交通安全综合实践活动总结范文（通用9篇）.docx

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1、 交通安全综合实践活动总结范文（通用9篇） 依据学校开展的“安全伴我行”小学生交通安全教育活动的活动精神，我们二年级二班确立了以“爱护生命，安全出行”为主题的安全综合实践活动，在学生中开展学习交通规章，遵守交通秩序教育活动同时开展了丰富多彩的宣传教育活动，收到了良好的效果。增加了全班学生的交通安全意识，提高了对紧急状况的快速反响力量。现将我班教育活动开展状况总结如下： 一、全班学生观看交通安全教育片 组织学生观看安全教育影片，深入开展安全教育活动，收到了很好的教育效果。一桩桩血淋淋的事实，一幕幕泪水编织的场景，一份份触目惊心的数据，一句句真挚的忠告，使全班的每一位学生无不触目惊心，牵动神经。学

2、生们深切感受到给个人及家庭带来的苦痛和灾难，孩子们感动得哭了，我也哽咽了声、色、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生，实实在在的场景指导了学生。观看录像后，同学们都谈了自己的感想，他们全都认为，以后肯定要更加遵守交通规章，上学、放学路上肯定会更加当心。 二、织学生进展安全学问手抄报展 我班充分利用宣传窗张贴学生亲自制作的安全教育手抄报，营造深厚的安全教育气氛，结合学生实际，实实在在地开展教育，使学生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并让学生清晰地知道，生命是珍贵的，也是脆弱的。从而增加了学生的自我爱护意识和力量。 三、开展班级交通安全主题中队活动 我班以“爱护生命，安全出行”为主题

3、，开展了有关交通教育的主题中队活动，借此加深学生们对“安全重在防患于未然”的深刻熟悉，激发学生积极参加安全宣传，自觉遵守交通安全等法律法规的意识。 四、存在的缺乏和今后努力的方向 在本次交通安全学问教育活动中，我们虽然已经取得了较好的成绩，但我们也意识到，学校周边的交通设施还不够完善，局部学生交通安全观念还比拟淡薄，尚存麻痹大意的现象。我们班将连续高度重视学生的交通安全教育工作，做到时时抓、到处抓、准时排查各种安全隐患，防患于未然，努力为学生制造一个良好的环境，保证我校的教育教学秩序正常有序开展。 通过此次活动的开展，交通安全已深入人心，学生了解了许多交通安全常识，提高了遵守交通法规的自觉性。

4、“安全走路，安全乘车，平安走好自己的路”己成为学生们的共同意识和自觉的行动。 总之，交通安全教育活动是一项须常抓不懈的工作，是德育标准教育中永恒的课题。我班将一如既往重视这项活动的宣传与开展，到达“关爱生命，安全出行”的目标。 交通安全综合实践活动总结2 我校依据曲堤中心小学关于开展交通安全宣传月活动的详细通知精神，在全校师生中宣传发动，并仔细学习领悟活动的重要意义和紧迫性，落实好各类安全措施，组织参加完成好上级的统一活动，并制造性地开展了一系列的安全教育和实践活动，收到了较好的效果，使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我爱护的意识与力量得到了进一步的加强和提高，现将活动开展状况总

5、结如下： 一、加强领导，进一步理顺交通安全教育机制。 为了使交通安全意识深入每个师生的心里，并形成长效的机制，我校成立了交通安全宣传教育领导小组，制定了交通安全教育活动月的规划和措施，努力确保了交通安全宣传教育的有效性，提高了师生的安全法制观念，增加了师生的安全意识。 二、创设气氛 开展了形式多样的交通安全教育活动。充分利用学校现有资源的优势，以宣传栏、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、晨会等形式开展形式活泼，内容丰富的安全教育活动。同时，联系我们身边发生的一些交通事故，以及同学知晓的交通事故新闻，让学生深切的知道：由于不留意安全，生命时刻会有危急，身体时刻会受到损害。 三、以“交通安全影片

6、观看教育周”活动为依托，进展交通安全教育的宣传。 我校集中进展“交通安全影片观看教育”活动。由班主任组织学生在教室观看关爱生命、安全出行等交通安全教育片。“每6分钟有1个人在车轮下死亡”“每1分钟就有1个人在车轮下受伤”，当这些字幕消失时都会引起了同学和在座教师剧烈的共鸣。观看后教师与学生一起沟通、争论，加深对影片的熟悉。“交通安全影片观看教育”活动的开展，使学生思想受到了很好的教育，也使学生的内心受到了肯定的启发，让学生对交通有了安全实实在在的感性熟悉。 四、加强教职工的交通安全教育 提高预防交通事故发生的力量在加强学生交通安全教育的同时我校特别重视教职工的交通安全教育。在教师会议上上，屡次

7、组织他们学习交通安全宣传资料，观看宣传教育片，有效的提高教职工的交通安全意识和预防交通事故发生的力量。 五、协作交通警察部门做好“警纠校处”工作。 要求和教育学生安全行走，安全乘车。协作交警部门调查了学生上下学的交通方式，下发了关于交通安全致学生家长的一封信并收好回执，学校、交警部门和家长三方结合，共同重视交通安全问题，有效地杜绝了交通安全事故的发生。 加强小学生交通安全宣传教育是一项长期、常常性的任务，学校以此为契机，落实好各项工作措施，交通安全宣传教育开展的扎实有效，提高了学生、教师的交通法制意识、交通安全意识和自我爱护的力量，为学校维护正常的教育教学秩序，创立“平安校园”、“和谐校园”供

8、应了强有力的保障。 交通安全综合实践活动总结3 生命弥足宝贵，安全供应保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的安康成长。依据省教育厅有关“建立中小学生交通安全教育活动周制度”的文件及县教育局下发的关于安全工作会议精神，结合我校实际，我校有规划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通学问、标准交通行为、遵守交通规章的热潮，让学生真正学会安全防卫，警钟长鸣。现总结如下。 一、领导高度重视，师生积极行动 开学初，我校即召开开学安全工作会议，会上特殊强调了5朋的第2周（5月11日16日），我校将进行“交通安全教育活动周”主题活动，分管领导阐述了交通安全的重要

9、性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉标准自己的交通行为，在遵守交通规章方面为社会做出表率。5月11日，我校召开了全体班主任教师工作会议，对我校开展“交通安全教育周”做了具体的布置。要求各班根据方案，切实开展好各项活动。 二、开展特色活动，让交通安全深入人心 在县交警大队的指导和帮忙下，我校活动周，依据学生年龄特点，开展学生乐于参与的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。 1、为了进一步增加同学们的交通安全意识和自我安全爱护意识，少先队利用播送和黑板报大力进展宣传。周一的升旗仪式上，辅导员戈川蛟做了“关爱生命，平安出行”的讲话，高年级同学出一期“关爱生命，平安出行”的安全学问

10、手抄报，同学们通过收集来的各种交通安全学问，并结合自身真实地理解了本次活动的意义和重要性。 2、在学校园内举办了“关爱生命，平安出行”的交通安全学问图片展，各班级轮番观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。 3、班级开展了交通安全学问学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命，平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命，平安出行”的主题班队会活动，教育学生如何正确的在公路上行走、过公路，如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比拟远的特点，各班教师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。 4、家校共管，共同抓好交

11、通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生把握交通安全学问，尤其是形成良好的行为习惯，我校下发了给学生和家长交通安全教育公开信，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安全教育。 5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序，各班班主任教师和科任教师护送学生出校门，每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出，加强了留意遵守交通安全和饮食卫生安全教育，做到平安出行。 6、各班利用学校统一供应的“安全教育教案”，给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾难等方面的安全学问。 安全是天，这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福生活供应保障，我们将

12、以本次活动为新的起点，在日常生活中，重视学生的交通安全教育，自觉学习交通法规，标准交通行为，遵守交通规章。 交通安全综合实践活动总结4 生命弥足宝贵，安全供应保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的安康成长。依据教委文件精神，台城中心小学有规划地开展了“增加交通安全意识，提高自我爱护力量”为主题的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通学问，标准交通行为，遵守交通规章的热潮。 一、领导高度重视，师生员工积极行动 3月28日下午，台城中心小学召开交通安全教育发动会，会上李校长引用活生生的事例，阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉标准自

13、己的交通行为，提高自我爱护力量，在遵守交通规章方面为社会做出表率。由于领导的高度重视，大力宣传，台城中心小学全体师生员工积极响应，拉开了交通安全教育活动的序幕，学校利用课间操、队会课等时间以道路交通安全法、中小学生走路、骑车、乘车安全学问读本等为蓝本，仔细学习有关法规条例。 二、开展特色活动，增加交通安全意识 学校大队部把3月28日4月1日定为交通安全活动周。大队部在校园进行道路交通安全常识图片展，积极营造良好气氛，各中队依据学生年龄特点，开展学生乐于参与的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。详细安排是办好一期“安全版报”，开展一次“交通安全”主题队会，备好一次“安全学问竞赛”。 学校大

14、队辅导员利用晨会组织学生学习小学生安全常识，指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行，车来人往忙不停，行人走路要安全，须把交规记在心。行人要走人行道，无故莫上车道行，假如没有人行道，千万记住靠边行，横穿公路过叉口，要在人行横道走，车辆接近莫横穿，平安幸福牵你手。莫在路上玩嬉戏，车辆最是无情义，猛跑打闹更危急，不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬，把交通安全教育活动推向了高潮。 3月31日下午，台城中心小学进行了交通学问主题竞赛。在大队辅导员缪锦星的主持下，竞赛紧急剧烈、井然有序地进展着。由于学生对交通学问有了深入学习，竞赛中学生答题精确率极高，选手们勇于挑战，展现了当代小学生的素养

15、风采，博得了阵阵掌声。竞赛不是目的，而是手段，以赛促学，赛中再学，活泼新奇的形式，使交通安全教育深入学生心灵。 三、标准交通行为，提高自我爱护力量 4月1日下午，台城中心小学邀请了交警中队的刘干警，在学校大操场为全校师生作了别开生面的“交通安全学问及自我爱护”主题讲座。交警叔叔引用了很多交通事故案例，采纳提问、学警察手语等好玩的形式，向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动，不仅帮忙师生进一步了解交通安全学问，同时也提高了学生的自我爱护力量，增加了大家的交通安全意识。活动完毕时，全校学生自发地报以雷鸣般的掌声，发自内心地向警察叔叔致谢。 安全是天，这是台城c中心小学全体师生员工的共识。

16、生活离不开交通，交通安全为幸福的生活供应保障，台城中心小学的师生将以本次活动为新的起点，在日常生活中，自觉学习交通法规，标准交通行为，遵守交通规章，领先垂范，为建立“平安校园”、“文明台城中心小学”尽自己的一份力气。 交通安全综合实践活动总结5 生命弥足宝贵，安全供应保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着青年学生的安康成长。依据市镇教育部门相关通知的精神，我们羊流镇初级中学有规划，有针对性地开展了扎实有效的安全教育活动，掀起了学习交通学问，标准交通行为，遵守交通规章的热潮，收效显著，现总结如下： 一、班主任高度重视，师生积极行动 5月底，政教处组织召开交通安全教育发动会，把6月份

17、定为交通安全教育活动月。会上杨校长及政教处几位主任引用活生生的事例，阐述了交通安全的重要性，号召师生们积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉标准自己的交通行为，发挥示范学校的带头作用，在遵守交通规章方面做出表率。会上还布置了交通安全教育活动月的有关内容及负责人，分工明确，目标清楚，拉开了交通安全教育的序幕，得到了班主任的高度重视。利用班会课，课余活动时间，全面宣传学习道路交通法，看关爱生命安全出行录像，重点巡查整改有关交通违纪状况，收到了良好的效果。 二、开展特色活动，让交通安全深入人心 依据学校的统一布署，各级部各班主任依据本班实际状况，有针对性地开展特色活动，使安全教育形式活泼，内容丰富，感

18、染力强，深受学生欢送。一学组织学生利用班会课或课余时间学习道路交通法交通安全学问ABC等法律法规，印发相关资料，还用家长学校的方法与学生家长保持亲切联系，并组织家长学习相关学问，家校共建，共同构筑交通安全教育网络。二看各班利用政教处印发的资料，班组宣传栏，以及校园播送宣传的有关学问，印发给家长的一封信等学问，引导学生们多看多学，提高对交通安全学问的了解和认同，增加心理接纳程度。 三听听播送有关宣传，听公安中队领导的专业报告，多渠道提升学生对交通安全学问的熟悉。 四赛在全面学问宣传的根底上，各班开展交通安全学问竞赛，并在此过程中选拔人才，代表各级部参与由学校团委举办的交通安全学问竞赛，并取得了好

19、的成绩。 五动各班召开主题班会，组织学生排演各类小品，把交通安全学问寓于各种活动之中，收到好的效果。同时各班还积极参加团委在6月30日下午7，8节课举办的交通安全游园活动，学生参加积极性高，气氛热闹，收到良好的效果。总之，在六月交通安全活动月教育活动中，在学校的正确领导和统一布署下，级组内师生积极协作，热忱参加，交通安全学问深入人心，得到学生的全都好评。 交通安全综合实践活动总结6 为切实增加学校全体师生道路交通，消防安全意识，从源头上防范设计学生的道路交通，火灾隐患事故的发生，依据市教育局关于做好第三季度学校综治安全工作片区治理穿插检查的通知文件精神及街道教育办有关道路交通（消防）安全的指示

20、精神，学校切实全面开绽开学初道路交通消防安全第一课教育活动，进一步增加广阔师生的交通（消防）安全防范意识。 一、加强领导 成立以校长为组长，全体教师为成员的交通（消防）安全第一课教育活动领导小组，全面组织部署道路交通，消防安全的宣传活动。 二、营造宣传教育气氛 学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开绽开学初交通、消防安全宣传教育第一课，把交通，消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。 三、职责清楚，责任到人 1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级，开学初将交通（消防）第一课纳入日常课堂教学中。 2、学校组织安全排查小组，全面开展校园安全隐患大检查，大整治，

21、做好自查自纠落实工作及相关记录台账。 3、关注校园周边环城高速大路下两条疏解大路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进展全面巡检，发觉问题准时汇报，细化记录工作。 4、开展全校性交通（消防）安全应急预案演练活动，广阔师生的交通（消防）安全意识进一步提高。 5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通（消防）学问讲座，增加了广阔师生的交通（消防）安全学问理念。 6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创立了学生入学组合，专人负责制入学队伍，学生放学路队教师护送责任治理机制，营造学生的交通安全气氛。 四、强化活动效能 通过开展一系列交通（消防）安全教育活动后，学校组织仔细总结活动阅历，找出

22、差距，准时反应，整改，进一步建立交通（消防）安全常态化得教育机制。 交通安全综合实践活动总结7 为加强学校安全治理，做好今冬明春相关安全教育，确保师生安全，依据开县教育委员会组织开展水上交通安全学问进校园活动的通知精神，结合我校实际，在全校范围内开展了以“水上交通学问进校园”为主题的交通安全宣传教育活动，在全校师生中掀起了学习水上交通学问、标准交通行为、遵守交通规章的热潮，收效显著。现总结如下： 一、加强领导组织 学校以对学生、家长和社会高度负责的精神，充分熟悉安全工作的重要性，建立水上安全教育工作领导小组，并制定行之有效的活动方案。 二、多渠道、多角度进展水上安全教育 1、仔细做好学生水上交

23、通安全主题宣传教育工作。 我校利用校园播送向师生进展水上交通安全教育发动，阐述了交通安全的重要性，号召全体师生积极行动，自觉了解水上交通安全常识，自觉标准自己的交通行为。有针对地扎实地开展水上交通安全教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。 利用班会、中队活动、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展了水上交通安全预防教育，使学生承受比拟系统的预防水上交通事故损害的安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、电子显示屏、等宣传工具及进行主题班会、讲座、水上交通学问竞赛等形式开展了丰富多彩的安全教育。 通过本次专题教育活动，提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和应急求

24、生技能。 三、存在的主要问题和下步的准备 1.我校局部学生距离河沟较近，上下学途中都要经过河沟，因此存在较大的安全隐患，水上交通安全工作的难度较大，形势比拟严峻。 2.学生留守儿童越来越多，而缺乏生活阅历、社会阅历。他们作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和交通安全防范力量低，大大增加了学校交通安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视水上交通安全工作，准时解决交通安全工作中发觉的新问题，不断提高我校交通安全工作水平。坚持“以人为本，安全第一”的原则，以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校水上交通安全宣传教育的深厚气氛，进一步深化学生水上交通安全宣传

25、教育工作，提高交通安全认知力量和自我防护力量，进一步保障小学生出行安全，最大限度地削减学生水上交通事故的发生。 总之，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，要求各班重视水上交通安全教育，让师生自觉学习水上交通学问，提高防范意识和应急求生技能。 交通安全综合实践活动总结8 为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和削减涉及学生的交通事故，我校开展了形式多样的安全教育活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的熟悉，使“安全”一词更加深入人心。现就开展状况总结如下： 一、利用国旗下讲话进展安全教育。12月3日周一课间操，我校学生处和德育处以交通安全为主题进展了讲话，

26、提示全校师生安全意识贵在平常，使大家受到了良好的安全教育。 二、学生处在家长会时，给每位家长发放“致家长的一封信”，呼吁大家维护校园秩序和交通秩序，提高安全意识，为孩子的学习和生活制造良好的环境。 三、“小交警”走上街头助岗值勤。自本学期开头，我校高二年级成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”并开展了“同走平安路”活动。在每周日上午走上街头，在各繁忙路口站岗值勤。少先队员头戴小红帽，手持小红旗在街头宣传交通安全学问，指挥行人穿越公路，文明订正违规行为。 四、充分发挥班会课的意识引导作用。我校三个年级共3800多人组织收看了交通安全课，一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜

27、活的生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的漂亮得意与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启发。学生们在观后感中写道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，多一份当心，多一份关怀，就会少一份灾难，少一份绝望”；“我们肯定要小手拉大手，学生促家长，今日回家要告知家人及亲朋好友一同努力，肯定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，真正做到交通安全从身边做起。 在开展以上活动的同时，学校还利用校园播送站、班主任晨讲，校园网的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报，时刻提示大家留意各方面的安全。总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰难的任务，我校将以交通安全教育日为契机

28、，最大限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延长到校外、家庭、社会，使学生及广阔家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。 交通安全综合实践活动总结9 抓好交通安全教育，帮忙学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否安康成长的“造福工程”，也是道路交通治理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”，在活动月期间，我校依据教育局交通安全教育宣传月的文件精神，贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，营造全社会关注中小学生交通安全的良好气氛，开展丰富多彩

29、的宣传教育活动，进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护力量，维护了中小学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的安康成长，取得了较好的效果。 一、提高熟悉，统一思想。 随着全省经济持续快速进展，车辆和道路交通流量大幅度增长，人车路等冲突日趋突出，涉及中小学生的交通事故不断增多。经分析，发生涉及学生交通事故的主要缘由，是对学生交通安全教育不够重视，学生交通安全意识淡薄，校内外交通安全设施不完善，交通安全治理措施不够落实。少年儿童是祖国的将来，加强学生交通安全教育工作，为学生制造一个良好的交通安全环境，事关下一代的安康成长和千家万户的幸福安静，为此，全校各有关部门和全体师生员工要充分熟悉加

30、强学生交通安全教育工作的极端重要性，把保障学生交通安全作为创先争优活动、构建和谐社会的实际行动，切实抓好“宣传月活动”。 二、加强领导，细心组织。 学校把开展“宣传月活动”列入重要议事日程，切实加强领导，细心组织实施。结合我校实际，仔细制定“宣传月活动”的实施方案和详细措施，并仔细做好各项预备工作。通过交通安全教育宣小播送，每天中午、下午放学时的教师亲自送队，“交通安全在心中”主题班队会，交通安全教育为主题的板报评比，以及日常教学工作中的渗透，使我们的交通安全教育宣传润物细无声，起到了良好的教育效果。 三、建立机制，稳固成果。 提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，我校要坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，以“宣传月活动”的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和削减道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”，使得全校学生参加“宣传月活动”受教育率到达100，学生交通安全法制意识和自我防护力量明显提高。