人民英雄张伯礼抗击防疫的事迹感想初中.docx
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1、 人民英雄张伯礼抗击疫情的事迹感想初中【4篇】人民英雄张伯礼抗击疫情的事迹感想初中 篇一 疫情发生以来,年过古稀的张校长始终在坚守在抗疫前线,将患者的生命安康,置于自己的生命安康之前,在胆囊摘除手术的第三天不顾自己身体的虚弱,投入到救治工作中,一边打着点滴,一边工作这,心系着患者,一切为了病人,不计个人得失,只愿山河无恙。在由中医全面接收的大花山方舱医院,充分表达了中医特色治疗的充分优势,为缓解患者的心情,张校长把医生患者变为朋友,更好的救治病人,大花山方舱医院五百多名患者无一例转为重症,无一例医务人员感染。张校长以自己的实际行动,诠释了什么是为国为民,医者仁心。穿上白衣,就是战士,为国为民,
2、战斗究竟。在抗击非典和此次新冠疫情中,中医发挥着巨大的作用,中医是传承五千多年的国粹,张校长扛起了以中医药国粹为国效力的脊梁,将进展中医药作为毕生使命,始终在不懈地推动中医的进展。张伯礼校长是我们中医药学子的傲慢,是我们国家的傲慢。此次疫情张校长用自己的实际行动,为我们广阔的中医药学习上了深刻的一堂课。作为中医药传承者的我们,我们应当学习张校长的精神,应当时刻谨记作为中医药人的初心与使命,扎实学好理论学问,到人民最需要的地方去,呈现出我们青年人该有的责任与担当。 人民英雄张伯礼抗击疫情的事迹感想初中 篇二 “我的最大心愿是培育出一批超越我的学生” 张伯礼在中医药人才培育上倾注了大量心血,提出了
3、“学问、力量、素养并重,以拓展学生创新进展力量为核心”的教育理念。他捐出“何梁何利奖”、“中医药国际奉献奖”、“百篇优博指导教师奖”40多万元奖金,设立“勇搏”基金,用于嘉奖品学兼优的学生。他始终坚持在教学一线指导讨论生、亲自给本科生授课。他常说:“一流的医生,应当坐下来会看病,站起来能演讲,闭上眼会思索,进了试验室能科研。”他言传身教、桃李芳香,培育出站博士后、博士、硕士140多名。他指导的3篇博士论文被评为全国百篇优秀博士论文,其中一篇论文出自他的一名残疾学生。 为培育高素养的中医药人才,他提出“政治思想过硬、学会中医思维、临床力量强”的人才培育目标。提倡问疑精神和专业实践,创立了“基于案
4、例的争论式教学-自主式学习联动”的教学方法,得到了学界的广泛认同和高度评价,获得了国家级教学成果一等奖。从他的身上,学生们体会到了他对中医药事业的无比喜爱,也从中学到了他为事业而不懈奋斗的精神。有一次,他买进一台利用全血检测血小板聚拢性的仪器。在摸索试验条件、建立根底数据线的过程中,需要大量新奇血液进展反复测试,为此张伯礼连续8次抽取自己的静脉血。他说:“只要试验能取得进展,抽点儿血不算什么!” 多年来,张伯礼高度重视中医药教育质量,致力于创立中医药高等教育标准。2022年,他主持制定了中国中医学本科教育标准,在6所高等中医药院校开展了中医药标准化建立和中医学专业的认证工作,对标准中医办学、保
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