五年级数学重点知识线上教学阶段性质量检测(三年级数学).doc
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1、 五年级数学重点知识线上教学阶段性质量检测(三年级数学) 学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_ 20232023学年度其次学期线上教学阶段性质量检测(三年级数学)2023.4 疫情终将过去,春天总会到来。同学们,两个多月的线上学习,信任你肯定有许多收获,现在请你预备好,仔细细致地完成今日的检测。加油,你是最棒的! 时间:60分钟 一、计算(共30分) 1.直接写得数。(12分) 1206=3010= 30005= 3003= 1230= 5055= 9603= 693= 20234= 5505= 9050= 5320= 2.列竖式计算,带的要验算。(18分) 8045 7834 1084 3112
2、3284 6559 二、填空(20分) 1.地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。 2.246假如商是三位数,里最小是(); 假如商是两位数,里 最大是()。 3. 用最小的两位数乘最大的两位数,积是()。 4. 一个数除以5的商是37,余数是4,这个数是()。 5.1923的积大约是()百多;3749的积接近()千。 三、推断题(对的打“”,错的打“”。5分) 1. 4573的商是三位数。 () 2.0除以任何数都得0。 () 3.一个数除以8有余数,那么余数最大是7。 () 4.一个三位数除以一位数,商肯定是两位数。 () 5.4050的积的末尾有两个0。 () 四、选择题(共
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