安全教育主题班会教案范本整理12篇(小学安全教育的主题班会教案).docx

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1、安全教育主题班会教案范本整理12篇(小学安全教育的主题班会教案)安全教育主题班会教案范本整理1 一、导入： 同学们，经过每周一课安全教育，大家掌握了丰富的安全知识，树立了牢固的安全意识。随着中秋佳节的来临，大家即将进入小长假。同学们必须都期望拥有一个愉快而又祥和的假期生活，对吧但我们要记住虽然我们大家放假了，但安全教育不能松懈。因为“多一份防范，少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的假期，今日我们以“以人为本”、“安全第一，预防为主”为原则，对大家进行一次假期安全教育。 二、放假了，我们应当怎样注意安全呢 (一)用电安全 1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣，因他们较熟识。

2、) 2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。可是，如果我们没有掌握必须的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。 (二)防火安全 1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。) 2、根据讨论，结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。 (三)防溺水 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合安庆

3、本地江河湖泊众多的地理情景，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。 讨论如何防溺水 1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。 2.严禁学生私自下水游泳，异常是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。 3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。 4.在没有大人陪同的情景下，严禁私自结伙去划船。 5.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是

4、乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。 6.在坐船时，一旦遇到特殊情景，必须要坚持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。 7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。 8.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。 10.当自我异常心爱的东西，掉入水中时不要急着

5、去捞，而应找大人来帮忙。 当然，游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。 (四)交通安全 (1)道路、交通 (2)交通安全 (3)交通法规 (4)道路交通标志和交通信号 (5)看图识标志 引导讨论 (1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走 (2)行人横穿马路为什么要走斑马线 (3)没有划设人行横道的马路应当注意哪些 (4)为什么不能翻越护栏 (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车 (6)为什么走路时不能看书或做其它活动 (7)骑自行车应当注意什么 (8)乘汽车时要注意什么 (9)遇到交通事故怎

6、样办 (五)食品卫生。 在我们的生活中，离不开饮食，可你明白吗良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。 出示图片，师随机讲解： 1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。 2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。 3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。 4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。 5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。 6、剧烈运动后不要立刻吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后能够散步，做些轻微活动，不要立刻进行大

7、运动量的运动。 7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。 8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。 9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。 10、不要自我随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。 11、预防流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。 12、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不细心接触到，必须要立刻洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。 安全教育主题班会教案范本整理2 关于安全教育主题班会教案 救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患

8、者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 (5) 回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120” (二).知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 (4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸

9、带他去游泳，这样对吗为什么 (三) 主持人： 同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看家庭ab剧 小品表演：剧2 c1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦! (高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看(这时，传来敲门声)谁呀? d：我，你李叔叔。 c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀! d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 c1：(开门，让d进来) d：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀? c1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西? d：(嘿嘿一笑)来拿钱。 c1：(大吃一惊) d：(拿出小刀，恐吓道

10、)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 c1：(乖乖地到抽屉去拿钱给d) 下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演：剧3 c2：(读白)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看(这时，传来敲门声)谁呀? d：我，你李叔叔。 c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀? d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。 c2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。 d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。 c2：有络腮胡子吗? d：没有。 c2：戴眼镜了吗? d：戴了。 c2：哦，你是来拿公文包

11、的吧。 d：是的。 c2：那你等着，我去拿。 d：哎，你开门呀! c2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。 师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报) 小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。 (三)结束语 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学

12、会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。 更多相关文章推荐： 1.清明节安全教育主题班会教案设计 2.20清明节安全教育主题班会教案 3.2023年全国中小学生安全教育日主题班会教案 4.中小学生安全教育日主题班会教案2023 5.小学安全教育主题班会优秀教案模板 6.2023年学校交通安全主题班会教案 7.2023最新安全教育主题班会教案 8.校园安全主题班会优秀教案2023 9.中学生安全教育主题班会教案 10.2023中小学生安全教育日主题班会教案 安全教育主题班会教案范本整理3 活动背景： 安全无小事。面对现在安全事故越来越多，

13、增强学生的安全意识显得尤为紧迫。谭淑仪希望小学地处九龙洞风景区脚下锦江岸边，学生多数来自附近村寨，经常涉水和乘船的学生较多。每天数次往返两岸，学生上放学安全问题一直牵挂着家长和老师的心。并且，铜仁海事处、漾头镇人民政府每年春季学期都来我们学校开展“水上交通安全知识教育” “地质灾害隐患点防灾应急演练、消防应急演习”活动。为增强学生上放学回家安全意识，以及加强班级管理，构建和谐、平安校园的总体要求，加强学生的安全教育，培养学生的安全意识，提高学生自救自护的应变能力和基本技能。因此，学校定期开展“安全教育主题班会”活动。 活动目的： 1、通过主题班会，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立

14、自护意识。 2、主题班会中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 活动重点： 1、交通安全 2、校园活动安全 活动准备： 老师准备：搜索有关安全教育的资料，复印安全自护基本常识资料 学生准备：分成两组，各选一个主题。选一名代表小结发言 活动流程： 一、导入 1、主持人引语：强调说明安全常识和自护意识的重要性。 2、主持人宣布主题班会开始。 二、活动过程 1、各小组选择一个重点，对常见的不良习惯逐一指出，并说明正确的做法。 2、小组代表小结发言，具体内容如下： 交通安全 (一)不良的交通习惯 上放学，在路上不走人行道，不靠路右边走。随意横穿马路。 不注意

15、道路和车辆信号。在车行道、桥梁上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 (二)学生过渡时上下船的问题 上船排队时推延打闹，上下船时追逐，乱跳。乘船时不按位置坐好，不听从乘船员安排，大声喧哗，在船上打闹，不按规定穿戴救生衣等等。 (三)小学生交通事故发生的原因 缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。 (四)正常的行路常识 走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)、上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。 (五)正常乘船的常识 学生不宜独自行动，应由大人领着乘船;不在

16、船头、甲板等地打闹、追逐，不翻越甲板上的栏杆，不要拥挤在船的一侧;上船时要留心通往甲板上的最近通道和摆放救生衣的位置。这样，如果发生意外事故，就可以争取时间，不要随意触动船上的设施;夜间乘船时，不要用手电筒向水面、岸边乱照，以免引起 误会或使驾驶员产生错觉而发生危险;天气恶劣时(如遇大风、大浪、云雾等)，尽量避免乘船。 校园活动安全 (一)常识 (1)、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，防止碰撞。 (2)、上下楼梯靠右行，逐级上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。 ( 3、在学校不玩有伤害性的玩具，课间校内不踢球，不投掷。不触摸有电的

17、地方。自觉遵守校园警示牌的要求。 (4)、上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师，不得私自跟随出去。 (5)、活动时要有序，不打闹，不做危险动作。万一遇到危险时，要学会避让，学会护住头、脸、脑等部位，防止向后跌倒。 (6)、如遇特殊情况需离开校园的，应先到班主任请假，将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校。 (二)在教室内活动应怎样注意安全 在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危 险。 这主要有以下几个方面： (1)、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 (

18、2)、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 (3)、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 (4)、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 (5)、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 (6)、防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 (

19、三)课间活动应注意什么? 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： (1)、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 (2)、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 (3)、活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳、散散步等。 (4)、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、班主任讲话。 三、主持人结语,并对到来的人员表示感谢! 主题班会思考与总结 为提高同学们的安全意识，增强防范能力，防止意外事故的发生，避免不必要的损失。于5月26号召开安全教育主题班会

20、。 在这次主题班会中，同学们通过小组交流的方式认识安全的重要性。并且通过找问题、谈看法，从交通安全和校内活动安全两方面进行教育，能够充分调动同学们参与性，促进同学们全面提高安全意识，努力增强自护能力。经过安全主题班会，同学们深深明白最重要的一点：安全无小事，安全是重中之重，如若没有安全的保证，任何事情都无法顺利进行，惟有安全的生活才是幸福的生活! 漾头镇政府到我校开展消防应急演练活动 海事处到我校开展水上交通安全知识活动 安全教育主题班会教案范本整理4 班会目的： 对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 班

21、会准备： 安全教育读本 班会过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器？ 2、教师根据学生的回答及时教育： 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论： 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？ （学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。） 2、根据讨论，结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。 首先

22、：自己不能玩火。 其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。 还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。 同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育 五、班会总结 1、同学们小结，谈自己的收获。 2、班主任小结：这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多

23、安全知识，这样对你们有很多的好处。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，树立安全意识。 六、作业 检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗？ 七、反思 同学们通过这次班会活动，学生学会了珍惜生命，树立了安全意识，达到了很好的效果。 安全教育主题班会教案范本整理5 教学目标： 1通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的重视。 2通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法:讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排：一节课 课前准备： 2了解一些基本的防拐

24、骗防盗知识。 3了解一些被拐骗后的自我解救方法。 教学过程： （一）导入 1学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 2呈现主题。 （二）被拐骗被诱拐的事例 柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。 （三）小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐？ （四）防拐骗知识 1

25、掌握动向。外出一定要跟家长“请假”。 2教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”电话。 3防陌生人。告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。 4约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟悉情况，把接送人的电话号码告诉教师，无人接送时，就留在学校，或请教师打电话给父母等接送人。 5巧施“伪装”。欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告诉孩子不要给陌生人开门。

26、（五）上当被拐骗后自我解救方法： 1沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。 2一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。 3如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁

27、工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。 4打110电话求助。不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。 （六）小结： 1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？ 2、班主任总结： 害人之心不可有，防人之心不可无希望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防盗的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗、防盗知识和被拐骗后的自我解救方法愿同学们开心地学习，平安地生活 20xx年12月18日 安全教育主题班会教案范本整理6 安全教育主题班会 教学目的：通

28、过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学过程： 一、 谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、 用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发

29、出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、 安全使用煤气 1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、 游泳时要注意安全 1、 游泳需要经过体格检查。 2、 要慎重选择游泳场所。 3、 下水前要做准备运动。 4、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、 水下情况不明时，不要跳水。 6、 发现有人溺水，

30、不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 三、 交通安全 1、 行走时怎样注意交通安全 1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的 儿童不准骑自行车上街。 四、 发生火灾怎么办 1、 要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火 的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法

31、离开火场。 3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用 湿衣物包裹身体。 五、 小结： 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 “安全伴我行”主题班会活动方案 活动目的：通过本次班会，引导学生学习安全知识，掌握安全 常识，增强安全意识，注意生命安全。 活动准备： 1、主持人准备串联词。 2、制作相关的课件。 活动过程 ： 一、主持人导入：(背景音乐：安全弦) 甲：有一根弦它常响在我们身边。 乙：有一根弦它连着我们的生命线,合：它的名字就叫“安全”! 甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安

32、全维系着每个家 庭的幸福与美满。 乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。 请看画面(电脑展示几组学生灾难图) 二、说说近年来出现的安全事故 甲：我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸，亲耳听到亲人 们撕心裂肺的哭喊，忘不了呀，让我们再一次回首那触目惊心的场面。(请有关同学作介绍) 三、说说身边不安全的隐患 乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!甲：就请大家说说我们身边的，包括在家里、在学校、在

33、上学、放学路上的不安全现象、行为、隐患吧! 举例：把头从护栏中间探出去在走廊踢球; 在过道、楼梯间追逐打闹;高空抛物; 下完大雨后在湿滑的地面上溜冰; 手还湿就去关电源开关;推拉窗户，使其脱离轨道，甚至翻下;玩课室、学校的大门; 站在桌椅上行走;打扫卫生时用劳动工具打闹;上下楼梯不守秩序，拥挤;爬双杠，双脚站在上面踢足球不注意周围环境跑步时不注意地面情况 四、模拟场景 乙：面对这一些不安全的场景我们该如何防范?下面的演示给你带来的是欣慰还是遗憾? 场景(在家)场景二(路上)场景三(学校) 五、安全知识竞赛 甲：要减少、杜绝这些不安全事件的发生，我们还需掌握安全的要领与规范。 乙：下面的分组竞赛

34、，看哪个组能够夺冠! 六、总结(快板书：安全知识小结) 合：同学们，让我们共同撑起安全的保护伞，每每天天、平平安安地到校、回家! 安全教育主题班会教案 安全教育主题班会教案范本整理7 教学内容： 学习一些用电、防火的安全常识，杜绝安全隐患 教学目标： 1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电、用火安全，增强安全观念。 2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。 教学重、难点： 树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。 教学过程： 一、谈话导入。 说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该

35、是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。 二、揭题。 1、板书课题。 2、全班齐读课题。 三、用电常识。 1、观看情景剧 思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的? 2、讨论、交流，了解用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。 (3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。 3、观看情景剧 4、联系生活谈谈用电安全。 (1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头

36、。 (2)冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。 (3)雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。 (4)使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。 四、自救知识。 1、课件展示各种因用电引起的火灾图片。 2、学习自救知识。 (1)发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。 (2)拨打报警电话119。 (3)火灾逃生的方法。 五、安全常识 1、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 2、不能随

37、意倾倒液化气残液，因为液化气残液，一旦遇到明火，将会发生一连串的燃烧爆炸。所以，应将液化气残液交由充装单位统一回收，不得自行处理。 3、要教育孩子不玩火，不玩弄电器设备。平时要把打火机等火种放在孩子不易拿到的地方，不准小孩开启煤气、液化气开关;不能让小孩在有可燃物的地方放烟花爆竹。 4、全国平均每年要发生14起因吸烟而引起的火灾，占生活用火引起火灾的首位。生活中不要乱丢烟头;不能躺在床上吸烟，严禁在易燃易爆场所吸烟。 5、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 6、如果油锅着火，千万不能用水灭火，应立即关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅

38、盖或用湿麻布覆盖，令火窒息。还可向锅炉内放入切好的蔬菜冷却灭火。 7、如果发现火灾，应迅速拔打火警电话119，报警时要讲清详细地址，起火部位，着火物质，火势大小，报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。 8、家中发生火灾，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑救火灾。 9、当室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，并泼水降温。 10、如果所有逃生路线被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 六、小结。 居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱

39、，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。 安全教育主题班会教案范本整理8 活动目的：经过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和本事。 活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏。 活动过程： 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 师：同学们，有谁明白母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血把你印象最深的事情说给大家听一听好吗(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自我最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。) 师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到此刻，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老

40、头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自我的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和悲痛。同学们，那你们说他们是不是珍惜自我的生命呢 二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。 小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车

41、来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师：同学们，看了这个小品，你想说什么 生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。 生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应当靠右，而他是靠的左边。 生3:急救要拨打“120”报警。 生4：我们要爱惜自我的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自我，也害了别人。既让自我痛苦，也让别人遭受经济上的损失。 生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。 生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自我的生命。 师：对，我们要珍惜自我的生命，生命是重

42、要的。人的生命仅有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自我。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自我的保护意识呢 三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。 生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只明白这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体资料，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，并且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。) 师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生 (学生举手回答，教师补充)，好，我们一齐来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应当立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应当用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。 (之后我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听教师