2023年年终考核个人述职报告4篇.docx
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1、2023年年终考核个人述职报告4篇 书目 第1篇2023年终考核个人述职报告(1) 第2篇老师年终考核个人述职报告 第3篇2023年度年终考核个人述职报告 第4篇年终考核个人述职报告范文 2023年终考核个人述职报告(1) 2023年终考核个人述职报告 敬重的领导: 您好! 做一名优秀的财务人员”是我自踏入征稽系统这个队伍以来所致力追求的目标。一年来,在处所领导的关怀和同事们的帮助下,我时刻要求自己从实际动身,坚持高标准.严要求,力求做到业务素养和道德素养双提高,顺当完成了领导交给的各项工作任务,向着“做一名优秀的财务人员”的目标又迈出了自己坚实的一步。下面就将一年来的工作.生活.学习以及思想
2、等各方面状况汇报如下: 一、思想上主动上进,用_大精神武装头脑 首先,能够以主动的看法仔细参与局处所组织的政治理论和业务学习培训。通过学习,使自己的政治思想水平有了明显的提高,进一步明确了我们党的下一步工作目标和任务,很有收获。 二、业务上不断积累,提高素养 随着新形式对财会人员业务实力要求的提高,本人非常注意对业务学问的学习和积累。主动参与各项业务培训,提高自身业务素养,争取工作的主动性。在工作之余,挤出时间自学业务学问,仔细学习了关于财会工作的有关法律、法规、方针、政策,并在工作中贯彻执行这些政策规定。平常,我还注意对电脑有关学问进行较为深化的钻研,使自己在日常工作中达到事半功倍的效果。
3、三、工作中兢兢业业,尽职尽责 勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并最终取得胜利的保障。一年来,我在工作中能够以正确的看法对待各项工作任务,主动主动,勤勤恳恳,有剧烈的工作责任心和工作热忱,常常加班加点,毫无怨言。在行动上自觉实践为车主服务的宗旨,用满腔热忱主动,仔细细致地完成好每一项任务,严格遵守各项财会法律.法规以及单位的各项规章制度,仔细履行会计岗位职责,自觉按规章操作。 自己在目前工作岗位上已工作了十五六年,经过十多年的熬炼基本上能很好地胜任本职工作,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。做好工作是关键,在工作岗位上我首先从三个方面做起。 1、专心 在目前的形式
4、下,在目前形式下,对于征稽人员的要求越来越高,而专心工作始终是征管工作的命脉。工作看法塌实严谨,坚决遵守所内各项财经纪律和征管制度,仔细做到征管、稽查、财务“三对口”。平常还注意对电脑和电算化会计工作有关学问进行深化学习,使自己在日常工作中达到事半功倍的效果。能够娴熟驾驭财务工作流程,做到条理清楚,帐实相符,从原始发票的取得到填制记帐凭证,从会计报表编制到凭证的装订和存档都达到了正规化.标准化。做到了全面、刚好、精确的反映。 2、负责 加强个人责任心培育,真履行好自己的会计职能,勇于负责,敢于负责,具备较强的责任心把自己的工作做好。在工作中,能够以正确的看法对待各项工作任务,主动主动,勤勤恳恳
5、,毫无怨言,经过多年的熬炼,我已基本较好地胜任本职工作不断自我总结工作中的成败得失,以高度的热忱和责任感完成各项工作任务。 3、创新 对处所确定的各项整改措施和方针政策能够仔细体会,并联系到自己的工作实际中坚决支持和贯彻执行,正确体会各项政策的内涵,在本质上发掘新理论、新方法、新层次,适应新要求。 四、存在的问题和今后的努力方向 回顾一年来的工作,虽说取得了肯定的成果,但也存在着很多不足之处:一是学习不够踏实;二是处理麻烦事情信念不够,需进一步改进;三是开创性的工作开展的不多。 针对以上问题,在今后的工作时间里,我将加强理论学习,苦干、实干,努力提高工作质量和效率,进一步提高自身素养,找寻差距
6、,克服不足,在今后的工作上取得更大的进步。 老师年终考核个人述职报告 老师年终考核个人述职报告 敬重的领导: 您好! 转瞬间一学期的工作就要结束了,回顾本学期我九x班表现,有成长,有收获,也有不足。学生大多已经明确了学习方向,班干部凝合力也渐渐增加,班风渐渐加强,学风渐渐深厚这与学校领导的重视和正确的管理、老师高度的责任感和敬业精神以及擅长调动学生学习的主动性等都是分不开的。我校学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更专心。九年级是初中三年的关键时刻,毕业班工作非比寻常,教毕业班,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,就意味着肩头多了一份
7、沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求升学率是我们一贯的目标,对学生来说,取得好成果就是最重要的事情。为了使下学期工作能够做的更好,现将本学期班主任工作述职汇报如下: 一、德育工作 本学期时间短,任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,刚好稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的安排。在随后的几个月里,随时关注学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,不少学生的成果都有了较大幅度的提高,大多同学对前途有信念,学习
8、有干劲。 (一)抓好学生日常行为规范,刚好发觉并解决问题。到了九年级,很多学生起先在思想上出现较大的改变。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们经常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有许多的麻痹松懈。所以每每趁着召开主题班会的机会,让学生沟通体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的相识。在实际工作中,协作政教处狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思索,并主动教化引导。让学生在反省中受教化,培育自己良好的行为习惯。尤其针对他们思想困难偏激、心情多变的特点,刚好发觉存在的问题,同学生沟通谈心,排解问题。
9、同时多视察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。 (二)培育良好的班风、学风。众所周知,一个良好的班集体必需要有良好的班风、学风。本期主要抓了两个方面的工作:一是依据学校政教处的量化考核,健全、完善班内评估机制,实施科学管理,促进良好的班风。严格班集体的常规管理,是提高班级整体教化质量的关键。学生求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让学生在各项评比中熬炼自己的意志,并做到取长补短。用量化的形式进行管理,使好的学生和后进生得到被认同的机会,大大激发了学生的学习热忱,增加了学生的竞争意识,也促进了良好的班风形成。二是创设
10、良好的学习环境。要创设一个适合读书的环境,首先要力求保证教室的干净,从值日生到每个学生都要求他们要为教室的整齐付出自己的努力。第三就是注意创设良好的学习氛围。最终,给学生树立学习榜样,乌申斯基说过:“老师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素养、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注意身教,为人师表,以良好的形象领先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。 二、班级常规工作 九年级是初中的最终一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。中学虽不是的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹
11、在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或同流合污,因此最重要的是要点燃他们心中的希望,信任自己,我能行。学期初借每一次班会告知学生,只要努力,每一个人都能顺当升入中学,实现自己的幻想。当然中学的大门只会为勤奋的人打开,天下没有免费的午餐,因此在学期初肯定要制定自己的学习安排,并且肯定要坚持究竟,永不放弃。月考中段考试之后,针对学生中的进步、懈怠,刚好激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。 三、抓好平安教化 作为一个学校,最重视的莫过于孩子们的平安了,因此,平安工作常抓不懈,班会讲,晨会讲,课间课外讲,发觉隐患讲平安分为两类:一是人身平安;二是财产平安。在人身平安反面要留意生命平
12、安、交通平安、饮食平安。结合今年秋季法制报告会的内容,以主题班会的形式,教化孩子学会爱护自己,珍爱生命。现在的孩子,都比较活泼、淘气,打打闹闹纯属正常,但是要让他们从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走,在校外要严格遵守交通法则,强调在家中运用电器的留意事项。夏季细菌简单滋生,个人卫生就成了重点,不要乱吃零食等。至于财产平安,也是想尽方法,从自身培育观念意识。 四、重视班干部的工作,发挥他们的先锋模范作用 班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力气,为了让他们发挥主力和辐射作用,我刚好对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形
13、象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会议,探讨针对一周内班级的状况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。 本学期的重点是强化值日班长的带头作用。在选择上必需要找仔细负责,能顾全大局的同学。经过民主选举和各任课老师的举荐以及七八年级的老班干部的工作考验,产生了五位值日班长,轮番值勤,负责当天的班级常规管理。 详细实行方法是“值日班长包干制”,详细负责一天的纪律、卫生、学习等问题,每天早上还要刚好报告昨天的状况,出了问题班主任必需在第一时间内知道这件事。并派专人负责把学生的“一日表现”记入“综合素养评价”记录本。 定期召开班干部会议,给他们分析缘由,指导他们留意工作方法,言行举止不能不可
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