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1、2023年支教社会实践报告篇 书目 第1篇2023年高校生暑期社会实践报告范文:三下乡支教实践 第2篇2023年高校生社会支教实践报告 第3篇2023年高校生社会实践报告:下乡支教实践 第4篇2023高校生暑期社会实践调查报告:三下乡支教实践 第5篇2023年高校生暑期社会实践调查报告:义务支教实践 第6篇2023年高校生寒假社会实践报告:中学支教实践 第7篇2023年高校生社会实践调查报告:下乡支教实践 第8篇2023年高校生社会实践报告范文:义务支教实践 第9篇2023年高校生寒假社会实践调查报告:下乡支教实践 第10篇2023年高校生寒假社会实践报告范文:支教实践 第11篇2023年高校
2、生社会实践报告范文:小学支教实践 第12篇2023年高校生暑期社会实践报告:支教团支教实践 第13篇2023年高校生暑期社会实践报告:小学支教实践 第14篇2023年高校生寒假社会实践报告范文:义务支教实践 第15篇2023年高校生社会实践报告:三下乡支教实践 2023年高校生暑期社会实践报告范文:三下乡支教实践 “凡事预则立,不立则废”是此次惠州三下乡的心得体会之一。作为老师的教学工作,之前的打算工作是否足够干脆关系到整堂课的教学质量好坏。因而,查找资料,做好教案等便是不行缺少的。一份资料翔实、条理清楚的教案既有利于上课老师讲课的顺当开展,不会“言此忘彼”,也有利于听课学生的循序接受,不会让
3、学生不知所云。然而,在此次下乡中,由于打算时间的仓促,只是收集了大量资料,而没有留意处理材料的重点与非重点,没有切合主题进行肯定的筛选整理,导致在上课的时候授课内容重点不突出,缺乏内在的逻辑性,因此导致了学生感觉授课内容零散,不利于学生记忆把握。在我看来,授课之前的打算工作是一堂胜利的课的重要部分。 其二,见机行事,真才实学。作为没有教学阅历的我,难以精确地把握课堂,会出现或者已经下课,但授课内容还没有讲完或者打算的内容已经讲完,而还剩余部分时间的状况。面对种种课堂出现的突发状况,或者是学生出其不意的怪异提问,这个时候,就要求老师能够见机行事。见机行事除了须要机灵灵敏的处事实力,也须要老师的真
4、才实学,渊博的学问。学生有很强的想象实力,往往提出各种老师平常没有留意到的怀疑。而一个问题抛过来,老师如何恰到好处地处理,如何使自己的说明让学生信服,这将影响到一个老师在学生中的威信。因而,作为语文老师,深厚的文学功底、渊博广泛的学问是一个关键。而在这次下乡中,我深刻地体会到自己学问储备的不足。此外,学问储备不是让自己变成一个图书馆,而是将所学融会贯穿,了然于胸,这样上课时才能信手拈来,滔滔不绝。 其三,诲人不倦,呵护幻想。孟子认为“得天下英才而教化之”是他的一大乐事,但是,我们面对的实际状况往往是学生接受实力不一,资质千差万别。我们要做的便是爱心、耐性和细心。课余时间,学生向我感叹说,将我们
5、下乡队伍的老师与他们学校正常授课老师相比,我们更加热忱,更加关切学生和负责。在对同学的理解赞许感到欣慰欢乐的同时,我想到了一句话:“做一件好事不难,难的往往是一辈子做好事。”对于传道授业解惑的教化事业又何尝不是如此?九天的热忱我们当然可以维持,但是若是九年呢?我们又怎能保证面对日复一日郁闷枯燥的教学任务而不感到厌倦?“知之不如乐之,乐之不如好之。”如何诲人不倦,这该是我们仔细思索的一个问题。 此次下乡我有幸担当2班的联络员,事实上也就是班主任的职能。经过下乡九天的相处,我深感一个班主任工作的不易,他要扮演的不仅仅是一个传授学问的老师,还必需时时关注学生的上课状态,日常心理问题等等,要维持好一个
6、班级的团结和秩序,做到不偏不倚。我们此次下乡面对的是一群单纯、可爱的农村的孩子,我们以后面对的大多数的学生也都有着同样纯净而高尚的幻想,或许比他们多几年的阅历会让我们更加现实,但是作为老师的我们断不能将自己的价值观、世界观强加在他们的身上,我们要做到是呵护他们的幻想,给他们激励,志气、希望和方向。 总而言之,当一个合格的老师着实不易,个人的综合素养是一个基本的保证,“学高为师,身正为范”不该只是一句口号,而应内化为一个老师的行为准则。授业之路漫漫而远兮,吾将上下而求索 2023年高校生社会支教实践报告 一次偶然的机会得知爱心之家支教团聘请暑期志愿者赴贵州义务支教,综合考虑自身条件,我觉得自己有
7、信念,有意向,有实力做好这份工作,特此以满腔热忱报名参与了这一活动。在贵州省黔西县重新镇荆州村唢呐嘎小学进行了为期一个多月的支教活动。虽然我的好多同学都借此机会出去打工挣钱了,而我是远赴山区花钱,但我仍会无比傲慢向地大家讲解并描述这件事情。这一路上经验的好多事情,让我学到好多东西,使我对这个社会有了更醒悟的相识,也让我知道了自己存在的价值,更使我坚决了服务社会的信念。 接下来就以时间依次来介绍我这一个多月的经验和收获: 2023年07月06日我们来自南阳师院各个院系的六名志愿者乘火车从南阳动身驶向武汉,打算参与在那里实行的全国赴贵州义务支教志愿者沟通会。在沟通会上,我相识了其他来自全国各地的二
8、十多名志愿者,刚起先时,虽然大家都穿着同样的带有爱心之家标记的黄色t恤,红帽子和工作牌,但因为各自腔调的不同使相互之间的沟通有些许困难,感觉有些生疏生疏,但后来看到那些孩子们的照片和之前的志愿者所录制的视频,听到红板小学的瞿老师说的“我们很须要你们”,想着日后的朝夕相伴,突然觉得大家好亲切。因为这一宏大 而神圣的爱心行动,天南海北,我们聚在一起,亲如一家。后来的种种经验和磨难使我们愈加团结,情同手足。在与他们的交往中,我明白了真诚宽容的重要性。大家来自全国各地,都携带有自己家乡的风俗与饮食习惯,而不仅仅是语言,假如不能很好的关注并包涵他人的这些习惯,大家是很难相处的,甚至基本的生存都将是一大难
9、题,更何谈支教呢。 07月11号下午到达贵阳,接着在贵阳进行了两天的卖义报活动,报纸由当地的两家报社供应,所得的钱全买成文具带给支教学校的孩子们。那两天的卖报活动磨出了自信乐观开朗并且宽容的我,也使我有机会看到繁华的大都市背后市民们之间巨大的贫富差距。第一天早晨我被支配在火车站旁边卖报,那里有许多穿着破烂的小孩和老人也在卖报。起先觉得自己好像在跟他们“抢生意”。原本羞涩的我就更不好意思开口叫卖了,但是山那边孩子们的文具还要看这些报纸的销量呢。后来走进一条喧闹而繁华的小街沿街叫卖。那两天的卖报,使我坚信世上还是好人多:有好多人,原本并不须要那两种报纸,或者已经在别处卖过,了解了我们的行动,硬是要
10、再买一份,或不止一份。那天早上,有一位从乡下来赶早市的大伯,他说自己不认的字,却还是买了一份报;还有一位叔叔,买了一份都市报(每份五毛钱),却给了两元钱,之后刚走过去几步,又转过身来把我们叫住,硬塞给我们十块钱。类似的事情许多,不过也有极少数的人,你跟着他,磨破嘴皮地跟他说明,他只一个劲的摇头或说”不要“,这时我会很生气,真想骂他,但还是忍了。 7月13号早上卖完报纸,中午我们就驱车赶往支教地重新镇和中建乡。在重新镇荆州村高家寨路口我们四个(后来又来了一名志愿者,她孤身一人从武汉赶来,真的很令人钦佩)下车,背着行囊徒步走向传闻中的唢呐嘎小学,起先我们为期一个多月的支教生活。 贵州省黔西县重新镇
11、唢呐嘎小学位于重新镇最边远的荆州村四组(大石板),东北毗邻金沙县安络乡,西南毗邻大方县黄泥塘。全村共有527户人家,总人口1657人,贫困程度在全镇甚至全县都处于前列。 在崇山峻岭中三条小路交汇处的一小片平地上,唢呐嘎小学与村办公室连在一起,有办公室一间,教室四间。现有师生200余人,其中少数民族学生占70%,却只有三个复式班。学校有正式老师四人,(有两人即将退休),代课老师两人(均初中文化)。学校操场只有半打个篮球场那么大,两个残缺的乒乓球台,一个摇摇欲坠的篮球架和两根生锈的双杠就是这里全部的体育器材。学校没有宿舍,有一半的学生离学校较远,天还没亮就从家起先走,到学校时已经是起先上早读课的时
12、间了。有好多学生中午也不回家吃饭,一天就只吃一顿饭。孩子们很懂事,下午放学后总是先去山上打猪草或帮家里做家务,然后写作业,很晚才睡觉。这里教学条件在全镇可说是最落后,但因为有这群勤奋好学的好孩子,唢呐嘎小学今年在全镇的期末考试中各科成果均在前五名内。 这里的自然风光很美,大都保持着最原始的风貌:茅草屋随处可见,也有新修的砖瓦房,楼房很少,但从另一个角度,也可看出这里的封闭与落后。学校四周全是高凹凸低的青山。在山与山之间的小片平地或峡谷或山上的缓坡上或岩缝中都种有水稻,烟草,玉米,向日葵,洋芋(土豆),辣椒,茄子,大豆或四季豆(这些就是这里能够生长的全部作物了)。 我们是第一批来唢呐嘎小学支教的
13、志愿者,就像当年红军开拓依据地一样,为了使这里的村民了解我们,支持我们的工作,也为了以后的志愿者能够简单的开展活动,我们要时刻留意自己的言行,树立作为志愿者的良好形象。 初来此地,对那里的方言饮食风俗都不了解,真的很犯难。幸好同伴中有一个也是黔西人,尽管是来自另一个离着很远的乡镇,对这里也不熟识,但至少语言大致是通的。有她翻译,我们的困难削减许多。但是其他很重要而迫切的问题依旧存在,其中最重要的就是饮食。这里只有土豆,玉米,辣椒和四季豆,其他的蔬菜大多是从外地运来的,价格不菲,我们一周去镇上买一次菜,买的最多的就是土豆和洋葱(这里我要炫耀一下自己削土豆的工夫了),。因为这两样储存时间长。还有,
14、这里的主食是大米饭和玉米饭(把玉米粒打碎,跟做大米饭的方法一样,但吃起来更干,我觉得很难吃,幸好我们不常常吃), 2023年高校生社会实践报告:下乡支教实践 登上返回黔西的中巴车,我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生,看着那些眼眶潮湿的孩子们,谁也不说话,整齐地站成一排,投来一种不舍与难受的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。捧着学生离别前送我的鲜花,我微笑着向他们挥手作别,只想把微笑当作离别的祝愿。但此时,我的内心又是何其的不舍,舍不得这群单纯可爱的山里孩子,只希望我的孩子们能好好成长,等过些年我肯定要再回来看看他们。 携手共进,共同成长 回顾自己着在贵州实践的点点滴滴,这半个月的难忘经验
15、不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。其实,我一起先就明白,我们这些高校生来支教,并不能给山里的孩子带来多大的变更。我们实践的时间只有短短的半个月,而所能传授给学生的学问也极为有限。但通过这十二天的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。许多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到主动踊跃地举手发言,从对外面的世界一窍不通,到最终了解百科,还有的学生从没有自己的人生志向到立志成为对祖国做贡献的人,更有的学生连唱国歌都不会,到后来却变成小小的爱国主义少年,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。 而我们这群在高校里接受理论学习的青年,来到边远
16、地区吃苦实践并不断在实践中熬炼自己,使自己受益匪浅。从刚起先来到这里的不习惯,到最终的的舍不得离开;从第一次讲课略有些惊慌,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一起先去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯净的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,作为高校生应当担当的一份社会责任,为祖国贡献一份力气。 全力以赴做打算 通过惊慌的招募面试,我幸运地成为去贵州支教的一员。为了此次暑期实践的开展顺当,爱心社队友相互协作分工、互帮互助,在前期就建立了深厚的感情。不
17、仅如此,暑期实践的打算工作也做得很足够,有条不紊地完成了前期任务。 六月份的毕业跳蚤市场上多了我们劳碌的身影,大家挤出考试复习的时间,穿梭在梧桐路和爱心社仓库之间搬运捐赠物资,顶着炎炎烈日进行义捐义卖。通过三天的努力,我们筹集了六百多元的爱心义款,并将它全部用来买带去给孩子们的文体用品。然而,课程打算也是我们的最重要的前期工作之一。要在六月份惊慌的考试复习之余打算半个月的教学课程,我每天自习后就去图书馆搜集适合带去给那里孩子的百科学问,世界地理学问等,细心的打算只想给孩子们带去更多的学问和乐趣。六月初,我们就起先了每晚3000米的体能训练,目的在于增加队员的身体素养,磨练队员坚韧的毅力。起初3
18、000米的跑程对平常不熬炼的队员来说并非简单,但是从来没有人偷懒、没有人叫苦。在坚持了一段时间之后,大家都能轻松地跑下全程,这对我们支教期间每天走几里山路去家访有了很大的体能帮助。在队员的相互激励和相互督促下,体能训练始终坚持到去贵州的前一天晚上。 调整适应,潜心教学 x月6日抵达大水乡,我们起先了为期半个月暑期实践。然而,在大水乡实践的居住环境、教学条件比我想象中的艰苦。居住条件极为简陋,我们在校长家堆放饲料的杂屋里自己动手搭上不足四米的木板,八个人就挤在这张通铺上。然而,潮湿的环境和肆虐的蚊虫让不少队友的皮肤布满了红色的疙瘩。后面一段时间,不少队友生病了,带来的药已全部吃完,我们也只能拖着
19、等它自然好。当地用水困难,我们十人的到来更是加重了旁边的用水负担,为了节约用水,一盆洗脸水我们十名队友就共着洗,而实践的半个月谁也不忍心用紧缺的水洗澡。每天上课回来,我们自己做饭,没有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不够吃就用白糖下饭。尽管条件很艰苦,但是我们从不埋怨,只把心思放到教学上,因为我们明白“吃些苦不算什么,把教学搞好,让学生有所收获,这才是最重要的。” 听说学校平常只给孩子们开设语文、数学两门课程,而美术、音乐、体育这些课程孩子们都没有接触过。为了让学生能在短时间里能驾驭更多外界的学问,了解更广泛的学问面,获得更多的学习乐趣,我们打算了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌、体育英语等
20、多们课程。根据往年支教的时候是由两名队员协作教学,今年也是如此,这样相互协作的教学能使课堂更加活跃,也更便于沟通教学中的不足之处并能刚好改正。 我所教的是五六年级的世界地理、英语和各年级的音乐。在与申伶坤协作教五六年级世界地理的过程中,我注意调整难易程度,便利学生驾驭世界地理最基础的学问,并绽开各地地形、人口、经济状况进行讲解,让学生对世界各地的状况有简洁的了解。课后有学生对世界军事很感爱好,我很乐意与他们进行着方面的沟通,将我了解的军事学问告知他们。为了检测他们的驾驭状况,我会在其次天的课堂上进行学问抢答,同时也能带他们回顾上节课讲的内容。此外,我还与张瑜彬协作教五六年级的英语。之前他们没有
21、任何基础,我们便从简洁的a、b、c教起,而这26个字母对他们来说却不是那么简单记住的。我们就教学生唱字母歌,利用字母歌来记忆就更加简单了。考虑到他们的接受程度,我们只教了一些简洁的单词,比如各种小动物、蔬菜。口语发音却成为教学中一大难题,学生的发音夹着浓浓的贵州方言,还有些辅音根本发不正确,我和张只好对单词读音进行分解,一遍一遍带读,一个一个地订正发音。在我们的努力下,学生最终知道自己的问题出在哪,并且渐渐改正过来。做老师的看着学生一点点的进步,我感到很是欣慰。 结合主题教化,改进教学不足 “我深爱着我的祖国”为纪念建国六十周年,培育学生爱国主义情怀,本次实践的教学主题是“支教助学,爱我祖国”
22、。为此,我们打算了丰富多彩的课堂内容,如抗日历史、名族英雄、爱国歌曲、中国地理等,目的在于让孩子们了解在历史的大背景下我国的发展历程和现状,培育孩子们的爱国主义情怀。 在爱国教化的课堂上,队员们留意教学方式的创新,讲课堂办得生动、好玩。魏翠兰、高嵩涓在给一三级上剪纸课的时候,要求每一个孩子们剪图拼成一幅画以体现对祖国的爱。三年级的赵欢同学将花朵和贴在纸剪的国旗四周,他说“我们都是祖国的花朵,希望祖国越来越好。”这给我留下了特殊深刻的印象。而我个人的爱国课堂,注意趣味、多样,把爱国精神融入到地理、音乐、百科的课堂之中。在和申伶坤协作将中国地理的时候,我们以从多个角度绽开讲的方式向学生介绍中国历史
23、名城、中国国际地位等学问,向他们展示了一个地大物博、综合实力雄厚的中国。然而让全部队员惊讶的是,这里的学生不会唱国歌,也不知道国歌是什么或是有什么意义,于是队员们一遍一遍教会各个年级的学生学会唱国歌。 在课余时间,我常常进行自我反省,在反省中发觉教学中存在的不足之处,与其他队员探讨并刚好变更教学方法。在给一三年级合班上百科的时候,我会发觉内容适合三年级的,那么一年级的同学听不懂,而内容适合一年级同学,三年级的同学听起来又很乏味。琢磨之后,我把内容难易程度进行中和,并从百科学问中引出好玩的成语故事,这样课堂气氛就更加活跃了。 收获与体验并行 假如问我此行有何感受,我定会一个字也说不上来,那点滴的
24、感动、对不幸学生的感叹、内心的震颤只能深深地埋藏在我的心底。每一次对贫困学生或是留守儿童进行家访,都会给我留下深深的触动。黑暗潮湿的屋子,杂乱的居住环境,还有那与孩子的年龄极为不符的粗活重活,让我不禁想为那些瘦弱的孩子做些什么。内向却懂事的留守儿童陈锦在父母打工的十年来只见过他们几面,他与年迈的奶奶相依为命。他只是千万留守儿童的缩影,他处在一个缺少爱也须要被社会关注的群体。通过这次实践,我第一次近距离地在艰苦的环境中接触贫困家庭、接触留守儿童,了解农村教化的现状。然而,我此行能做的只是给孩子们带来些欢乐与簇新,把外面的世界展示给他们看,并激励他们好好学习,将来能走出贫瘠的大山。不得不说,支教实
25、践也从很多方面变更了我的人生观、价值观,“生命的意义不在于享乐”我将从现在起先努力奋斗,将来能致力于爱心事业,尽我所能帮助更多的弱势群体,为和谐社会的发展诸如新的力气。 在这半个月支教实践的过程中,我们教会山区的孩子们用创新的思维方式去学习,给孩子们带来很多乐趣,让他们接触到许多外界的簇新学问;另一方面,我们在艰苦环境下进行实践,磨砺了意志,养成了良好的学习生活习惯,回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。我认为有些从小生活在城市的高校生,缺失的就是一种在逆境中拼搏的精神,而这种精神须要我们在实践中渐渐培育,敢于吃苦,乐于奉献。作为高校生将来要担当一份社会责任,我们在实践的过程中,把爱心奉献
26、给须要帮助的群体,同时也收获了珍贵的阅历。 2023高校生暑期社会实践调查报告:三下乡支教实践 音乐结束了,学生们一阵小蜜蜂一样冲过来了,我们抱在一起,全部言语被泪水沉没,孩子们突然变得这么懂事,这么感性:“老师,别哭,你不哭的话我们也不哭了。”可是,又有谁能做到呢?七天的感情好比一生一世,孩子们哭着喊着:“老师,别走!我带你去玩遍上坪,这里许多好玩的”“你们还要来哦,肯定要来看我们哦”“老师,你要想我们,要给我们写信” 歌声有止境,祝愿却永恒。 这次三下乡,老师和学生,每个人都很棒!我也真的做到了,做到了第一天开幕式许下的诺言:让每位学生都变得自信、英勇和坚毅! 2023年高校生暑期社会实践
27、调查报告:义务支教实践 一次偶然的机会得知爱心之家支教团聘请暑期志愿者赴贵州义务支教,综合考虑自身条件,我觉得自己有信念,有意向,有实力做好这份工作,特此以满腔热忱报名参与了这一活动。在贵州省黔西县重新镇荆州村唢呐嘎小学进行了为期一个多月的支教活动。虽然我的好多同学都借此机会出去打工挣钱了,而我是远赴山区花钱,但我仍会无比傲慢向地大家讲解并描述这件事情。这一路上经验的好多事情,让我学到好多东西,使我对这个社会有了更醒悟的相识,也让我知道了自己存在的价值,更使我坚决了服务社会的信念。 20xx年xx月x日我们来自南阳师院各个院系的六名志愿者乘火车从南阳动身驶向武汉,打算参与在那里实行的全国赴贵州
28、义务支教志愿者沟通会。在沟通会上,我相识了其他来自全国各地的二十多名志愿者,刚起先时,虽然大家都穿着同样的带有爱心之家标记的黄色t恤,红帽子和工作牌,但因为各自腔调的不同使相互之间的沟通有些许困难,感觉有些生疏生疏,但后来看到那些孩子们的照片和之前的志愿者所录制的视频,听到红板小学的瞿老师说的“我们很须要你们”,想着日后的朝夕相伴,突然觉得大家好亲切。因为这一宏大 而神圣的爱心行动,天南海北,我们聚在一起,亲如一家。后来的种种经验和磨难使我们愈加团结,情同手足。在与他们的交往中,我明白了真诚宽容的重要性。大家来自全国各地,都携带有自己家乡的风俗与饮食习惯,而不仅仅是语言,假如不能很好的关注并包
29、涵他人的这些习惯,大家是很难相处的,甚至基本的生存都将是一大难题,更何谈支教呢。 xx月xx号下午到达贵阳,接着在贵阳进行了两天的卖义报活动,报纸由当地的两家报社供应,所得的钱全买成文具带给支教学校的孩子们。那两天的卖报活动磨出了自信乐观开朗并且宽容的我,也使我有机会看到繁华的大都市背后市民们之间巨大的贫富差距。第一天早晨我被支配在火车站旁边卖报,那里有许多穿着破烂的小孩和老人也在卖报。起先觉得自己好像在跟他们“抢生意”。原本羞涩的我就更不好意思开口叫卖了,但是山那边孩子们的文具还要看这些报纸的销量呢。后来走进一条喧闹而繁华的小街沿街叫卖。那两天的卖报,使我坚信世上还是好人多:有好多人,原本并
30、不须要那两种报纸,或者已经在别处卖过,了解了我们的行动,硬是要再买一份,或不止一份。那天早上,有一位从乡下来赶早市的大伯,他说自己不认的字,却还是买了一份报;还有一位叔叔,买了一份都市报(每份五毛钱),却给了两元钱,之后刚走过去几步,又转过身来把我们叫住,硬塞给我们十块钱。类似的事情许多,不过也有极少数的人,你跟着他,磨破嘴皮地跟他说明,他只一个劲的摇头或说”不要“,这时我会很生气,真想骂他,但还是忍了。 x月13号早上卖完报纸,中午我们就驱车赶往支教地重新镇和中建乡。在重新镇荆州村高家寨路口我们四个(后来又来了一名志愿者,她孤身一人从武汉赶来,真的很令人钦佩)下车,背着行囊徒步走向传闻中的唢
31、呐嘎小学,起先我们为期一个多月的支教生活。 贵州省黔西县重新镇唢呐嘎小学位于重新镇最边远的荆州村四组(大石板),东北毗邻金沙县安络乡,西南毗邻大方县黄泥塘。全村共有52x户人家,总人口165x人,贫困程度在全镇甚至全县都处于前列。 在崇山峻岭中三条小路交汇处的一小片平地上,唢呐嘎小学与村办公室连在一起,有办公室一间,教室四间。现有师生200余人,其中少数民族学生占x0%,却只有三个复式班。学校有正式老师四人,(有两人即将退休),代课老师两人(均初中文化)。学校操场只有半打个篮球场那么大,两个残缺的乒乓球台,一个摇摇欲坠的篮球架和两根生锈的双杠就是这里全部的体育器材。学校没有宿舍,有一半的学生离
32、学校较远,天还没亮就从家起先走,到学校时已经是起先上早读课的时间了。有好多学生中午也不回家吃饭,一天就只吃一顿饭。孩子们很懂事,下午放学后总是先去山上打猪草或帮家里做家务,然后写作业,很晚才睡觉。这里教学条件在全镇可说是最落后,但因为有这群勤奋好学的好孩子,唢呐嘎小学今年在全镇的期末考试中各科成果均在前五名内。 2023年高校生寒假社会实践报告:中学支教实践 今年*月下旬,为响应学校“青春三下乡,实践中国梦”的口号,华中师范高校博雅行知支教团前往福建省邵武市沿山镇开展为期8天以支教为主,调研为辅的暑期社会实践活动。团队以“公益承载希望 爱心放飞幻想”为主题,始终致力于帮助山区孩子改善教化资源,
33、服务山区教化发展,拓展山区教化视野的使命。此次支教得到了华中师范高校化学学院、共青团华中师范高校委员会以及沿山镇沿山中学的大力支持。 前期打算变数多 xx年是博雅行知支教团接受挑战的一年原定贵州凯里的支教活动被迫取消。在经过紧急会议、安排重订、车票退改及购买等一系危机处理后,支教团最终将支教活动改到福建省邵武市沿山镇沿山中学进行。 8月19日,支教团从武昌站动身,经过一天的辗转蹉跎,支教团于20上午顺当抵达支教地点沿山镇沿山中学。支教队员受到了沿山镇副校长陈峰的热忱欢迎,陈副校长为支教队员供应学生宿舍作为临时据点,简洁的安置过后,21日,支教活动正式起先。 沿山支教进行时 支教期间,队员们将来
34、上课的孩子们分成了小升初班和初中班,并分别为他们设置了针对性的课程。小升初班注意趣味性和学问的连接性,初中班则更注意学问的系统性和完整性,教学内容会依据学生的看法进行适当调整。支教队员们每天晚上按时进行试讲,只有试讲通过才能站上讲台。对于试讲中存在的问题,队员们非常重视,经常熬夜修改教案。我们的努力也得到了孩子们的确定上课时他们主动回答问题,主动协作老师完成教学任务。除了常规教学课程,支教队还为孩子们打算了内容丰富的素养拓展课,如辩论赛、特色音美课、趣味运动会等。 另一方面,调研小组以“万村视察”为大主题,对当地民情进行包括医疗保健、生产生活、地理人文等方面的调查。调研中,队员们融入当地民众,
35、体验他们的日常生活和喜怒哀乐,并参与了当地的特色节日“弥陀节”,感受到传达真善美的千年信仰。几天的调研下来,队员们对当地状况有了更细致的了解,也为后期探讨、宣扬当地特色文化积累了素材。 离别之际不哭泣 经过为期8天的支教,队员和孩子们共同成长,已经结下了深厚的情意。支教活动给孩子们带去了快乐,也为支教队员们带来了感动。28日上午,为纪念此次支教活动,也为了感谢孩子们的主动协作,支教队员们打算了以“遇见更好的自己”为主题的文艺汇演。文艺汇演打算了歌曲串烧、魔术表演、扭秧歌等欢快逗乐的节目,队员们希望给孩子们留下的是笑脸而不是眼泪。汇演结束后,队员们与孩子们拍照留念,随后队长陆艺文给每位学生赠送了
36、华师手绘明信片。孩子们仿佛也感受到了离别的伤感气氛,有几个孩子开口问道:“老师,你们明年还会再来吗?” 下午,队员们在教室打扫卫生时,教室门口出现了熟识的身影。孩子们为支教队员带来了当地的特产青枣,并主动帮助队员们打扫卫生。孩子们的出现让支教队员非常感动,也更加坚决了自己投身中国教化的决心。 笑谈酸甜与苦辣 沿山中学远离城镇,去镇上的唯一方式就是步行,支教条件艰苦,无处不在的蚊虫和闷热的天气,也让支教队员们吃了不少苦头。支教队一行17人,在支教期间要轮番运用一个水龙头洗漱,更因为学校设备不完善,厕所淤堵,不得不借用离学生宿舍较远的公厕。由于公厕位置偏僻,队员们晚上上厕所时只好结伴而行。 尽管支
37、教活动进行的过程中遇到了许多困难,但队员们热忱照旧。8天的时间我们看到的是孩子们可爱的笑脸,听到的是乡间青蛙、夏蝉的鸣叫,感受到的是当地居民淳朴的民风。 当谈及明年是否还参与支教时,支教队员赵凡说道:“作为一名免费师范生,支教始终以来是我心中的一个梦。当第一次站在讲台上带领学生们读ccnu全称的时候,我感到无比骄傲。我知道支教生活不仅在于给孩子们传授学问与阅历,同样也在于磨练自己。这次支教活动给了我一个奉献爱心、提升师范技能的好机会,我会恒久记得孩子们天真的眼神和绚丽的笑容。明年我们13级成了主力军,我还是会选择跟随博雅行知在下一个地方接着奋斗。” 支教的每一天都是收获的每一天,公益并不在于空
38、口说大话,而在于用实践去做点滴小事,博雅行知会秉承着华中师范高校“忠诚博雅,朴实刚毅”的校训,用自己的行动去为公益事业添砖加瓦;也会带着青春的幻想,紧跟党的步伐,用爱和希望证明自己的存在。至此博雅行知支教团队圆满完成支教任务,但我们仍会接着努力,为中国基础教化尽一份绵薄之力。 2023年高校生社会实践调查报告:下乡支教实践 困难的情感驱使我无力的笔头写下这篇质朴的文章,为了纪念这段青春飞扬的岁月,也为以后的追忆留个凭证。当一个人静静的坐在桌旁写下这篇实践报告的时候,脑海中不断出现着往日的画面,十天的光阴是短暂的,但就这短短的十天,我们得到这一生中难以得到的东西团队的精神、坚毅的意志、开阔的思想
39、、真挚的友情。我们没有虚度这十天,没有放纵这十天,我始终在专心做事,专心服务,我不得不感叹:原来时间还可以这样度过,生活还可以这样生活。 工作篇 x月8日早上6点,我们陶行知协会一行人兵分两路,朝着各自的目的地正式启程。伴随着真心英雄的歌声,我们跨出了学校的大门。经过大约4小时的长途跋涉,我们一组到达了我们的目的地山东省泰安市接山乡中套村中套小学。此时,天上下起了蒙蒙小雨,给我们造成了些许不便。 我们第一时间与当地村委取得了联系,以得到他们的支持,我们遇到了肯定的困难,当地政府思想好像比较陈旧,在思想上难以接受我们的支教调研活动,又须要向上级请示,我们在村委等了好长时间,饭都没吃,不过最终章还
40、是盖下来了,我们很兴奋。 回到学校已经是下午,小学校长已经等在那里,他带领我们在学校参观了一下,小学的条件好像还不错,这点有点令我们悲观,我们还是想要更艰苦的环境,不过后来遇到的困难足以让我们打消这个念头。 生活篇 生活的环境比原本想象的要困难,原来在学校不是问题的问题到这儿全成了问题。先解决吃饭的问题,还好,学校有一间废弃的伙房,貌似n久没人用了,门框上插块生锈的牌子,隐隐望见“食堂”二字。我们把小屋子整理了一下,把布满灰尘的大锅刷地崭新,又买了柴米油盐,这些用了我们半天的时间。然后就是住宿问题,没有住的地方我们只能睡教室,桌子并起来做床,衣服跟几本书叠起来做枕头。晚上我们点着蚊香擦着花露水
41、,但效果不佳,依旧有蚊子困扰。睡前几个男生总会拿着手电围着校内转一圈,美其名曰:巡逻。 饭菜都是我们自己做的,吃的全是蔬菜:茄子、豆角、黄瓜,似乎就没别的了。这给要减肥的同志供应了机会,我也深刻的体会了“十天不知肉味”是个什么味道。现在这个社会,我们可爱的7个女生会做饭的还真没几个,我们的大厨主要由一名男生担当,他家有个小餐馆,按理说烹饪技术应当会不差,不过巧妇难为无米之炊,没有肉大厨炒菜也不会香。我也没啥水平,就只能烧火,当了差不多十天火夫。留意,大灶烧火也是有肯定的难度的,经过不懈的努力与探究,我烧的火机基本上可以与煤气灶媲美了。 这十天,我们一起说一起笑,这不是苦中作乐,这些欢乐都是我们
42、发自内心的,又一句话比较适合形容我们的感受:“有一种华蜜叫做吃苦。” 一起做饭,一起吃饭,一起工作,一起玩,一起闹友情便在无声无息中培育了起来,我觉得我们协会的人都是世上最可爱的人。最终一天晚上,我们一起聚餐,大家对这十天的生活有种种感叹,感叹十天的不知肉味,感叹十天的欢乐,感叹十天的艰辛,感叹十天的充溢,感叹十天的短暂。 这就是我们的生活,清淡却不寡味,真实而又充溢,艰辛却也欢乐。 感动篇 十天结束,我们走了,带着激情与思索,带着感到与收获,看着孩子们的挥泪送别,听着他们用哭哑的声音喊着:“哥哥姐姐们,再陪我们一天吧,就一天!”我真想落泪,但是我们还是走了,告知他们:“我们还会回来。” 十天
43、,短暂却永恒的十天,这十天注定是不平凡的十天,十天中,我们在汗水中经验了很多,学会了很多,没有水电的日子,我们想方法挺过了,几个女生集体发烧的日子,我们也挺过了,经验就是成长,我们在实践中渐渐变得坚毅,我们熬过了思乡之苦,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们似乎一团火,燃烧自己,暖和他人,我们担起了自己的责任,完成了自己的使命。 义无反顾的付出才会又义正词严的收获。十天,我们黑了、瘦了,我们收获了友情,收获了感动,收获了成熟,收获了坚毅。辛酸的泪水,真心的微笑,坚毅的背影构成了我生命中最宝贵的回忆。 说真的,社会实践真的对我们现在以及出去社会都是很关键的一课,希望同学们,借用假期这个机会出去熬
44、炼熬炼!这样我们也会学习到在学校没有学到的东西,为毕业后作打算 2023年高校生社会实践报告范文:义务支教实践 我回到家乡湖南省东安县,一个坐落于祖国西南的偏远小镇.受机电学院崔海龙学长的感召,我来到米易县青少年活动中心开展了为期10天的义务支教活动.为家乡的孩子们送达来自大山外面的祝福.我的社会实践报告就从这里起先了。 由于米易地处偏远山区,教化水平相当落后,课外教化更是刚刚起步.办学资源有限,任课老师不齐,面临有教学硬件设施,无相关老师上课的尴尬局面。在得知状况后,我主动上门,免费担当中国画与国际象棋老师.我从10岁起学习中国画,师承画家钟艺,主修工笔重彩花鸟.曾在多项画展获奖.13岁起先
45、学习国际象棋.只是没有教授学生的阅历,特殊是低龄小学生.这对我来说是一个莫大的挑战.但有压力才有动力,我担当两个国画班和两个国际象棋班老师,每天工作8小时.高强度的工作让我的喉咙在第一天就嘶哑,之后始终没好过,就这样痛并欢乐着直到工作结束. 为期十天的任教工作今日就结束了,回顾过去的这十天,我感觉收获颇丰. 最为让我感动的还是孩子们满足的笑脸,罗曼罗兰说:“赠人玫瑰,手留余香。”我为家乡的小孩子们上课,自己也收获了华蜜和满意,为社会做出贡献,支持家乡教化建设,让我非常欢乐。与其说是我在做社会实践活动,倒不如说是社会在教化我们这些象牙塔里的高校生。我想这次的社会实践活动的意义就在于赐予了我们一次
46、接受精神教育与行动磨练的机会。让我们学会并懂得为社会为国家做贡献,正如美国前总统约翰肯尼迪所言:“不要问你的国家能为你做什么,要问你为你的国家做了什么。”作为当代高校生,我们理应起先渐渐担负起为国家为社会奉献青春的重担。暑期社会实践活动虽是小事,但窥一斑而见全豹,勿以善小而不为,从点滴做起,用实际行动为社会服务,实现自己的价值。 子曰:“三人行,必有我师焉。”在工作的这时间里,我从同事们和我的学生们身上学到了很多。在这里任教的老师大多数都是平常在学校或文化馆工作,节假日又放弃休息时间到这里来为小孩子们上课,这让我感受到了人民老师的宏大和无私。我努力工作,向他们看齐。我的学生们都非常可爱,他们上
47、课都很仔细。也很懂得宽容和感恩,每当我在工作中出现错误的时候,他们都会笑着激励我。我从他们身上学到了真诚待人,简简洁单生活就是欢乐的生活哲理。所谓的教学相长应是如此,我教授他们学问,他们则向我传递了简洁生活的人生哲理,并用他们的赤子之心洗涤我的心扉,让我感到欢乐。 陶行知说过:“真教化是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”老师对学生的深情包含在他们生活的点点滴滴当中,为人师表,更是严格对待自己生活的方方面面。只因为要想学生好学,必需先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的学问,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。做了十天老师,我真正体会到了这个职业的艰辛与宏大。因为在老师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。这种亲生体验让我对每一位辛勤工作的人民老师肃然起敬。是他们为国家呵护幻想,点燃希望。所以说大爱无声,师生情最真。 2023年高校生寒假社会实践调查报告:下乡支教实践 寒假期间,有幸在当地的一所电脑学校教电脑。学员们大都是高考结束了想来扩展一下电脑学问,为高校入学做打算的。因此,我教的都是一些基本最基本的学问,像办公软件的操作,五笔打字法,photoshop的简洁应用等等。本以为以我的电脑,教他们这些生手应当是绰绰有余了,没想到
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