2023年八年级期中发言稿(8篇).docx

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1、2023年八年级期中发言稿(8篇) 书目 第1篇八年级期中考试物理老师阅历沟通发言稿 第2篇七八年级期中考试质量分析会发言稿范文 第3篇八年级期中考试老师发言稿 第4篇八年级期中家长会班主任发言稿 第5篇八年级期中考试老师的发言稿 第6篇八年级期中考试家长会发言稿 第7篇八年级期中考试后学生发言稿 第8篇七八年级期中考试质量分析会发言稿 八年级期中考试物理老师阅历沟通发言稿 八年级期中考试物理老师阅历沟通发言稿 敬重的各位领导，敬爱的同仁们大家好！ 紧惊慌张的前半期工作因期中考试的结束落下帷幕，在本次期中考试中，我所带的八年级物理成果略高于联校平均，蒙领导不弃，让我在此做阅历沟通，深感荣幸。回

2、想自己平常的工作，点点滴滴却并并无特殊突出之处，为提高成果，求得发展与进步，现将自己在本期在教学中的一些相识做法从三个方面大家沟通，疏漏与不当之处，望同仁们不吝赐教。 一。转变思想、主动对待。本学期以来，通过阅读和写作，外加对周边事物的思索，我的思想有了很大的转变。回想起来教书三年，我向别人谈及工作的时候谈的最多的应当是一个字：累。说明在自己的思想深处惰性仍旧占据了最主要阵地。因此，在面对好多工作时，我总是边干边埋怨，最终事情一样没拉的都做了，却只落得自己一肚子不开心，工作上也渐渐失去了那份动力。今年，酷暑燥热的假期，我一身凉爽的坐在树下乘凉，反而闲的慌，开着车四处钓鱼，早起、晚归、风吹、日晒

3、、雨淋有时甚至夜以继日，虽可说闲情逸致但期间辛苦绝不比工作少多少，而我却乐此不疲。静下心来渐渐的去想自己经验的这些事，我发觉做任何一件事情最终能够收获什么关键是看一人的心态，而心态又是由思想确定的。就像没有人会为了应付而开心的去钓鱼一样，也肯定没有人会因为应付而真正的去努力工作。工作中，你抱着应付的看法，时刻想图个轻松闲适，于是你肯定会觉得作业是积累如山的、学生是冥顽不化的、各项任务都是无聊琐碎的，于是你成天成天收获着身心疲累的感觉。但是，假如你换一种思路，你会发觉作业中孩子们的进步，课堂上学生们的精彩，学校的一些事情美丽完成和你和大家的努力有着牵连，即便是累但肯定也是内心充溢的。 二。立足学

4、情、稳中求进。有了上面的思想做支撑，工作上我起先细致思索，仔细行动，从学情动身，稳中求进。八年级两个班学生各有特色，二班活，理科底子厚，但学习习惯较差，一班学生听话，但基础略薄，学习方法欠敏捷，由此引发的抄作业现象尤为严峻。针对这种状况，我对两个班实施了不同的教学策略，在二班着力于学习习惯的养成，对于课前不翻书，课堂不记笔记，作业迟交，书写不公正等现象进行了公开强调、严格要求和个例惩处。至目前，已基本和学生达成有效沟通，师生之间也较为默契，二班成果高于联校8分。在一班，我确定放活课堂，前半学期的课堂教学内容基本没有涉及过难学问，每节课均以问题的形式督促、激励他们思索、发言、并做出评价，逐步养成

5、运用理科思维解决问题的习惯，并重点加大作业的检查力度，抓住了一部分抄作业的典型，针对抄作业的问题进行了严厉的思想教化，实行适当减轻作业量、适当推迟交作业时间、充分保证晚自习做作业时间、尖子生免做不同种作业（拔除抄袭根源）等措施，一段时间以后，抄作业现象得到极大遏制，有了明显的改观。仅仅只有半学期，我对学生的了解还不够深化，在新课教学的过程中发觉了这些问题严峻影响到了教学质量，于是选择放缓进度，在不影响学生学习主动性和良好师生关系的前提下，逐一改善，稳中求进。 三。实践探究、保持情怀。我始终认为：成果只能反映一个学生的部分水平。同样我也认为：教学成果只能反映一个老师的部分素养。我最最崇拜的那些课

6、上的学生特别宠爱，教学成果也不错的老师，这是我的发展目标，而且，我始终在努力的实践着。物理有许多试验探究和思索沟通板块，每遇到试验，我都尽力克服困难，创建条件去做，提前两天用冰箱冻冰，找猪油、买蜡烛、借化学试验器材等，一个试验得打算好长时间，但想到学生们看到，发觉了，总结出来，讲起来也不直白尴尬了，学习物理也不那么枯燥乏味了，一切也都值了。 诸如此类的常规教学工作，我不敢说自己做的有多么好，但是，我始终牢记着李校长告知我们的那就话教化，是个良心活,时代在不断进步，我深刻感受到了职业上的种种危机，也认同了王校长那句：成长，是自己的事,肖川老师在乘着思想的翅膀一文中，不仅让我明白了，自己对于教化的

7、实践还缺乏深刻的反思，还没有成为真正的有思想的老师,更让我懂得了源自一位母亲的追问：学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教化？今日早晨，我交给你一个欢心诚恳又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？ 我们每一个肩负教化重任的老师，面对这样的追问，又有多少人能向龙应台女士那样保持教化的高尚情怀：我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩用心的做着一件事；是的，我情愿等上一辈子时间，让他从容的把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。 仓促之间，谨以随笔拼凑此沟通材料，但求能与各位同仁产生些许共鸣，也信任城中定会在李校长的带领下，在诸位领导及同仁的共同努力下，迎来辉煌绚丽的明天。

8、七八年级期中考试质量分析会发言稿范文 各位老师： 刚才陆校长就七、八年级期中考试进行了数据分析，数据分析全面、详尽，暴露出了我们学科教学自身存在的问题，有很强的劝服力。信任大家在这个会议之前，在拿到学生的试卷，看过学生的分数后，各自也进行过反思总结。 出现问题的缘由是多方面的，有学生本身智力的因素，也有学生自身存在的非智力因素，如：学习看法不端正、主观上不努力、比较懈怠，也有我们自身教学上存在的疏漏。 我们无法变更学生的智力，但学生身上存在的学习看法不端正，主观上不努力，平常自身教学上的疏漏，我们是可以通过后天的努力变更的。 1、加强对学生进行勤奋学习精神的宣扬教化。多树勤奋学习的正面典型，用

9、身边勤奋学习的典型事迹教化本班同学，让典型人物的勤奋精神感染其他人，让他们学有榜样，同时也营造了班级良好的学习氛围。 2、重视与学生的沟通与沟通，关注学生的进步与成长。与学生的谈心工作很重要，不能少。谈心工作能让学生体验到老师对他的关切帮助，拉近你与学生的情感距离，提高你今后做学生思想工作的有效性，点燃学生憧憬进步的激情，增加学生进取的内驱力。 平常，老师要关注学生的每一点进步，关注学生在成长过程中的每一个微小的改变，细心打算好每一次与学生谈心的内容，让学生体验到你因他的进步而喜悦，因他的退步而忧虑的情感。 谈心工作，要开展而且要反复进行。 3、细心打算每节课，仔细上好每节课。备好课，是上好课

10、的前提条件，提高课堂效率，上好课，又是质量提升的重要保证。老师要细心备好每节课，来不得敷衍马虎。对已有教案要仔细阅读，针对本班实情和平常自己的学问阅历积累，对现有的教案作调整。做到：课不备好不进课堂。 4、培植优等生，抓好学困生。优等生在平常就要留意培植，培植好优等生是我们今后完成升学目标的重要保证，事关学校今后的发展，是重中之重的工作。 抓好学困生是提高班级均分的最有效的途径，同时也是一个班级良好的班风学风形成的重要环节。学困生抓好了问题生的队伍就会越来越小，学困生抓不好，这些学困生就很简单转化为问题生，问题生队伍就会越来越大，我们的工作就会越做越难做。 5、课任老师上课时要提前到班，下课后

11、要延时离开。利用提前与延时的时间与学生沟通沟通，既可增加师生感情，又可以避开课间没有老师在场而出现的管理真空。 6、支配好下午第四节课。以往，各班下午的第四节课，主要是班主任上班，极少数主要学科的任课老师也能主动跟班主任要这样的课，还有部分主要学科的任课老师就很少看到他们上班的身影，完完全全成了教授式的上课，这样唯恐不行。我们平常就很少有时间上班对学生进行辅导，假如下午的第四节课，你也不想上上班，你这门学科在课堂教学以后出现的新问题就没有时间去解决了。 我们主见，各班将下午第四节课，安排给本班主要学科的任课老师，这样就可避开一个班级只有班主任一个人喝独角戏或少数任课老师常常不上班的现象，假如班

12、上任课老师须要下午的第四节课，可以与当日应上班的老师协调一下。 八年级期中考试老师发言稿 八年级期中考试老师发言稿 郭艳红 敬重的各位领导、老师： 大家晚上好！首先请允许我在此代表青年老师向生活中赐予我们关爱，在工作中赐予我们无私帮助的各位领导、老师表达深深的谢意！ 今日在这里发言，心里更多的是惶恐和担心。因为自己是一名青年老师，教龄不长，阅历有限，没有丰富的阅历，而且自己还有许多地方做得不尽人意，在此只能和大家沟通我来到济水一中的一些体会和想法。 九月份来济水一中报到前，我心里是胆怯、惊慌的，因为在我的印象中这里的老师、学生素养都很高，我担忧自己胜任不了这里的教学，后来，家人劝告：年轻人，应

13、当到像济水一中这样的环境去提高自己、熬炼自己。真正来到济中，我觉得自己很幸运，这里是一个暖和的大家庭，虽然来这里才两个多月，我已深深体会到这一点。也正如家人所说：正处于青年时期的我在自己的人生的紧要关头，来到卧虎藏龙、高手如云的济水一中，这对我来说既是一种机遇，又是一种挑战。 首先，学校为了帮助我们这些青年老师更快更好的成长起来，给我们创建了学习的机会。师徒结对、青年老师培训、集体备课等活动，让我大受好处的就是集体备课，这是我以前从来没有感受过的，在山区的几年，年轻的老师多，有阅历的老老师都下来城区。没有老老师的引领和帮扶，无论在教学上还是班级管理上都是自由发挥式、自由发展式，阅历少，弯路多，

14、而在这里：全部的老师都毫无保留的共同共享自己的教学资源，相互沟通、提出疑问、共同解决，每一课都扎扎实实去备，这最让我们青年老师受益。 其次，感谢语文（2）组全体老师的帮助。我们语文（2）组是个气氛和谐、锐意进取的集体。刚到这里的担心、迷茫，在办公室老师们热忱主动的帮助下很快消逝，他们更是帮我在最短的时间内调整自己，适应了这里的工作和生活。李冬梅老师作为教研组长工作多而繁琐，但她每次都能在短时间内把学校的工作支配的井然有序，而且做事大张旗鼓，她的做事风格对我影响很大；张娟老师是我10年考特岗老师的面试辅导老师，10年我考上了特岗老师，在她的帮助下，我走上了老师这条道路，又在她的指导下，我在济水一

15、中有了很大的进步；我的师傅董艳老师，在她的指导下，我学会了如何去上一堂有效课，无论什么问题，她都会耐性的给我讲解，她的严谨、踏实让我学会了许多，还有卢素霞老师、卢俊芳老师、王芳老师、韩亚丽老师、小王静老师，我都能学到优点。可以说：有这样的语文组，你不成长都不行能。还有八（13）班班主任魏志萍老师、八（14）班班主任黄海平老师，常常关切的询问两班上课的状况，让我了解班级每位学生状况，帮助我解决一些困难，让我深受感动。 现在我们青年老师正处于适应、摸索阶段，只有虚心向别的老师请教、不断学习才是正道。我坚信：自己只有在不断总结、不断学习中度过每一天，才会有所进步！ 八年级期中家长会班主任发言稿 八年

16、级期中家长会班主任发言稿 敬重的家长挚友： 你们好！欢迎并感谢各位在百忙中能抽空来我校参与家长会，这样的行动，反映了家长挚友们对子女的关切和爱惜和对学校老师的工作大力支持！你们的孩子到厦门育才中学已经一年又半学期了，现在，他们的语文学习状态怎么样呢？我想先向各位家长做个简洁的介绍。 经过初一学年的共同努力，孩子已经养成了按时完成并缴交作业的好习惯了，这一点特别珍贵。记得刚上初一的时候，小部分语文成果差的同学因为在小学阶段没有养成最基本的学习习惯，作业没能刚好缴交，要老师花心思监控督促甚至放学留下来，就是人们说的陪读，他才会缴交，而现在不要这么麻烦了。这一点，说明孩子们对学习起先有责任心了，值得

17、表扬！ 其次，孩子们在思想上也进步了，表现在大家都能自觉穿校服，上课很精神；听课过程中更懂敬重老师了！比如说，小部分以前不用心听讲的同学，老师发觉后稍稍用眼神示意一下，他们能心照不宣，并刚好改错。路上间或遇到老师，都能说声老师好！,懂得文明礼仪了。这也是老师劳动的一点收获，让我们感受到做老师的成就感，心满足足。这一些，都是学好语文这门学科必备的人文素养，也是孩子将来走入社会必备的最基本的为人品行。 本次期中考成果不是很志向，跟其他班级相比存在差距。从各科考试状况来看，跟孩子的综合素养不无关系，可见成果好坏的缘由是多方面。语文学习，跟孩子的情商发展水平静息相关。 身为老师，我虽年纪大了，却丝毫不

18、敢怠慢。课堂教学方面，能充分利用多媒体采集网络有效资源，帮助同学直观欢乐地学习，得到孩子普遍欢迎。语文作业许多种，有日记摘抄、练习册、课外作业本，我都次次全批全改，不敢疏漏，孩子们可以为老师作证。学生这一头呢，勤奋求知的人数比例比偷懒贪玩的人少。怎么知道孩子贪玩呢？他们上课也想偷玩，玩什么呢？玩扔纸条、玩笔芯或开小差、说闲谈，留意力持续时间很短，有的男生思想好像还停留在小学阶段，不具备一个十三四岁孩子应有的心理素养。对语文学科来说，心理水平越高的孩子越懂事越早熟，善解人意的实力水平越高，阅读实力和写作实力也水涨船高。不行否认，这是孩子提高语文学习成果的客观因素，也是最让我头疼的一个瓶颈。 期中

19、考卷讲评后，我出了一份字词补考试卷，还让他们写作文着重分析了自己期中考试卷答题状况，要给自己制定日后的奋斗目标。我还要求孩子将占60分的作文重写一遍。不过，缺憾的是，讲评过的作文再让孩子写，有些依旧不如意，这实在让我揪心哦！这应当是孩子的悟性不够高的缘由吧？不过，请家长放心，下一阶段我会接着努力转变教学策略的，比如进行个别辅导等等。 下面，我想利用这机会，向家长挚友提出几点建议，恳请家长挚友能协作学校做好孩子的后勤工作： 1、在劳碌的工作之余，应抽点时间陪孩子到书店逛一逛，让孩子感受免费书香的气息，让他们在阅读书籍的过程中，知道求知对将来立足社会的重要意义。 2、杜绝孩子玩电脑嬉戏或看电视连续

20、剧，要激励孩子每天看半小时的央视新闻，了解天下大事，关切社会动态，紧跟时代的脚步走。 3、当孩子犯错误时，心情不要太冲动，理当心平气和地跟孩子沟通，多跟孩子讲道理，让孩子知道自己错在哪里，应当怎么改正。大人宽容了，孩子就知道感恩；大人发脾气，孩子跟着不讲道理。孩子的性格往往跟大人对他的看法亲密相关，孩子的行为习惯大多是大人教出来的。 4、学校教化不知万能的，就像大人的话不是万能的一样。家长要做的最重要一件事，就是培育孩子的独立生活实力。孩子能做的事情，大人不能代替，否则就害孩子也害我们自己。 家长挚友们，在孩子面前，我是个语文老师，也是一个很一般的家长。我在教语文的过程中，喜爱像对待自家孩子一

21、样善待每一个学生。特别希望我们能友好协作，把你们的孩子教得更好，让他们在学校家园里开心学习、健康成长。感谢大家对我工作的支持，欢迎大家给我提提珍贵的建议，祝各位家长身体健康、工作顺当！再见！ 八年级期中考试老师的发言稿 关于八年级期中考试老师的发言稿范文 敬重的各位领导、老师： 大家晚上好！首先请允许我在此代表青年老师向生活中赐予我们关爱，在工作中赐予我们无私帮助的各位领导、老师表达深深的谢意！ 今日在这里发言，心里更多的是惶恐和担心。因为自己是一名青年老师，教龄不长，阅历有限，没有丰富的阅历，而且自己还有许多地方做得不尽人意，在此只能和大家沟通我来到济水一中的一些体会和想法。 九月份来济水一

22、中报到前，我心里是胆怯、惊慌的，因为在我的印象中这里的老师、学生素养都很高，我担忧自己胜任不了这里的教学，后来，家人劝告：年轻人，应当到像济水一中这样的环境去提高自己、熬炼自己。真正来到济中，我觉得自己很幸运，这里是一个暖和的大家庭，虽然来这里才两个多月，我已深深体会到这一点。也正如家人所说：正处于青年时期的我在自己的人生的紧要关头，来到卧虎藏龙、高手如云的济水一中，这对我来说既是一种机遇，又是一种挑战。 首先，学校为了帮助我们这些青年老师更快更好的成长起来，给我们创建了学习的机会。师徒结对、青年老师培训、集体备课等活动，让我大受好处的就是集体备课，这是我以前从来没有感受过的，在山区的几年，年

23、轻的老师多，有阅历的老老师都下来城区。没有老老师的引领和帮扶，无论在教学上还是班级管理上都是自由发挥式、自由发展式，阅历少，弯路多，而在这里：全部的老师都毫无保留的共同共享自己的教学资源，相互沟通、提出疑问、共同解决，每一课都扎扎实实去备，这最让我们青年老师受益。 其次，感谢语文（2）组全体老师的帮助。我们语文（2）组是个气氛和谐、锐意进取的集体。刚到这里的担心、迷茫，在办公室老师们热忱主动的.帮助下很快消逝，他们更是帮我在最短的时间内调整自己，适应了这里的工作和生活。李冬梅老师作为教研组长工作多而繁琐，但她每次都能在短时间内把学校的工作支配的井然有序，而且做事大张旗鼓，她的做事风格对我影响很

24、大；张娟老师是我10年考特岗老师的面试辅导老师，10年我考上了特岗老师，在她的帮助下，我走上了老师这条道路，又在她的指导下，我在济水一中有了很大的进步；我的师傅董艳老师，在她的指导下，我学会了如何去上一堂有效课，无论什么问题，她都会耐性的给我讲解，她的严谨、踏实让我学会了许多，还有卢素霞老师、卢俊芳老师、王芳老师、韩亚丽老师、小王静老师，我都能学到优点。可以说：有这样的语文组，你不成长都不行能。还有八（13）班班主任魏志萍老师、八（14）班班主任黄海平老师，常常关切的询问两班上课的状况，让我了解班级每位学生状况，帮助我解决一些困难，让我深受感动。 再次，个人的成长须要自己的努力。每一个年轻老师

25、，在成长过程中都会遇到困难。这次考试，我所带的两个班级差距较大，这就给我带来很大的困惑，这也须要这就不断地总结、反思。这里我总结一下自己平常总结的一些做法：1、早读任务细化。每次早读任务量少，任务明确，并注意落实，老师要不断的抽查学困生。2、注意基础学问的落实。平常、考试前让学生动手去写，避开眼高手低.3、课堂进度顾及每个学生。我通常上课进度不快，为了使每个学生听懂或有所得。4、不断地总结、反思。无论是在教学上，还是班级管理上，把别人的好的阅历借鉴过来。 现在我们青年老师正处于适应、摸索阶段，只有虚心向别的老师请教、不断学习才是正道。我坚信：自己只有在不断总结、不断学习中度过每一天，才会有所进

26、步！ 八年级期中考试家长会发言稿 八年级期中考试家长会发言稿 1考试状况通报 班级一、三批线考况一批线462，有6人上线，三批线378，全班有40人上线，一三批线的完成状况在同类班级里领先，尤其是三批线完成状况特别好。 班级考试成果详细状况 实现了自己预定目标的 a完全实现的： b部分实现的： 考试成果较10月考有进步的： 进入了一批线的： 单科班级前3名的 依据考况给出的建议： 1确定目标，把初二当时初三看. 目标确定之后学生就有明确的前进方向和动力。这一点从实现了和部分实现自己预定目标的那一部分学生身上可以看出。目标具有指引和激励作用，假如指定合理，实行严格，将为初三打下良好的基础。 2抓

27、住各科学习重点，重点突破，提高效率 语文：基础、阅读、作文。基础要求往满分靠拢，它包括选择题，文言文翻译及默写，综合性学习，这一块的满分是52分，得到了它就得到了语文的天下。阅读部分满分18分，莫非偏大，建议大家多看各地尤其是武汉中考散文，包括记事类，记人类，抒情类。作文得到40分即是高分，在审题不偏的状况下，文采出众，内容深刻是加分点。建议大家多看看，多仿仿中考优秀作文，最近两年的为好。 数学： 物理：苏老师和我说过八下的力学将是一个分水岭，各位家长可早做打算。 英语： 政治历史：学会课堂听讲，归纳答题规律和方法。 3加强学法指导，心理疏通，营造轻松健康的氛围和状态。 越往后走，学法就越关键

28、。如何轻松高效地学习并取得成果，学法肯定要正确。建议家长多向过往学子打听，或本年级优秀学生打听，可以加以借鉴并采纳。此外，初二的所谓的逆反期到来，部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不仔细对待；部分同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题；对待老师、家长的指责教化显得不耐烦；老师指责的略微重点，个别学生向家长告些与事实不符的“御状”，人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。基于此，这段时间家长要多关注孩子的心理状况，多疏通多引导，心情低落时要鼓劲打气，心情亢奋时要泼冷水，原则问题千万不放松，此外，做好自身的引领示范作用。第三，还要做好后勤保障工

29、作，尤其是学生的睡觉吃饭熬炼问题，要确保孩子的身体健康。第四，依据实际状况，培优补差。 4行规要求不放松，防止精力分散不集中。 发饰服饰问题属于原则问题，家长不能放手。在这一点上，我班男生做的比较好，但是有部分女生做的不够好。不好的反映在，女生不漏痕迹地在服饰发饰上动脑筋，比如说校服裤子穿紧腿的，穿牛仔的，在外套里穿成人化的卫衣，一个大帽子翻出来，颜色彪悍。头发虽然扎起来了，但是刘海很长，遮住眉毛，要么双鬓留有发丝垂下来。依据我们多年的阅历，女生也好，男生也好，一旦在服饰发饰问题上出问题，他的精力势必分散，成果必定下降，并且不好再赶上来。所以，请家长肯定要关注这个问题。共2页，当前第1页12

30、此外，手机，联系本，校讯通刷卡，零用钱这些问题就不再赘述，但是这些也是常规关注点，也要一并引起重视。 5部分家长小家长会。 a总体状况，这部分学生在进步，但是进步的效果不明显，假如状况接着下去，对于初三、中考极为不利。 b缘由： 外在缘由： 1）分数：能及格的科目：加强基础落实不能及格的科目：基础落实有很大的问题 2）习惯：学习习惯、效率、质量 内在缘由： 思维状况 1）对问题是否驾驭了、理解了，怎么理解的，是真懂还是死记硬背 2）有无刻苦精神，家长是否帮忙，在旁做好监督工作，家长是否有耐性，和他一起做、听、学？ c肯定要咬紧牙关度过这两年，实行高质有效的补差学习，尽量在八上这段时间把成果赶上

31、来。 共2页，当前第2页12 八年级期中考试后学生发言稿 八年级期中考试后学生发言稿 八年级期中考试后学生发言稿 各位老师、同学们： 大家早上好! 本学期在*校长的领导下、在全体师生的共同努力下，本次期中考试中有很多同学，很多科目取得了优异的成果。期中考试是对每位同学半学期学习状况的检查和总结。对成果做仔细分析，查找差距及存在的问题，以求在今后的学习中，查漏补缺，提高教学质量。现在我就本次期中考试状况做一总结。 期中考试状况分析： 1、试题方面：本次试题各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有肯定的思索价值。语文试卷覆盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新

32、奇，相宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注意英汉互译，情景搭配，阅读理解等综合学问的运用，科学在试验视察，自然生物，科技学问出题比较多。 2、考试支配方面： 本次考试由中心校统一支配，我校实行1-4年级异级插座，5、6年级单人单桌。全体老师仔细严格的工作保证了期中测试工作的顺当开展以及成果的真实统计。 3、存在问题： 纵观全校的考试成果及试卷分析的状况来看，学生还存在很多共性的问题：语文试卷上，大部分学生的书写欠工整、规范、美观，基础学问驾驭不扎实，理解分析短文的实力薄弱，习作中反映出的表达实力不强;数学中，审题不够细致，理解问题的实力不均衡，计算实力下降等;英语

33、中表现为单词书写不正确，阅读理解不精确，语法运用不当，科学上主要是对自然事物关切少，积累差。 最终，借本次大会向全体同学们提出几点要求： 第一、学习要刻苦。因为专家已经探讨过，人的先天智力没有多大的区分，要想取得胜利，只有靠后天努力。假如你成果不志向，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。 其次、学习要讲究方法。好的学习方法是胜利的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪慧的学生在课堂的留意力总是特别集中，他们的思维总是围绕在老师活动的四周，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应主动主

34、动、大胆发言、主动思索、仔细做笔记。 第三、要时刻用目标激励自己，要信任自己能行。 期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧! 八年级期中考试后学生发言稿 敬重的领导 老师 敬爱的同学们 大家好! 我是高一11班的赵蕊，今日，能够站在这里向大家讲解并描述我的求学经验，我感到很荣幸，转瞬间，半学期的学习生涯，已然结束，不知道同学们是否思索过自己在这期间有何收获，我信任很多同学或多或少都取的了进步，那么，失败的同学，你是否总结了自己失败的缘由了呢? 静做细想，我想有几点，对在座的各位取得进步

35、的同学而言有些帮助，首先，大家应有意识的培育自己对各学科的爱好。因为爱好史最好的老师，只要有了爱好，才会有更大的发展空间。但并不是全部的同学对每门学科都有爱好，甚至有的同学会反感某些学科，以至于出现偏科现象，这时候，就须要我们学会限制自己，先强制自己去学习，去钻研这门学科，然后你会渐渐发觉自己越来越喜爱这门学科。其次，做好课前预习，课上听讲和课后复习是非常重要的。课后预习可以帮助我们先了解须要学习的学问，不至于上课时，摸不着东南西北，预习时，可以将自己不甚明白的学问点标注出来。然后在听课时集中理解理清含义，以提高听课的效率。而课堂上则须要我们全身贯注，主动参加课堂互动，在做笔记的时候也要学会取

36、舍，学会简记。另外，某一个学问点课堂上可能一瞬间就理解了，但简单遗忘。要永久记忆，还须要我们课下刚好复习，最终想要提高，我们肯定要擅长利用自己的错题本。要知道，做题不在乎多而在乎精。假如能把一张卷子上的错题全部融会贯穿，那将比做上十套卷子而一知半解，效果要好上十倍，因此做好错题思路解析，并经常翻阅错题本是特别有必要的。 不知道这些含义是否符合大家，终归每个人都有适合自己的方法。我想告知大家的只是贵在坚持。 在长的路，一步一步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法抵达。请同学们信任长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。振作精神，重新上路。 八年级期中考试后学生发言稿 敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

37、 大家好! 我是八(4)班学生李欣然，期中考试已经结束，在这次考试中，我取得了较为志向的成果。今日在这里团聚一堂，隆重实行我校2023至2023学年度下学期期中考试表彰大会，有幸站在这个发言席上，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会，感谢老师们对我的训诲，以及无微不至的关怀和帮助，感谢家人为我的欢乐成长供应了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。 回顾本学期学习、生活，我取得了不少成果，也有许多阅历和教训。今日借此机会和大家沟通一下，希望能给大家有所帮助。 在学习上，我们首先应当要有一个端正的学习看法，明确目标，踏踏实实。目标是什么?目标

38、就是憧憬，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。 其次，学习目标须要量化。要将长期目标和短期目标相结合。 比如这个学期我要取得什么样的成果，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今日我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。许多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不情愿学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事，认为课后自己多时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。 再次要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性 。我们要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性。刚好、仔细、独立地完成老师布置的作业，有安排的支配自

39、己的课外时间。学问在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成果，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。 除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，相互提示，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。其实总结起来学习也不过是验证了爱因斯坦先生的那句名言胜利=艰苦劳动+正确方法+少说空话。 最终我将我的座右铭送给大家，那就是学如逆水行舟，不进则退。 同学们，让我们为自己心中的志向而努力吧! 我的发言完毕，感谢大家! 八年级期中考试后学生发言稿 尊敬的老师，

40、敬爱的同学们： 大家好!我是来自810班的龙xx，很荣幸能被黄老师选中来做这次演讲，我也很兴奋能将我学习的一些方法共享给大家。 首先是抓住课堂。对于学习最重要的就是课堂，因为它是全部一切的基础，在这四非常钟里，精力必需200%的集中，并主动发言。其实许多时候，对于上课时老师提出的问题，我并不是很确定，也并不是特别想去回答，但是因为有主持班会的阅历，所以我更能理解老师提出了问题之后假如无人回应时的无措。虽然老师总会比我有更多的方法，但是这种心理应当是一样的，在课堂上协作老师不是说你会就不用再答，而是在你会的时候，能与大家共享你的观点和想法，那么在你不会的时候，也会有其他同学把他好的观点和想法共享

41、给你。老师不能分身，一对一来给你讲不会的题是不行能的，所以遇到自己不懂的问题，首先要挤时间自己进行钻研，假如还是不能解决的，肯定要问老师弄懂了之后再自己消化，千万不要放过它。老师无论是出题、答题、讲题的技能点可是加满了的呀，问他们保证再妈妈也不用担忧我不会做题啦! 其次是抓紧时间。我们现在的学习时间特别紧，做作业的时间都是挤出来的。那么我们的时间该怎么找?从哪里挤呢?课间非常钟就是一个不错的选择，虽说完不成数学的大题，但英语和数学的选择题还是可以解决的。当然，课间休息的时间总是会吵吵闹闹的，这就要看你的定力如何了，是过去一起讲话，还是写作业?信任只要下定决心来好好学习，这道选择题的答案就毋庸置

42、疑了。另外你无法选择你所处的环境是怎样的，你不能要求它是肯定适合你的，所以既然我们没有实力变更环境，我们就只能变更自己，管住自己。这个世界、这个社会、这个校内到处都充溢着干扰和诱惑，我们只能限制自己不受这些干扰和诱惑才能胜利。 三是独立学习。特殊是作业肯定要自己独立完成，不能在没有经过自己仔细思索就轻易地去向别人求助。我觉得不会的可以空着都行，有的同学就会很兴奋啦：“太好了，那我可以交空本子喽!”当然不行，我所说的空题肯定要是费尽心机也想不出来的题目。这样老师在课上一讲，你就会茅塞顿开，对此题的理解才会更加透彻。另外在做数学题的大题时，可能有不少人跟我有一样的经验，做到一半时，突然发觉有其他的

43、方法亦或是更好的方法，然后就陷入了无限循环的纠结中。改还是不改，这是一个问题。刚起先总是不情愿，但是渐渐地我起先变更自己，再遇到这种状况，有几种方法，我就会试着写几种方法。慢慢地我发觉，我在这个过程中对学问的理解更加深透了，解题实力也渐渐提升了不少。 四是合理规划。对于合理规划自己的学习任务，我借鉴了班上一位同学的好方法，就是在桌子上贴一张小白或便利贴，把布置的作业和要完成的事情列在上面，写上时限，完成一项就在后面打个勾，这样既可以有安排、有效率地去完成任务，又可以避开遗忘或漏掉重要的作业。 五是调好心态。无论是课堂还是作业，都是为了考试而来，同学们都会很惊慌，我也一样。后来我发觉，学习心态和

44、考试心态特别重要，渐渐地我也找寻到了一个好的心理疏通方法，那就是把考试当成平常的作业一样来对待，当然，这个前提也是要把平常的作业当成考试一样来对待。我们每次考试结束之后，都会有一些令我们捶胸顿足、懊悔不迭地丢分出现，归其缘由皆是诸如审题失误、马虎大意、计算错误之类的毛病。拿我当实例，在本次月考中，物理倒数其次题是要拉起的是十块钢板，我看掉了，只算了一块钢板的重量，于是duang的一下，三分没了。针对这些顽疾，我在此建议你们可以养成边做题边圈上重点字词的习惯，从源头上杜绝这类现象的发生。 六是要有幻想。对于学习，我们总是要问：“我们干嘛学习?分数凹凸与我们何干?” 答案是：“your dream

45、!”当你有了幻想，就会对目前的学习有了激情，学起来才会更有动力!我之所以能有如此进步，是因为我确立了我的幻想当导演!学习本身很累，假如说有谁学出了乐趣，我也是蛮佩服的，但因为我有目标，所以我奋斗，我坚持，无论以后这个幻想是否成真，至少我努力过，为之擦过汗水，拭过泪水! 七八年级期中考试质量分析会发言稿 各位老师： 刚才陆校长就七、八年级期中考试进行了数据分析，数据分析全面、详尽，暴露出了我们学科教学自身存在的问题，有很强的劝服力。信任大家在这个会议之前，在拿到学生的试卷，看过学生的分数后，各自也进行过反思总结。 出现问题的缘由是多方面的，有学生本身智力的因素，也有学生自身存在的非智力因素，如：

46、学习看法不端正、主观上不努力、比较懈怠，也有我们自身教学上存在的疏漏。 我们无法变更学生的智力，但学生身上存在的学习看法不端正，主观上不努力，平常自身教学上的疏漏，我们是可以通过后天的努力变更的。 1、加强对学生进行勤奋学习精神的宣扬教化。多树勤奋学习的正面典型，用身边勤奋学习的典型事迹教化本班同学，让典型人物的.勤奋精神感染其他人，让他们学有榜样，同时也营造了班级良好的学习氛围。 2、重视与学生的沟通与沟通，关注学生的进步与成长。与学生的谈心工作很重要，不能少。谈心工作能让学生体验到老师对他的关切帮助，拉近你与学生的情感距离，提高你今后做学生思想工作的有效性，点燃学生憧憬进步的激情，增加学生进取的内驱力。 平常，老师要关注学生的每一点进步，关注学生在成长过程中的每一个微小的改变，细心打算好每一次与学生谈心的内容，让学生体验到你因他的进步而喜悦，因他的退步而忧虑的情感。 谈心工作，要开展而且要反复进行。 3、细心打算每节课，仔细上好每节课。备好课，是上好课的前提条件，提高课堂