稿。 大洋中心校政教处、美术组 书法竞赛筹划书模板范文(篇6) 一、活动意义 中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师标准、端正、干净地书写汉字的力量，养成良好的书写习惯

13、，结合我校“欢乐习字”书法教育特色，给教师一个展现自我的舞台，让教师制造美、观赏美，营造我校书法教育气氛，特举办这次硬笔书法竞赛。 二、活动时间、地点： 竞赛时间：20xx年6月23日（星期四）晚上7：308：00 竞赛地点：B栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组） 三、参赛对象： 参赛对象：全体教师 奖项设置：（发放纪念品） 名次：取前十名。 四、活动要求： 1、竞赛分两组进展，书写时间为30分钟。 2、学校统一供应参赛用纸，参赛者自带书写工具（钢笔或签字笔）。 3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进展现场排座、参赛。 4、书写内容：赛前统一发放。 5、评分说明：卷面干净、书写标准、字体美观、布局合理、艺术感强（总分值为10分，评委可依据教师作品酌情打分）。 6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。 五、评分标准： 1、书写（30%）：格式标准、标准，必需用正楷或行楷书写，笔画清晰到位，无错别字、漏字、多字。 2、构造（30%）：构造合理，笔画流畅，分布均匀。 3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清晰、美丽。 4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面干净，无涂改。 六、大赛组成员 组长： 副组长： 评委: 摄像：