2023年体育自评报告4篇.docx

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1、2023年体育自评报告4篇 书目 第1篇2023年度试验小学体育工作综合考核自评报告 第2篇中学体育卫生工作自评报告 第3篇中学体育卫生工作自评工作报告 第4篇体育部自评报告-工作报告 2023年度试验小学体育工作综合考核自评报告 学校概况：胶州市试验小学是胶州市教体局直属学校，也是胶州市小学教化教学的试验基地。学校占地21888平方米，建筑面积1XX平方米，绿化面积6808平方米。学校现有47个教学班，3000名学生，教职工159人。在教体局的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，仔细实行科学发展观。全校教职工秉承“为学生终身发展奠基”的理念，凝心聚力谋发展，一心一意搞教化，各项工作

2、全面绽开，学生素养不断提高，社会认同感不断增加。学校全力打造 “和谐教化”的实小品牌，在各方面均取得了优异成果。依据胶州市义务教化学校XX年度教化工作综合考核评估标准，仔细进行了自评，自评状况如下： 一、学校基本管理 2.校内及各场所达到“五化”标准：净化、绿化、美化、秩序化、人文化。满分20分，自评20分。 XX年，我校在文化建设中，主题更加显明，内容更加系列化。我们在操场东侧的设立了经典诵读长廊，在新加固致远楼设立了“和谐教化”专栏，展示了学校理念、欢乐探讨、德育管理等学校文化，见证了学校不断发展的历程。学校门口和行知楼的电子屏幕每天循环播放名言佳句，不仅为学生增加了学问积累，也陶冶了情操

3、，进而形成主动向上的人生价值观。学生行走在校内得到浸染、获得成长。学校校内环境美丽、教室明净、餐厅整齐、厕所干净、垃圾箱放置合理、无卫生死角。为营造深厚的书香校内氛围，引导学生多读书、读好书，本年度学校又不断增加高品质图书，充溢小书吧、班级图书角，使全体学生与书进行零接触，校内里到处书香飘溢。本项得满分。 4.办学设施达到山东省一般中小学办学条件基本标准(试行)；教学装备管理规范，运用率高。满分25分，自评25分。 XX年暑假期间，投资120多万元对致远楼进行抗震加固，11月份投资20 万元为操场铺设了人工草坪，为实施素养教化、促进学生全面发展奠定了坚实的物质基础。学校各个专用教室、教学装备管

4、理规范，运用率高，在管理运用过程中，账物相符、维护良好，运用记录真实，运用次数足够。本项得满分。 5.校本培训活动针对性、实效性强；老师评价体系科学规范、操作性强。建立科学的老师评价机制。满分15分，自评15分。 学校按安排组织各种专题培训，培训有主题，有组织，有实效性，有记录。本年度，学校制定了试验小学关于评比和谐集体和个人的方案得到了全体老师的认同，使学校和谐教化品牌打造更有方向性、针对性。每位老师都建立了业务发展档案，内容充溢、好用性强，从而更好地引领老师走上专业发展之路。本项得满分。 6.建立了促进学生全面发展的评价体系。满分10分，自评10分。 我校学生评价以试验小学学生综合素养评价

5、方案为主要评价依据，以“新三好、四好少年”的评比为主要载体，着眼于学生的全面发展、可持续性发展，客观公正地评价学生。学生的课业成果采纳等级制。学校的评价机制科学、完善，具有激励、引导作用，在学生中以行为习惯的培育为载体，全面关注学生，不以文化测试的成果排名，依据学生综合素养发展报告手册，对学生进行全面科学评价，刚好填写补充，资料完善。本项得满分。 7. 扎实开展德育和团队活动，全面开展生命教化、科技教化、环保教化活动。满分25分，自评25分。 学校仔细贯彻爱国主义教化实施纲要、公民道德建设实施纲要和中小学德育工作规程，把德育工作摆在学校首要位置，贯穿于教化教学的各个环节、贯穿在学校的各项工作之

6、中，包括课堂教学、升旗仪式、社会实践活动、班队会、校内文化等工作。全校教职工全力践行“办人民满足的教化”这一崇高理念，仔细落实全员德育工作机制，提高教化教学管理水平和育人效果。学校组织了“学雷锋，争当文明少年”活动启动仪式，再次掀起了学雷锋热潮；胜利承办了团市委在我校实行的“守护光明青少年近视预防教化活动”启动仪式，专家现场教给学生正确的握笔姿态。我校感恩教化以“为学生的终身发展奠基”为宗旨，从“感恩父母”入手，通过行之有效的措施对学生进行识恩、知恩、感恩的教化，使学生知恩于心，报恩于行，领悟生命与成长的真谛，全面提升文明素养。同时，我们注意对学生的心理健康教化、科技教化、环保教化等促进学生全

7、面健康发展。本项得满分。 8.深化开展阳光体育活动，定期召开运动会。满分15分，自评15分。 我们仔细贯彻学校体育工作条例等教化法规，按规定开齐体育课；上好两操和体育课，开展一小时体育课外活动，实行大课间体育活动制度，保证学生每天有1小时体育活动时间。每年均召开春、秋运动会，开展阳光体育活动及班级学生体育活动和竞赛，主动参与上级组织的各项活动；本年度，学校胜利组织了学校田径对抗赛、队列竞赛、老师趣味运动会、学生春季运动会，并在市春季运动会上荣获其次名；首次组队参与胶州市中小学生足球赛；组织400名学生参与第7届胶州市全运会开幕式表演，赢得了市领导的高度评价。各项活动安排、支配、活动记录齐全，支

8、配合理。本项得满分。 9. 按规定组织学生健康体检和视力监测，主动开展卫生防疫工作。满分10分，自评得分10分。 特地设立了卫生室，配备了专职校医；卫生保健器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定，器材利用率高，记录齐全。学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案；学校每学年对学生视力状况进行监测，并将监测结果具体记录，统计分析，分类指导。学生近视眼学年新发病率低于1%，发病率低。学生具有良好的生活、卫生、饮食、健身等习惯。在班级活动中主动开展了丰富多彩的常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。重视学生心理健康教化，每学期每年级开设6节心理健康教化课，仔

9、细对有不良倾向的学生进行主动引导。食堂卫生条件达到国家标准，并严把进货关，建立了食品卫生台账，坚持食品留样制度。确保师生饮食的平安。本项得满分。 10.主动开展艺术活动，充分发展和培育学生艺术特长。满分5分，自评5分。 学校主动开展艺术活动，连续多年举办学校艺术节演出活动，成立了剪纸、书法、阅读、美术、舞蹈等28个爱好小组，并常常性开展活动促进了学生特长的发展。成立了舞蹈团、合唱团、电子琴小组定期参与各种活动，组织了以“弘扬雷锋精神，争做美德少年”为主题的“六一”庆祝大会；组织学生参与了胶州电视台将来之星节目的录制。我校编排的胶州秧歌欢欣鼓舞参与胶州市教体局组织的中小学生秧歌竞赛荣获一等奖；组

10、织学生参与了青岛市其次十二届中小学生艺术节及胶州市艺术节的演出竞赛活动，获优秀组织奖。学生艺术特长、艺术骨干得到发展和培育，提高了学生的艺术素养，提升了学校知名度。本项得满分。 11.全面落实平安工作责任制和责任追究制度。满分10分，自评10分。 我校全面落实平安责任制和责任追究制度，开展了紧急疏散演练，放学前一分钟平安教化，学校制订了翔实、可行的平安公约，与家长签订平安协议书，班主任和家长建立家校飞信、qq群等多种信息渠道，对于缺课的学生进行追究，不留管理空白。本项得满分。 14.走内涵发展道路，主动创建学校特色。满分20分，自评20分。 我校办学水平全面发展、特色突出。全力打造“和谐教化”

11、品牌，有规划、有措施、师资有保证、发展有成效。以“树形象，强素养，重管理，创建和谐校内”为主题，以“精细管理，强化训练，培育学生良好的行为习惯”为实践载体，主动开展“四声一影”活动、二十八个课外爱好小组活动、为师生办实事等活动，解决影响教化教学科学发展的突出问题，着力打造“和谐教化”品牌，办好人民满足的教化。本项得满分。 二、重点工作 17.扎实开展“四声一影”和“三个十万”系列活动，成效显著。重视家庭教化工作。满分20分，自评20分。 为深化落实市教体局“四声一影”活动要求，我校以课堂为主渠道，抓好课内和课外两个阵地，努力使校内有朗朗的读书声，有好听的歌声，有悠扬的琴声，有学生在操场的呼喊声

12、，有学生参与社会实践活动的身影，促进了我校学生的全面发展。学校主动开展“四声一影”、“十万学生大感恩”、“十万家进步讲堂”、“十万亲子共同做家务”等活动，全面推动素养教化的实施,举办了为期两个月的艺术体育节；实行了“我傲慢我是实小人”“漂亮的校内我的家”特色教化活动，全体学生在以此为主题的征文、摄影、绘画、演讲等系列活动中进一步增加了对“和谐实小”的认同感和归属感，透视出全体师生作为实小人的华蜜与骄傲。 本年度，学校三级家委会协作学校、班级做了大量卓有成效的工作：成立家长阳光基金，资助贫困学生；开拓社会实践活动基地，组织学生走进制帽厂、工艺品厂等，进行课外实践活动；走进学校、班级举办交通、法律

13、等各类讲座，拓宽教化内涵；给班级送来图书、球类、小黄帽等物品，携手班主任深化推动素养教化。据不完全统计，家委会组织学生参与社会实践活动5次，进行各种讲座6次，资助困难学生10名，捐助各类物品5000多元。一系列工作不但变更了学生的精神面貌，更开拓了学生走向社会、深化生活的舞台。半岛都市报民生20分教化体育信息等进行多达6次的深化报道。 本项得满分。 18.主动开展“办学生喜爱的学校”活动。满分10分，自评10分。 我校以“为学生终身发展奠基”为办学理念，实行四项举措办好学生喜爱的学校：主动争当学生喜爱的老师；倾心打造学生喜爱的课堂；努力创建学生喜爱的校内；细心组织学生喜爱的活动。如，我们通过细

14、心备课、高效上课、有效练习三个环节减轻学生的课业负担，提升教学质量。一是“三现四定”做到细心备课，即个人备课体现对教学过程，教学重点、难点深化细致的思索，课堂设计体现学生自主学习的环节，课后反思能体现自己课堂的得与失；集体备课要求做到四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人，每次活动做好活动记录。二是“五课研讨”打造高效课堂，即“青年老师展示课”“组内探讨课”“微格会诊课”“骨干老师示范课”“校长预约课”，全力打造“自主学习、愉悦课堂”教学模式。三是“五有五必”实施有效练习，即有练必选，有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评。做到重在质量，限制数量。减负的同时，也提升了学校教学质量，提高了老

15、师的科研水平。在本年度全市“自主学习，愉悦课堂”教学模式展评活动中，我校参评的语文、数学、英语、科学四门学科全部获得一等奖，并获得总分第一名的好成果。 再如我校通过以爱心与责任铸造老师高尚师德；以校本教研促进老师专业发展；以读书学习丰厚老师文化底蕴；以柔性管理提升老师华蜜指数四项措施提高老师魅力指数，争当学生喜爱的老师。 学校还加强了生态校内的建设，营造了美丽的教学环境，让学生得到美的熏陶，情的浸润，为其欢乐学习、华蜜成长供应了保障。本项得满分。 四、加分项 23.荣誉和表彰。满分30分，自评30分。 本年度，学校先后获得山东省中小学远程研修组织工作先进单位、青岛市城区老师到农村支教工作先进单

16、位、青岛市少先队“学雷锋红旗大队”、青岛市文化环保示范单位、青岛市小学远程研修先进单位、青岛市中小学幼儿园老师“十二五”读书实践工程先进集体、胶州市教化新闻宣扬先进集体、胶州市教化创新先进单位、胶州市少先队红旗单位、XX年度先进基层党组织、巾帼文明岗等多项荣誉称号。本项得满分。 24.宣扬和阅历推广。满分10分，自评得分10分 本学年，我校在半岛都市报金胶州、胶州教化体育信息、教体局网站发表文章40多篇，很好的宣扬了学校工作。青岛党建频道、胶州新闻、民生20也对学校进行了10多次报道，使学校树立了良好的社会形象，也让广阔市民更进一步了解了学校。学校工作阅历在中国教化报山东工人报、XX山东素养教

17、化论坛等不同场合、不同形式推广或介绍等。满分10分，我校得满分。 我校无扣分项和推翻项。自评总分： 225 分。 实得总分： 225 分 胶州市试验小学 XX11 中学体育卫生工作自评报告 一、加强体育卫生工作组织领导 我校是区属国办初级中学。全校64个班，学生共3532人。长期以来，我们坚持全面贯彻教化方针，重视学校体育卫生工作，使学校体育卫生工作不断发展。特殊是近两年来，我们仔细实行中共中心、国务院加强青少年体育，增加青少年体质的看法，加强领导、争取措施、经费保证、安排落实，围绕加强学生体育，增加学生体质，仔细搞好学校体育卫生工作，推动了学校的建设与发挥。把“健康第一”、“平安第一”作为学

18、校的基础工作，做到每学期特地探讨12次学校体育卫生工作，并狠抓落实。体育卫生工作须要解决的问题，学校行政会都要进行专题探讨，即时妥当解决问题。健全组织，学校体育卫生工作实行校长负责制，成立了*试验中学体育卫生工作领导小组，校长挂帅，主管校长负责，部门主任和体育组、医务室负责人参与，政教处狠抓落实。学校xx年制定了*试验中学体育卫生工作五年规划，每年制定体育卫生工作学年安排，明确当年的工作任务、工作重点和工作思路，提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。体育组和医务室分别制定相应的安排和详细支配并付诸实施，确保学校体育卫生工作落到实处。 二、仔细落实体育卫生教化管理 1、扎实落实学校体育工作要求

19、仔细执行国家课程标准，开好体育课程，保质保量上好体育课。每周开设体育课3课时。根据集体体育熬炼教学安排每天开展一小时以上体育课外活动。实行大课间体育活动制度，学校每天上午支配2530分钟大课间体育活动。住校生坚持早操制度，学校支配专任老师带队，师生同活动、同熬炼，学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作安排，并将学生冬季长跑活动纳入日常教化教学安排之中，每年进行元旦越野竞赛活动，将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间活动、体育课和课外体育活动有机结合。仔细开展普及“四球”、“四操”、“一拳”项目。 仔细开展群体性体育活动，学校每年组织一次全校“启明星”体育节，体育节由田径运动会和师生系列体育活动组成，

20、全体学生都投入到体育节活动中。其中系列活动包括：1、广播体操竞赛2、拔河竞赛3、跳绳竞赛4、中学生篮球赛5、中学生足球赛6、教工篮球赛7、踢毽子竞赛8、教工乒乓球竞赛9、冬季越野长跑竞赛，竞赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的集体竞赛活动同时，又有自发的太极拳、八段锦等爱好活动。同时广泛开展欢乐大课间活动，为各班配备体育健身器械，主动开展“两操一拳”体育健身活动，使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校因地制宜地常常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。 主动参与上级组织的各类竞赛活动并形成制度化。参与*区教体局组织的

21、各类竞赛活动成果均名列前茅，其中参与全区历届体育运动会并每次均为总分第一名。参与xx年*市第十四届运动会足球队荣获第一名，武术塑身操全市第一名，男、女足球队，男、女篮球队全部进入*市前五强，在本次运动会上共夺得18枚金牌；xx年参与*市第xx届运动会，由百名学生组成的团体操队伍代表*区在开幕式大型团体操中获全市武术操竞赛第一名、二十四式太极拳竞赛第三名的成果；足球队在竞赛中取得女子甲组第一名，男子乙组其次名、男子甲组第三名的成果；篮球队在竞赛中取得女子乙组其次名、男子乙组第四名的优异成果；网球队在网球单项竞赛中取得了6金6银的成果；在田径项目竞赛中，三名同学共获得2枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌，

22、共计获得团体总分61分。 主动进行体育校本课程建设，制订了详细实施方案和措施，设立了足球校本课程，主动进行普及足球教化活动，仔细实施亚洲足球*展望青少年项目，xx年8月参与“黎明杯”全国少年足球邀请赛其次名，xx年7月参与首届“万杰朝阳学校杯”中韩国际少年足球对抗赛获优异成果，被表彰为“*市中小学亚足联俱乐部”；学校参与市体育传统项目学校多次取得优异成果，xx年11月被市体育局、市教化局联合表彰为全市第三届体育传统项目学校“十佳学校”荣誉称号。 每年秋季组织入校新生进行一周的军训活动并形成制度，军训时邀请武警驻*的官兵为军训教官，对学生进行队列等方面的严格训练，训练结束时进行会操表演。我校的军

23、训活动充分发挥了对学生在增加体质、磨炼意志等方面的主动作用。 2、落实学校卫生工作要求 学校高度重视卫生创建工作，成立创建工作领导和组织机构，组织机构坚持做到“五个到位”即思想相识到位，工作支配到位，组织领导到位，目标责任到位。仔细实行学校卫生工作条例，卫生工作小组定期召开会议，定期检查和抽查各项工作开展的状况，并建立了较完善的学校卫生工作制度并落实到各个环节，如：卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生平安与卫生防护等等。 学校全面推行卫生监督量化管理，卫生状况良好，学校卫生管理水平不断提高。

24、学校仔细进行食品卫生管理，主动开展常见病、传染病防治和食物中毒的预防工作。充分利用校内宣扬展板、学校网站、黑板报、广播站、班会、发家长信等多种方式，对师生宣扬各种常见病、多发病、传染病的防病学问。提高师生对疾病的相识和了解，养成良好的卫生习惯，提高个人自我保健的意识和实力。 我校通过五项措施扎实开展甲型（h1n1）流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣扬培训工作，制作宣扬展板，在学校网站开设预防甲型流感专栏，各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣扬片向学生传授甲型流感防控学问，同时发放致家长一封信，让学生家长主动协作学校做好防控工作。二是保证学校全部水龙

25、头畅通，购买足够的消毒液，为住校学生每间宿舍供应体温表。三是严格落实上级的各项要求，建全制度，完善规程，建立班级、级部、政教处、上级相互连接的日报告制度，仔细执行晨检制度，做到记录、上报两个刚好。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度，不准学生随意进出校门。学生请假要有记录，班主任与家长刚好电话沟通，了解真实缘由。五是教化学生养成良好的个人卫生习惯，保持清洁的教室卫生和环境卫生，勤洗手，不乱摸，举止文明。 仔细落实中小学健康教化指导纲要，加强学生健康教化。学校有较完善的健康教化安排，按规定开设学生健康教化和卫生教化课，让学生接受更多的生理、心理学问，学生有了良好卫生习惯。依据青少年成长

26、过程，有针对性地开展学生健康询问、禁毒控烟和心理健康教化。xx年上学期，学校建立了心理询问室心灵驿站，在学校网站设立心灵驿站栏目，设立心理健康宣扬窗口，宣扬心理健康学问与问题解答。心理老师深化班级、办公室与学生和老师沟通，刚好反馈师生的心理健康信息，对心理问题刚好干预，解决师生中的心理困惑与问题。开展多种形式的心理询问活动，解决了部分师生的心理困扰。学校被*市教化局授予“全国十一五规划课题主动心理健康教化试验学校”。 学校制定近视防治工作方案，注意学生科学用眼及保健。各班张贴眼睛保健操示意图，教化学生驾驭科学用眼的学问和方法，注意订正不正确的阅读、写字姿态，限制近距离用眼时间；坚持每天上、下午

27、组织学生做眼保健操，努力降低青少年近视率。主动引导家长驾驭科学用眼学问，督促学生养成良好的用眼卫生习惯，为学生供应了健康的家庭视觉环境。 三、主动做好体育卫生保障工作 1、落实好师资配备与培训工作 根据国家学校体育卫生条件试行基本标准，依据我校64个教学班规模配备了13名体育老师，他们均为高校体育专业毕业生。学校不断加强对体育老师的岗位培训，每学年接受接着教化48个学时以上，并取得培训证书。 根据国家学校体育卫生条件试行基本标准，我校配备了2名卫生专业技术人员。卫生专业技术人员已持有卫生专业执业资格证书并按时参与专业培训，接受学校卫生专业学问和急救技能培训，并取得相应的合格证书。 2、不断增加

28、体育卫生设施设备 学校新建400米标准塑胶田径运动场，篮、足、排球场地基本达到*省一般中小学基本办学条件标准要求。学校体育器材配备基本达到*省一般中小学基本办学条件标准要求，并维护良好，充分发挥作用。 我校设立了1处卫生室。卫生保健器材配备基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。 学校教室采光和照明基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。学校课桌椅。学校课桌椅配备符合国家学校体育卫生条件试行基本标准，教室内学生每人一席，每间教室内设有不同凹凸型号的课桌椅，其课桌椅功能尺寸基本符合标准。 学校食堂设置和卫生条件基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求，并取得卫生许可证。食堂从

29、业人员均在取得健康证明后上岗。 学校平安饮水条件。学校为学生供应足够、平安卫生的桶装饮水，在男女生住校生宿舍设置电水炉，已达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求。 学校2处水冲式厕所并支配专人刚好清理卫生，厕所设置和卫生条件基本达到了国家学校体育卫生条件试行基本标准要求。 3、努力做好公共体育卫生服务工作 学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。在体检结束后，刚好进行个体与群体健康评价，并向学生、学校、教化行政部门反馈健康评价结果及改进建议。体检费用按国家学校体育卫生条件试行基本标准规定渠道列支。 学校建立了校内意外损害事务的应急管理机制及应急预案。建立和完善青少年意外损害

30、保险制度，为学生办理意外损害保险。 接受疾病预防限制机构和相关卫生医疗机构的指导，协作定期对学校的饮用水、传染病防治等开展卫生监督、监测，依法进行免疫预防接种。 接受疾病预防限制机构和相关卫生医疗机构对学校的食品卫生开展监督和服务，建立青少年养分状况监测机制，加强青少年食品卫生专项监督检查，利用多种形式对学生进行食品卫生平安、科学养分学问、健康教化的宣扬和指导，引导学生形成健康科学的生活方式。 四、不断完善评价机制 建立体育考试制度，完善初中毕业升学体育考试制度。定时召开达标运动会，每年对毕业班学生实施升学体育考试，升学体育考试成果按70分计入升学成果，逐步加大体育成果在学生综合素养评价中的重

31、量。 建立了学生体质监测制度。依据国家学生体质健康标准，定期对在校学生进行体质测试，并予以公告。实行学生视力监测制度，每学年学校对学生视力状况进行定时监测，并将监测结果具体记录，统计分析，分类指导。 建立新生入学体质查验制度，实行新生查验预防接种证制度，实施新生入学体质测试制度。新生入学时，学校对学生体质健康状况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康初始档案。 五、努力增加学生体质 按规定开展国家学生体质健康标准达标测试，学校定期对学生视力状况进行监测。学生视力不良率逐年降低。近年来测试结果看，我校学生体质健康状况总体水平是良好的，及格率平均达到了_%。透过现有数据看，从抽取的样本中分析我校学

32、生整体素养还是良好的。优秀率_ ，三年平均为_%。在增加了体育课时后身体的各项指标都有明显的提升，进而进一步说明体育熬炼对身体健康的发展至关重要。而在各个单项测试中还有_数量的不达标人群，说明学生体质健康标准状况总体水平还有待提高。 中学体育卫生工作自评工作报告 一、加强体育卫生工作组织领导 我校是区属国办初级中学。全校64个班，学生共3532人。长期以来，我们坚持全面贯彻教化方针，重视学校体育卫生工作，使学校体育卫生工作不断发展。特殊是近两年来，我们仔细实行中共中心、国务院加强青少年体育，增加青少年体质的看法，加强领导、争取措施、经费保证、安排落实，围绕加强学生体育，增加学生体质，仔细搞好学

33、校体育卫生工作，推动了学校的建设与发挥。把“健康第一”、“平安第一”作为学校的基础工作，做到每学期特地探讨12次学校体育卫生工作，并狠抓落实。体育卫生工作须要解决的问题，学校行政会都要进行专题探讨，即时妥当解决问题。健全组织，学校体育卫生工作实行校长负责制，成立了淄川试验中学体育卫生工作领导小组，校长挂帅，主管校长负责，部门主任和体育组、医务室负责人参与，政教处狠抓落实。学校20xx年制定了淄川试验中学体育卫生工作五年规划，每年制定体育卫生工作学年安排，明确当年的工作任务、工作重点和工作思路，提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。体育组和医务室分别制定相应的安排和详细支配并付诸实施，确保学校体

34、育卫生工作落到实处。 二、仔细落实体育卫生教化管理 1、扎实落实学校体育工作要求 仔细执行国家课程标准，开好体育课程，保质保量上好体育课。每周开设体育课3课时。根据.体体育熬炼教学安排每天开展一小时以上体育课外活动。实行大课间体育活动制度，学校每天上午支配2530分钟大课间体育活动。住校生坚持早操制度，学校支配专任老师带队，师生同活动、同熬炼，学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作安排，并将学生冬季长跑活动纳入日常的教化教学安排之中，每年进行元旦越野竞赛活动，将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间活动、体育课和课外体育活动有机结合。仔细开展普及“四球”、“四操”、“一拳”项目。 仔细开展群体性体育活

35、动，学校每年组织一次全校“启明星”体育节，体育节由田径运动会和师生系列体育活动组成，全体学生都投入到体育节活动中。其中系列活动包括：1、广播体操竞赛2、拔河竞赛3、跳绳竞赛4、中学生篮球赛5、中学生足球赛6、教工篮球赛7、踢毽子竞赛8、教工乒乓球竞赛9、冬季越野长跑竞赛，竞赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的.体竞赛活动同时，又有自发的太极拳、八段锦等爱好活动。同时广泛开展欢乐大课间活动，为各班配备体育健身器械，主动开展“两操一拳”体育健身活动，使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校因地制宜地常常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动

36、，学校有体育特色。 主动参与上级组织的各类竞赛活动并形成制度化。参与淄川区教体局组织的各类竞赛活动成果均名列前茅，其中参与全区历届体育运动会并每次均为总分第一名。参与20xx年淄博市第十四届运动会足球队荣获第一名，武术塑身操全市第一名，男、女足球队，男、女篮球队全部进入淄博市前五强，在本次运动会上共夺得18枚金牌；20xx年参与淄博市第十五届运动会，由百名学生组成的团体操队伍代表淄川区在开幕式大型团体操中获全市武术操竞赛第一名、二十四式太极拳竞赛第三名的成果；足球队在竞赛中取得女子甲组第一名，男子乙组其次名、男子甲组第三名的成果；篮球队在竞赛中取得女子乙组其次名、男子乙组第四名的优异成果；网球

37、队在网球单项竞赛中取得了6金6银的成果；在田径项目竞赛中，三名同学共获得2枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌，共计获得团体总分61分。 主动进行体育校本课程建设，制订了详细实施方案和措施，设立了足球校本课程，主动进行普及足球教化活动，仔细实施亚洲足球淄博展望青少年项目，20xx年8月参与“黎明杯”全国少年足球邀请赛其次名，20xx年7月参与首届“万杰朝阳学校杯”中韩国际少年足球对抗赛获优异成果，被表彰为“淄博市中小学亚足联俱乐部”；学校参与市体育传统项目学校多次取得优异成果，20xx年11月被市体育局、市教化局联合表彰为全市第三届体育传统项目学校“十佳学校”荣誉称号。 每年秋季组织入校新生进行一周的军

38、训活动并形成制度，军训时邀请武警驻淄川的官兵为军训教官，对学生进行队列等方面的严格训练，训练结束时进行会操表演。我校的军训活动充分发挥了对学生在增加体质、磨炼意志等方面的主动作用。 2、落实学校卫生工作要求 学校高度重视卫生创建工作，成立创建工作领导和组织机构，组织机构坚持做到“五个到位”即思想相识到位，工作支配到位，组织领导到位，目标责任到位。仔细实行学校卫生工作条例，卫生工作小组定期召开会议，定期检查和抽查各项工作开展的状况的，并建立了较完善的学校卫生工作制度并落实到各个环节，如：卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监

39、督检查制度、师生体检制度、学生平安与卫生防护等等。 学校全面推行卫生监督量化管理，卫生状况良好，学校卫生管理水平不断提高。学校仔细进行食品卫生管理，主动开展常见病、传染病防治和食物中毒的预防工作。充分利用校内宣扬展板、学校网站、黑板报、广播站、班会、发家长信等多种方式，对师生宣扬各种常见病、多发病、传染病的防病学问。提高师生对疾病的相识和了解，养成良好的卫生习惯，提高个人自我保健的意识和实力。 我校通过五项措施扎实开展甲型（h1n1）流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣扬培训工作，制作宣扬展板，在学校网站开设预防甲型流感专栏，各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放

40、学校多媒体宣扬片向学生传授甲型流感防控学问，同时发放致家长一封信，让学生家长主动协作学校做好防控工作。二是保证学校全部水龙头畅通，购买足够的消毒液，为住校学生每间宿舍供应体温表。三是严格落实上级的各项要求，建全制度，完善规程，建立班级、级部、政教处、上级相互连接的日报告制度，仔细执行晨检制度，做到记录、上报两个刚好。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度，不准学生随意进出校门。学生请假要有记录，班主任与家长刚好电话沟通，了解真实缘由。五是教化学生养成良好的个人卫生习惯，保持清洁的教室卫生和环境卫生，勤洗手，不乱摸，举止文明。 仔细落实中小学健康教化指导纲要，加强学生健康教化。学校有较完

41、善的健康教化安排，按规定开设学生健康教化和卫生教化课，让学生接受更多的生理、心理学问，学生有了良好卫生习惯。依据青少年成长过程，有针对性地开展学生健康询问、禁毒控烟和心理健康教化。20xx年上学期，学校建立了心理询问室心灵驿站，在学校网站设立心灵驿站栏目，设立心理健康宣扬窗口，宣扬心理健康学问与问题解答。心理老师深化班级、办公室与学生和老师沟通，刚好反馈师生的心理健康信息，对心理问题刚好干预，解决师生中的心理困惑与问题。开展多种形式的心理询问活动，解决了部分师生的心理困扰。学校被淄博市教化局授予“全国十一五规划课题主动心理健康教化试验学校”。 学校制定近视防治工作方案，注意学生科学用眼及保健。

42、各班张贴眼睛保健操示意图，教化学生驾驭科学用眼的学问和方法，注意订正不正确的阅读、写字姿态，限制近距离用眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操，努力降低青少年近视率。主动引导家长驾驭科学用眼学问，督促学生养成良好的用眼卫生习惯，为学生供应了健康的家庭视觉环境。 三、主动做好体育卫生保障工作 1、落实好师资配备与培训工作 根据国家学校体育卫生条件试行基本标准，依据我校64个教学班规模配备了13名体育老师，他们均为高校体育专业毕业生。学校不断加强对体育老师的岗位培训，每学年接受接着教化48个学时以上，并取得培训证书。 根据国家学校体育卫生条件试行基本标准，我校配备了2名卫生专业技术人员。卫生专

43、业技术人员已持有卫生专业执业资格证书并按时参与专业培训，接受学校卫生专业学问和急救技能培训，并取得相应的合格证书。 2、不断增加体育卫生设施设备 学校新建400米标准塑胶田径运动场，篮、足、排球场地基本达到山东省一般中小学基本办学条件标准要求。学校体育器材配备基本达到山东省一般中小学基本办学条件标准要求，并维护良好，充分发挥作用。 我校设立了1处卫生室。卫生保健器材配备基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。 学校教室.光和照明基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。学校课桌椅。学校课桌椅配备符合国家学校体育卫生条件试行基本标准，教室内学生每人一席，每间教室内设有不同凹凸型号的

44、课桌椅，其课桌椅功能尺寸基本符合标准。 学校食堂设置和卫生条件基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求，并取得卫生许可证。食堂从业人员均在取得健康证明后上岗。 学校平安饮水条件。学校为学生供应足够、平安卫生的桶装饮水，在男女生住校生宿舍设置电水炉，已达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求。 学校2处水冲式厕所并支配专人刚好清.卫生，厕所设置和卫生条件基本达到了国家学校体育卫生条件试行基本标准要求。 3、努力做好公共体育卫生服务工作 学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。在体检结束后，刚好进行个体与群体健康评价，并向学生、学校、教化行政部门反馈健康评价结果及改进建议。体

45、检费用按国家学校体育卫生条件试行基本标准规定渠道列支。 学校建立了校内意外损害事务的应急管理机制及应急预案。建立和完善青少年意外损害保险制度，为学生办.意外损害保险。 接受疾病预防限制机构和相关卫生医疗机构的指导，协作定期对学校的饮用水、传染病防治等开展卫生监督、监测，依法进行免疫预防接种。 接受疾病预防限制机构和相关卫生医疗机构对学校的食品卫生开展监督和服务，建立青少年养分状况监测机制，加强青少年食品卫生专项监督检查，利用多种形式对学生进行食品卫生平安、科学养分学问、健康教化的宣扬和指导，引导学生形成健康科学的生活的方式。 四、不断完善评价机制 建立体育考试制度，完善初中毕业升学体育考试制度

46、。定时召开达标运动会，每年对毕业班学生实施升学体育考试，升学体育考试成果按70分计入升学成果，逐步加大体育成果在学生综合素养评价中的重量。 建立了学生体质监测制度。依据国家学生体质健康标准，定期对在校学生进行体质测试，并予以公告。实行学生视力监测制度，每学年学校对学生视力状况进行定时监测，并将监测结果具体记录，统计分析，分类指导。 建立新生入学体质查验制度，实行新生查验预防接种证制度，实施新生入学体质测试制度。新生入学时，学校对学生体质健康状况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康初始档案。 五、努力增加学生体质 按规定开展国家学生体质健康标准达标测试，学校定期对学生视力状况进行监测。学生视力不良率逐年降低。近年来测试结果看，我校学生体质健康状况总体水平是良好的，及格率平均达到了_%。透过现有数据看，从抽取的样本中分析我校学生理体素养还是良好的。优秀率_ ，三年平均为_%。在增加了体育课时后身体的各项指标都有明显的提升，进而进一步说明体育熬炼对身体健康的发展至关重要。而在各个单项测试中还有_数量的不达标人群，说明学生体质健康标准状况总体水平还有待提高。 体育部自评报告-工作报告 上学期参与和举办的活动： 1、运动会：我接任我院体育部长这一职后最先做的事就是负责我们院的运动会。由于时间紧迫，我主要对一些竞赛技巧进行了训练。在运动