二年级班主任工作总结范文（5篇）.docx

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1、 二年级班主任工作总结范文（5篇）二年级班主任工作总结1 本学期确定“以学生为主体”，严格要求学生，要求自己，使学生学有所得，不断提高。现将一学期的工作状况总结如下： 一、积极参与学校的学习、培训、教研，提高自己的根本业务水平。以自己的行为去感染学生，努力使学生、家长承受我、喜爱我，在不断实践反思中提高班级治理水平。 二、针对本班绝大局部学生学习习惯差、缺少主动性、自觉性的现象，从提示、监视开头培育一局部典范，用典范的力气去影响班风，让爱学习的人渐渐增多。 另外，班里后进生的力气实在太强大、太惊人，于是针对这一状况，对学生分组赐予要求，作业上、学习任务上都有不同层次的内容，使人人有事做，人人有

2、目标。 三、安全教育方面。从一开头就对学生进展安全教育，楼梯安全、寝室安全、操场安全，孩子小，自我约束力不强，但在反复催促提示下一学期没有消失因打闹或安全意识缺乏造成的安全事故。 四、问题生转化方面。班里几个比拟特别的问题生根本都是家庭缘由造成的，一开头对于他们不受掌握的言行也无可奈何，但在慢慢接触状况之后更多的又心生怜悯，从正面进展教育沟通并努力使家长意识到问题所在，虽然没有从根本上转变，但一学期下来已经没有上课随便、乱跑找不到人，心情极其感动不上课，课上随便出声影响课堂秩序的现象消失。 工作中虽有成效但也存在缺乏： 1、在班风转化上，学习自觉性上仍需加强。 2、因有家长反响孩子在家在校表现

3、差异大，对孩子的性格养成上仍需努力。 依据这些状况我会更专心的投入到工作中。 二年级班主任工作总结2 本学期的语文方面我把本册书中的词抄写在备用黑板上让孩子们坚持“每日一积存”并且做到形式多样的积存，这学期孩子们在积存内容上，兴趣上较上学期均有了明显的提升，好词好句，成语、谚语、歇后语、名人名言等等他们都情愿读一读，在积存的同时，孩子们还能将意思说出来，或者进展恰当地造句，对于名人名言，学生能知其大意，还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会，在课前我让孩子进了“课前积存”，孩子的多样积存内容及精彩表现，收到了较好的效果，我将这项课外积存坚持下去。 数学方面我在教学中创设各种情境，激发学生思索。然后

4、，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进展比拟、沟通、争论，从中把握学问，培育力量。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，稳固学问，形成力量，进展思维。最终，尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。现在我班孩子之所以在写作及回答下列问题时表达力量有肯定的根底，这也与平常的积存有着严密的关系。 在课后对于学困生急躁辅导。我是给爱心，讲方法。使他们不断进步。对此我常常与学生们交心谈心，鼓舞他们，常看到他们的闪光点，哪怕只是点滴进步，我都赐予一个“小苹果”加以赞许，让他们找会自信，找到学习的乐趣。除此，我还实行家访和电话联系，通过家庭和学校共同辅导，使这

5、些学生有较大的进步。 对每一个学生我都专心测评。每学完一单元内容，我都指导学生仔细复习，稳固所学的学问，然后对学生把握学问的状况进展检测，最终讲评，对学问查漏补缺，使学生对学问融会贯穿，举一反三。今后还要加强个别生的指导工作。给孩子更多的鼓舞和关注。 二年级班主任工作总结3 班主任的根本职责是组织和培育良好的班集体，对全班每个学生在德智体方面的”进展全面负责。经过一学期的接触学生，了解学生，作为班主任，我有几点收获和体会。现总结如下： 一、要搞好班风建立。班集体是小学生赖以生存、生活和交往的主要环境。因此我们要组织和培育良好的班集体。好的班集体才会有好的班风。那么就要培育学生的集体观念，依靠集

6、体的力气做好个别后进生的工作；要引导学生树立集体观念，正确处理好个人和集体的关系。作为班主任还要建立民主公平的师生关系。 二、对学生进展思想品德教育。班主任要教育学生喜爱党、喜爱祖国，从小树立为实现祖国社会主义现代化而奋斗的志向。教育学生遵守小学生守则、小学生日常行为标准，养成良好的道德品质和文明行为习惯。 三、喜爱、了解学生方能促其转化。加强对后进生的思想教育，是班主任义不容辞的工作。我深深地感到，要让后进生理解教师的爱生之心，这才是转变他们的法宝。例如，我班有一个学生，上课不用心听讲，作业不按时完成，常常不做值日。在同学中自以为是，成绩越来越差。对这位学生学习的退步，我并没有挖苦他，放弃他

7、，而是循循善诱、关怀他、鼓舞他。经过努力，这个学生不但学习进步了，值日生也做得积极了，而且常常帮忙有困难的其他同学。人无完人。在一个班级里总会有好、中、后进生，教师要一视同仁。因此，班主任要擅长发觉学生的优点，准时表扬每个学生的进步，尤其是那些学习成绩不太抱负的学生。经过一学期的努力，班级工作取得了肯定的成绩，但也存在着一些问题，比方遇学生犯错误，有时比拟急躁，和一局部学生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改良，以提高自己的班级治理水平 二年级班主任工作总结4 本学期担当二年级语文以及班主任，一个学期以来工作紧急而劳碌，虽然劳碌却也充实，当班主任以来每天早上比学生早早的进到学校

8、，看到学生欢快的来到教室心里是满满的幸福。 教育教学工作中能仔细把握教材把课标教材参加进来有效的进展备课，在课堂教学中能关注每一位学生进展因材施教。只有把课前预备工作做充分，学生在课堂上才能积极主动的参加课堂。为了有效的实施教学在课堂上采纳多种教学方式，充分利用现代信息技术进展教学。课后主动的进展反思，检验每次课后是否到达预期的目标。课后多反思，课上才能更好的进展教学。 班主任工作中积极参与学校组织的活动，带着学生预备课本剧、诗歌朗读等，看到学生在活动中的每一次进步，作为他们的班主任心里是满满的骄傲感。在班级治理上每天都会对学生进展安全教育，增加学会自我爱护意识。始终秉着安全第一来进展班级治理

9、，在其它方面培育学生的集体意识，同学之间互帮互助，生活中要有礼貌、有爱心、爱学习、爱劳动。 在平常的参加的培训都会进展反思，本学期学习了教材教法培训，如何当好班主任的网络学习以及观看顾明远讲座，师德师风、班主任工作与心理安康教育学习、书法培训等等，在每一次的学习培训中都有收获，更加让我喜爱这份工作，在工作中能够不断的学习和进步。学为人师，身为师范，做好学生的典范，不断提升自身的教师素养，做一名有人格魅力的教师。 一学期的完毕都将是新学期的开头，做好总结进展反思，在新学期能有更好的进步。 二年级班主任工作总结5 时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取

10、教训，本人就以这学年的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读局部道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、教育工作方面 这学期，本人担当二年级班主任，面临着新课程改革。因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常积极参与校级教研活动，仔细记录好听课笔记。在教学中，仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努

11、力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意阅读有关教育教学的书籍，并进展局部载录和写些心得体会。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 要想给学生一杯水，首先教师得有一桶水。因此，教师就得不断地学习、充电。我在教学之余，仔细钻研教育教学学问，力争到达现在的教育教学要求。