五年级好习惯伴我成长的手抄报内容资料.docx

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1、五年级好习惯伴我成长的手抄报内容资料篇一：好习惯伴我成长黑板报资料 好习惯伴我成长黑板报资料 一、9个学习好习惯 1、提前预习 用心听讲 爱提问题 4、刚好改错 查寻资料 不磨蹭 7、细致审题 勤于动笔 仔细书写 二、9个做人好习惯 心态主动 孝敬老人 勤俭节约 持之以恒 充溢自信 守时惜时 诚恳可信 不给别人添麻烦 善待他人 三、9个礼貌好习惯 进别人的房间要敲门 运用礼貌用语 用双手接递长辈的东西 坐有坐相站有站相 5不乱翻别人的东西6见到熟人主动打招呼 不随意打断别人的话 在公共场所要宁静 9礼貌待客 四、9个卫生好习惯 饭前便后洗手 早晚刷牙 每晚洗脚、洗袜子 手脏了刚好洗 不随意席地

2、而坐 常换衣服常洗澡 不随地吐痰 不乱扔垃圾 顺手整理好用具和衣物 五、9个饮食好习惯 定时定量 细嚼慢咽 吃饭时不说话、不出声 疼惜粮食 不挑食、不偏食 少吃零食 不边走边吃 少喝饮料多喝白开水 不吃不合格食品 六、9个阅读好习惯 常常去书店和图书馆 手不释卷 用心致志 做摘抄画重点 读、写、思相结合 擅长运用工具书 姿式正确 擅长沟通心得 爱惜书籍 七、9个平安好习惯 遵守交通规则 不玩火 不逞能 遵守公共秩序 不急追猛跑 右行礼让有自护意识 不做危急动作 离家离校要向家长或老师打招呼 八、9个运动好习惯 每天运动一小时 仔细完成每一次练习 全面熬炼身体 常到大自然中去 按部就班 做好打算

3、活动 常常漫步 主动参与体育竞赛 不断尝试新项目 九、9个劳动好习惯 自己的事情自己做 家里的事情主动做 别人的事情帮助做 按操作程序劳动 学会共同劳动 劳动中留意自我爱护 找窍门探究巧干 劳动结束后整理现场 爱惜和珍惜劳动成果 什么是习惯？在新华词典中，对于“习惯”是这样释义的： “长时期养成的不易变更的动作、生活方式、社会风尚等。” 关于习惯的名言 ? 思想引导行为；行为养成习惯；习惯造就性格；性格确定命运。 约凯恩斯 ? 孩子胜利教化从好习惯培育起先。 巴金 ? 一个人假如每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人。 坎普滕的托马斯 ? 美德大多存在于良好的习惯中。 佩利 ?

4、习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应当通过教化培育一种良好的习惯。 培根 ? 坏习惯是在不知不觉中形成的。 奥维德 ? 习惯是在习惯中养成的。 普劳图斯 ? 在克服恶习上，迟做总比不做强。 利德益特 培育良好的学习习惯 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （一）保持正确的读书姿态；疼惜学习用品。 （二）乐于倾听，勇于发言；仔细写铅笔字。 （三）勤于朗读背诵；乐于课外阅读。 （四）勤查字典；主动识字。 （五）仔细写钢笔字；仔细写毛笔字。 （六）自主预习复习；仔细完成作业。 （七）读书有选择；读书做记号。 （八）坚持写日记；爱惜图书。 （九）读书做笔记

5、；刚好运用工具书。 （十）自主修改作文；多种渠道学语文。 （十一）不懂就问；勤于搜集资料。 （十二）读万卷书，行万里路；在实践中学会运用。 培育习惯的“321”法则： ? ? ? ? ? ? ? ? “3”是指习惯的必要性、可行性、可操作性。 必要性：习惯对人生很重要。 可行性：你对养成这个习惯的过程设计很科学，符合你的实际状况。 可操作性：你一旦确定要培育这个习惯，最好用日记或工作日志等方面把它记录下来，让它每天来监督自己、提示自己。 “2”是指两句关键的话： 第一句：关键在前三天。前三天肯定要特殊仔细，要一一百零一零一分的仔细； 其次句话：习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给他缠上一股，要不了多

6、久它就会变得颠扑不破。 “1”是指一个简洁的口诀：“三七二十一”，“三”指前三天仔细；“七”指一个星期七天；“二十一”是指三个星期二十一天。 篇二：好习惯伴我成长手抄报资料 好习惯伴我成长手抄报资料 1花边 用绿色调笔花 波浪线 圈起来 然后弄点叶子 花 这样的花边占地方 又好看 2字体 肯定要用黑色水笔或者黑色钢笔 其他颜色出不来效果 3名字 你们的手抄报不知道是不是固定的报名，肯定要起个洪亮一点的。我小时候有个期刊叫聪慧泉每次干脆把那三个大字印在手抄报上。下边放白纸，把杂志封面放上去，用圆珠笔在期刊上用劲的描一下，然后拿开，用红彩笔填涂。 4两开的手抄报，报缝实在不想写了干脆写几个大字“好

7、好学习每天向上”“刻苦学习报效祖国”之类的 5字体和文字要得体，一个文章一个图。图片不要自己画，很难看的。下边放白纸，把你要参照的图片放上去，用圆珠笔在原版用劲的描一下，然后拿开，用彩笔填涂。 6内容 好习惯伴我成长：就找一些讲卫生 讲礼貌的故事。要找两三篇。 好文章：不是记叙文能抄很长那种，费尽内容也不好，找那种很短小，文采好的三四一百零一字的那种。 诗歌：占地方，写的字最少，最好用的。 小故事：名人的成长故事，比如达芬奇画鸡蛋，王羲之怎么练字的之类的。 脑筋急转弯：占地方，答案还能占用一个地方 笑话：写几个可以用彩笔圈起来，也很占地方 英语短语句子，名人名言等等。 篇三：好习惯伴我成长手抄

8、报前言 前 言 好习惯时刻变更着我们的生活，良好的习惯又能帮助我们走向胜利。爱比克泰德有一句名言“是否真有华蜜并非取决于天性，而是取决于人的习惯。” 由此可见，养成一个好习惯是多么重要啊！为了华蜜，希望大家在好习惯的帮助下学有所成，找寻到自己的华蜜。 行为形成习惯，习惯确定品质，品质确定命运。新的一个学期，我校确定把进一步培育全体学生的行为习惯作为一项重要目标，从细微环节抓起，实行多项措施，扎实有效地进行“好习惯伴我成长”养成教化，努力提倡并营建“健康、文明、好学”的中学生新形象，为学生的终身发展奠定坚实的基础。 为了协作此项教化活动，我校将在初一年级学生中开展“好习惯伴我成长”手抄报制作。在

9、学习、行为上，教化学生养成好习惯并改正不良习惯,明确养成好习惯的重要性，明辨是非，并且要求学生从现在做起，从我做起。在道德情感上，教化学生人、物、事要有感谢之情，懂得感恩，关爱他人， 遵守社会公德，养成良好的行为习惯。好的习惯会是终身的财宝，让好习惯伴我们健康成长。 制 作 要 求 1、主题明确，版面新奇美观。 2、标题的书写，应用较醒目、庄重的字样；正文的书写字体要清晰、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。 3、手抄报的装饰美化主要是用色调、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、美丽和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色调运用等。 4、参与人员 ：初一年级学生 5、上交时间：2022年3月20日 6、上交地点：政教处 晨兴农场初级中学 2022年3月12日 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页