二年级班务工作计划(14篇).docx
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1、 二年级班务工作计划(14篇) 一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划。 一、 指导思想: 本学期班主任工作连续以素养教育为核心,以学校德育工作规划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,对学生进展常规教育,发挥小干部的作用,表达时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 二、班级根本状况和目标
2、: 我班共有学生47人。其中,女生18人,男生29人。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极协作学校、德育处的各种活动,开展丰富多彩的少先队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我治理的力量。 三、根本措施和做法: 、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解
3、学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有规划地利用班会课、课间、午休与学生交谈,增加师生感情,消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 通过与小学生父母的沟通,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与大课间活动。 组织和指导学生参与大课间活动,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。大课间时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态
4、正确,动作符合节奏,活动完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 加强艺体课的跟班工作。 艺体课从一年级下期开展的一个多月状况来看,孩子们喜爱上,表现精彩,进步很快。武术教练和舞蹈教师教学方法很不错,家长们也特别协作。本学期艺体课要进展对外进展展现,因此,我会更加抓紧跟班,协作学校,把特色课程搞好。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 组织好放学。
5、组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生
6、努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应
7、力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,持正确的态度,不卑视,不厌恶,不粗暴。努力发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强
8、的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 班级治理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。 二年级班务工作规划 篇二 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下:
9、 一、班级概况: 行为习惯方面:学生能根据一日行为标准来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔驰现象消失,常常要教师同学提示。 学习状况:大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想: 为了做好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺当地正常进展,把学生培育成德、智、体全面进展的新一代。 三、工作重点: 本学期本班
10、的工作重点有三点。 第一、抓学习,让每个同学都能打好根底。 其次、抓美德和学生的日常行为标准。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。 第三、抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施: (一)行为标准: 一句洪亮的口号做一个爱集体、爱他人的好学生。 抓学生行为习惯的养成: 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带三。 3、用班会、课间进展常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练常常化、标准化。 (二)搞好日常治理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
11、 3、课间操要求人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。 5、培育团结协作的优秀班干部团体。 (三)对学生进展思想品德。 1、利用课间对学生进展小学生守则、小学生日常行为标准的,让学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进展集体主义,爱国主义和传统。 3、结合情境,适时对学生进展品德。 (四)引导学生努力学习。 1、亲密与科任教师的联系,留意模式的创新,留意方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (五)关怀学生身心安康。 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2
12、、学生加强体育熬炼,增加体质。 3、学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的气氛。 总之,本学期,我将会蹲下身子和孩子说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启孩子心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导教师们批判、指正。 二年级班务工作规划 篇三 一、学生根本状况: 1、学生人数50人,男生19人,女生31人。 2、学生体质:大局部学生身体安康,有三位学生状况比拟特别,一位是吸引不良,特殊瘦小;另一位由于身体缘由,少一个肾;还有一个孩
13、子做过心脏手术,不能进展大幅度的体育活动。 3、学生性格:大局部学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生还不定性,较顽皮。 4、学生学习纪律状况:大局部学生学习积极性很高,成绩优良。可有几个学生承受力量(智力)较差,成绩提高不大。 5、班干部状况:班长较仔细负责,勤奋好学,威信较高,但治理力量还不强,有待提高。副班长组织力量较好,而局部小组长仔细负责,起到带头作用。 二、班级工作目标: 以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱惜动身,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们喜爱祖国,喜爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,敬重自己,确定自己,完善自己。 关怀每一个学生,特殊做好后进生的
14、辅导工作,多鼓舞,让他们赶上其他同学。留意进展学生的特长,鼓舞他们进展艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得坚固。全班努力,争当文明班级。 三、主要教育措施和安排: (一)常规教育方面 学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂治理要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的
15、,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进展工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进展一日总结。教师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗完毕后,对上周得流淌红旗的状况进展总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园电视节
16、目对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内板报的教育作用,开拓一块语言语文学习园地,展现学生的学习收获;再设一块星光绚烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,依据一周评价,张贴照片进展表扬。全能星张贴照片在楼道中的展现牌中,四次全能星给家长发喜报。对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮忙。 4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩罚法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到” (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
17、 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看教师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,嬉戏工程要由同学们自己提出,有意义地进展。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方
18、法同上。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理,排队慢走宁静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队状况,记录在“文明行为”中,准时监视,准时治理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。 2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监视岗,由卫生委员
19、负责,带着4个卫生员进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 (四)班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,班干部是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进展班干部工作评价,由学生们依据班干部的工作状况进展表扬或提出缺乏,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进展调整
20、,换到适宜的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机, 二年级班务工作规划 篇四 本学年我担当了护理二年级的班主任工作。在班主任工作中,我深深懂得职中阶段是人的成长关键阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有好的学风,二年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建立,进展学生的共性
21、,培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定规划如下: 一、本班学生根本状况分析:本班共有37位学生,全部为女生,其中两个走读生,28位住校生,7位通生,大局部学生来自农村,局部学生在智力素养上有较高的水平,进取心强。但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体,争取学习成绩名列年级前列。 三、详细措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,切实抓好学
22、生的思想品德。 1、抓好班级一日常规的治理实施,培育学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则和我校制定的一日常规,形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运动会、文艺竞赛、等各项活动,培育学生自信念和集体观念,增加班级分散力。 5、结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学习互助小组,开展学习竞争活动,促进学生共同进步,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7、以各个节假日为契机进展各种活动,进展思想教
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