高考语文复习:语用专题训练——补写恰当语句.docx
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1、语用专题训练-补写恰当语句一、阅读下面的文字,完成下面小题。市面上不少商家声称,(),并大力宣传、推销能“预防近视、保护视力”的护眼“神器”防蓝光眼镜。“蓝光”是一种什么样的光?为什么要这样“防”着它?专家介绍,(),而是指波长处于400nm-500nm之间,具有相对较高能量的光线。通常光线波长越短,能量越高,穿透力也就越强,因此会威胁我们的眼健康。那么,防蓝光眼镜真能预防近视吗?事实上,蓝光伤害眼睛有一个前提,即高强度、大剂量接触。日常生活中接触的蓝光(包括电子屏幕发出的蓝光),远未达到伤害眼睛的临界值。目前,防蓝光眼镜的国家标准还在报批中,医学上也没有充足的证据,证明防蓝光眼镜在预防近视方
2、面能起到显著效果。所以,当你戴着防蓝光眼镜长时间玩手机,或工作时过度用眼,(),甚至感到酸胀。1请在文中括号里补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯、内容贴切,整段文字结构完整、逻辑严密,每处不超过12个字。二、阅读下面的图表和文字,完成小题。美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个非常著名的用于自我认知的心理学模型“冰山模型”(见上图),该模型包括三个部分。包括知识和技能,是容易了解与测量的,相对而言也是比较容易通过培训来改变和发展的。其次是冰山中间的部分,为什么能力在冰山中间呢?因为它在海面上半隐半浮,有些能力比较容易体现出来,比如沟通能力;甚至你自己都不知道是否拥有这个能力,比如领导
3、力。能力的习得相较于知识和技能更难,但一旦掌握可以迁移。最后是完全隐藏在海面之下的部分,是人内在的、难以测量的,在某种意义上它们可以看作天赋,它们不太容易通过外界的影响而得到改变,但却对人的行为与表现起着关键性的作用。2请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。三、阅读下面的文字,完成下面小题。一项调查显示,46%的人认为比出门下雨没带伞的情况更糟糕,而手机未带或被偷就感到紧张的人则高达90%。这些数据表明,。与此同时,有关“手机使用依赖症”的说法甚嚣尘上,该说法认为频繁使用手机是一种新的心理疾病,并与孤僻、自卑等性格画像联系起来。这些把手机
4、使用与心理健康相对立的观点,反映着现代医学对身体话语权的争夺,而现象背后的时代变化,却往往被搁置一边。其实,“手机依赖”不一定是人们心理上“离不开”手机,比如有的人出于工作需要得实时关注讯息,有的人因支付的需要不得不“机不离手”;有时候,手机还承担着某种象征性功能如果在社交场合中,那装作玩手机不失为一个避免尴尬的借口。3在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。四、阅读下面的文字,完成小题。口述史,是以收集和使用口碑史料来研究历史的一种方法。黄河文化尤其是黄河乡土文化,具有长期缺乏文字记录、更多依靠口耳相传以及默会知识的代际传播得以延续等特点。
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