第三单元第10课时辽夏金元的统治预学案高中历史人教部编版中外历史纲要（上）.docx

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1、10辽夏金元的统治（1分钟，阅读预学目标并确定你在本节课的学习行为。）1 ,了解辽、西夏、金、元政权的建立、发展和相关制度建设。2 .知道北方少数民族在统一多民族封建国家发展中的重要作用。（6分钟，完成教材P54-58的阅读；6分钟，完成下面的填空。）一、辽与西夏（-）辽的建立916年，契丹族首领建立契丹国，定都上京，后改国号为辽。辽与北宋的关系：长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。辽的统治特点：职官设置分为南、北面官，负责契丹等游牧民族事务，负责以汉 人为主的农耕民族事务；皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙；迁徙 中的行营成为国家政治中心。（二）西夏的建

2、立1038年，党项首领称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏。统治特点:制度基本模仿北宋；中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称； 北宋灭亡后，西夏向金朝称臣，仍然保持事实上的独立。二、金朝入主中原（-）金朝的建立1114年，女真族首领举兵反辽，次年称帝，建立金朝，定都会宁府，会宁府也称上京。金朝入主中原：1125年，金灭辽；1127年又灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面；1153 年，金迁都燕京，将燕京改名为中都。金朝制度的特点：制度基本沿袭唐宋；保持了女真民族的管理系统，即。（二）金朝出现的“治世”“大定之治主要表现：金世宗时，金朝进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣；世宗被百姓誉为“小

3、尧舜三、从蒙古崛起到元朝统一（-）蒙古的崛起和征伐1 .崛起1206年，漠北蒙古部首领统一草原各部，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。2 .征伐先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的政权，还远征到中亚、西亚、 东欧地区。3 .结果蒙古在其他统治区形成了四大汗国，它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。（二）元朝的建立1260年，忽必烈即位，开始推行中原传统政治制度，兴建大都；1271年，定国号为大 元，忽必烈就是元世祖。统一全国：1276年，元军占领南宋都城临安；年，元军在崖山海域击败南宋余部，完 成统一。巩固统一的重要措施：修筑了四通八达的驿道，设立驿站，分设急递铺；在地方管理上， 实行

4、；吐蕃地区，由全国最高佛教机构进行政教合一的管理。四、元朝的民族关系元朝的民族关系的特点：存在民族矛盾，但不同民族的交往和交融也得到进一步加强。主要表现：蒙古族和基本上是在元朝形成的；（2）实行“”，对不同民族实行差别对 待；（3）民族矛盾逐渐减弱，社会贫富差距带来的阶级矛盾却日益严重。【答案】耶律阿保机北面官南面官元昊完颜阿骨打猛安谋克铁木 真大理1279行省制度宣政院回族四等人制（5分钟，完成下列题目并核对答案。）1 ,辽统治者在其统治区内实行“蕃汉分治”的政治制度，其积极意义不包括（）。 A.有利于缓和契丹与汉族的矛盾B.适应了契丹控制的不同地区的统治需要C.使契丹族各部得以统一D.有利

5、于巩固辽的统治【解析】契丹得到幽云十六州后，为适应境内不同的生产方式实行“蕃汉分治”制度，而契丹 族各部统一于10世纪初，由耶律阿保机完成，早于“蕃汉分治”制度的实行，故选C项。【答案】C2 .北宋时期，与之并存的一个少数民族政权的疆域为“东尽黄河，西界玉门，南接萧关（甘肃 固原东南），北控大漠，地方万余里”。这个少数民族政权是（）。A.西夏B.辽C.金D.吐蕃【解析】根据“并存”和其疆域描述，即可判断这个少数民族政权为西夏。故A项正确。【答案】A3 .藏文史籍萨加世系史记载：“元帝辖十一省，西藏之地面虽不足一省，但因为它是八思 巴的住地和教法所在，故作为一省委付于八思巴。”管理这一省的中央机

6、构是（）。A.中书省B.西藏行省C.巡检司D.宣政院【解析】元朝时今西藏地区归属于宣政院管辖，故选D项。【答案】D4 .元朝的统一顺应了历史潮流，但文天祥抗元仍值得人们敬仰。其主要原因在于他（）。A.抗击外族入侵的民族主义精神B.捍卫南宋政权的爱国主义精神C.宁死不屈的崇高气节D.反抗外族压迫和剥削的斗争精神【解析】元朝的统一是不可阻挡的历史潮流。文天祥被俘后，拒绝投降，表现出宁死不屈的 崇高气节，这是中华民族优秀品质的重要组成部分，故选C项。A、B两项仅从文天祥抗元 一事来考虑，对文天祥的历史活动缺乏整体认知，排除A、B项。蒙古族是中华民族大家庭 的重要成员，“外族”说法错误，D项错误。【答

7、案】C5 .“省”这一名称起源甚早，最初是官署名，如中书省、尚书省等，设在宫禁之中。元朝时, 在全国重要地带设立行中书省，作为中央行政机关中书省在外地的代理机构，亦简称为省。 据此推断，行省的设置()。A.适应了加强皇权的需要B.体现了国家权力中心的变化C.加强了中央对地方的控制D.破解了“藩镇割据”难题【解析】根据行省“作为中央行政机关中书省在外地的代理机构”可知，行省的设置不是为了 加强皇权，故A项错误；由“原来设在宫禁之中”到元朝“在全国重要地带”设立，可知“省”已 变成地方的行政机构，不再是国家的权力中心，故B项错误；行省设置“在全国重要地带”， “作为中央行政机关中书省在外地的代理机构”，其设置的目的是加强中央对地方的控制，故 C项正确；根据材料无法得出行省制度破解了“藩镇割据”难题，故D项错误。【答案】C(2分钟，整理预学中的疑惑，完成预学反馈表。)理解上还有疑惑的 内容解决方式：自主学习口与同学交流讨论口询问老师口做错题目的题号原因分析：知识口方法口技能口题意理解口目标达成度!.2.口3.n其他