第4课《一着惊海天》导学案（解析版）.docx

《第4课《一着惊海天》导学案（解析版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第4课《一着惊海天》导学案（解析版）.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编版八年级上册第一单元第4课 一着惊海天一一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰精品导学案教学目标1 .掌握本课生字词，了解我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情况。2 .了解通讯的写作特点，区别通讯与消息和特写的异同。3 .有感情的朗读课文，体会文中语言生动的特点及细节描写的作用。4 . 了解我国在富国强兵的道路上取得的巨大进步，增强民族的自豪感。学习重点了解我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的情况，体会文中语言生动的特点及细节描写的作用。学习难点1 .区别通讯与消息和特写的异同。2 .体会文中语言生动的特点及细节描写的作用。第一课时学习目标1 .掌握本课生字词，了解我国航母舰载战斗机首架次成

2、功着舰的情况。2 . 了解通讯的写作特点，区别通讯与消息和特写的异同。3 .体会文中语言生动的特点及细节描写的作用。自主突破1 .给下列加点字注音或依据拼音写汉字。澎湃（）桅杆（）浩瀚（）娴熟（）默契（） 紧beng （） juan刻（） 一丝不gou （）惊心动pd （） dan精竭虑（）【答案】l.Pai wei han xian qi绷 镌 苟 魄 弹2 .填空。本文是一篇 （体裁），也是一种常用的新闻体裁，是对新闻事件、人物和各种见闻的比较 详尽而生动的报道。以 为主，可以灵活运用描写及抒情、议论，并可使用比喻、拟人、排比、反 问等修辞手法，提高语言表现力，全面深人报道事物的来龙去脉。

3、本文主要报道 了 o【答案】2.通讯叙述 歼一15舰载战斗机首次成功着舰惊心动魄的一刻。3 .选词填空。（只填序号）（1） 口令声中，“辽宁舰”官兵娴熟地 （A.操作 B.操纵）着航空母舰，舰腥留下一道宽阔 笔直的航迹。（2）循声望去，记者看到，（A.湛蓝 B.蔚蓝）的天幕上，一架歼T5舰载机正向辽宁舰飞来。（3） “快点！快点！”有人向飞行甲板冲去。几分钟前还 （A.空空荡荡 B.坦坦荡荡）的飞行 甲板，一下跑来了一大群人。（4）中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采， （A.定位B.定格）在人们的镜头 里， （A.雕刻B.镌刻）在共和国的史册上。【答案】（1） B （2） A （3

4、） A （4） B B合作探究4 .本文标题有什么特点，结合全文说说副标题的作用。答：【答案】本文标题分主标题和副标题，主标题简洁准确，生动形象，一个“惊”生动准确地表现“着”的 惊心动魄。标题“一着”和“惊”两个动作，“海天” 一个景象，强烈的画面感跃然纸上，很容易让读者 心头一震，吸引读者的阅读兴趣。副标题“目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰”补充说明文章要表现 的主要内容。5 .这篇通讯在描写战机，着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情，简要分析作者这样写的用意。答:【答案】.战机着舰是这篇通讯的主要事件，而人们的神态和心情是辅助之笔，用以从侧面表现主题。表现 人们对我国航母舰载机首次着

5、舰的关注。烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。增强新闻的现场感，增强 感染力。侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。6 .文章三、四段在文中有何作用？请简要分析。答:【答案】揭示我国航母舰载机首次着舰的意义一一它承载着国人和海军官兵强军的梦想，交代舰载战斗 机着舰是世界公认的最具风险性的难题。渲染出紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为下 文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。第二课时学习目标1 .有感情的朗读课文，体会文中语言生动的特点及细节描写的作用。2 ,了解我国在富国强兵的道路上取得的巨大进步，增强民族的自豪感。自主突破1 .下列加点字注音完全正确的一项是（）A.

6、澎湃(pai) B.娴熟(xian)C紧绷(beng)D.着舰(zhuo)桅杆(wei) *默契(qie)镌刻(juan)歼灭(jian)凛冽(lie)咆哮(pdo ) *坠毁(zhui)刹那(sha)承载(zai)绽放(zhan)湛蓝(zhan) 浩瀚(han)【答案】l.c【解析】A项“载印度：zGi； B项“契”印度：qi； D项“刹”应读：ch2 .下列词语书写完全正确的一项是（）A.汪洋操纵迎风召展婵精竭虑B.风彩呼啸一丝不苟疾如闪电C.沸腾天幕振耳欲聋白手起家D.期盼姿态惊心动魄无怨无悔【答案】2.D【解析】A.迎风召展一一迎风招展B.风彩一一风采C.振耳欲聋一一震耳欲聋。3.下列

7、句中修辞方法判断有误的一项是（A.在高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，每次着舰都面临着生与死的考验。（比喻）B.歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰震后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。（比喻）C. “刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。（夸张）D.为了这一着，面对技术封锁，多少人弹精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无 怨无悔，默默奉献（排比）【答案】3.C【解析】“刀尖上的舞蹈”比喻舰载机着舰，突出了任务的艰巨。4 .阅读下面的文字，按要求回答问题。记者眼前的飞行甲板上，定格着一个象征胜利

8、的巨大V字。阻拦索的两端构成V上边的两头，尾钩 钩住处，则是V字的底尖。A. “成功了!欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。B.各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了 所有人紧绷，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。C.许多人落泪了！ D.他们说：“太让人激动了！ ”（1）第段文字有一处标点符号错误，请找出来并改正。（2）第段文字有一处语病，请找出来并改正。【答案】4. （1）第一处句号应改为冒号 （2） B句“紧绷”的后面缺少宾语，应加上“的神经”。5 .下列句子排序正确的一项是（）此时此刻，长安街上，三军列阵，铁甲生辉，万名官兵正等待三军统帅习主席的检阅。生死关头，中国人民奋起抵抗，揭开了世界

9、反法西斯战争的序幕，危难之际，中国共产党挺身而出， 砥柱中流，高举起抗日民族统一战线的旗帜。近代以来，列强人侵，东方古国，屡遭蹂蹦，涣映中华，无战不败。一九三一，日寇再犯，城乡焦 土，遍地狼烟，同胞蒙难，民族危亡。这里是中华人民共和国首都北京，一座拥有三千零六十年历史的城市。迎来特别的一天，中国人民 抗日战争胜利纪念日。这是中国近代以来抗击外敌人侵的第一次完全胜利。经此一战，中华民族，尽雪前耻，古老中国， 凤凰涅槃，浴火重生。十四年浴血奋战，中国人民最终打赢了这场战争。A. B. C. D.【答案】5.B【解析】本段话的中心是记叙并借此回忆历史，振奋民族精神，因此第句要作第一句，故选 B项。合

10、作探究6 .通讯要全面深人报道事物的来龙去脉，反映事物本质，可以灵活运用描写及抒情、议论，并可使用比 喻、拟人、排比、反问等修辞手法，许细节描写。结合文中具体语句分析这一特点。答:【答案】（1）文中把舰载机着舰比喻成“刀尖上的舞蹈”、把即将着舰的舰载机比喻成“凌波海燕”、把 舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字，及形象展示了阻拦索的实际状态, 又给新闻带来了非常强烈的感情宣泄，使作品有了更强的阅读震撼力。作者在叙写中，将紧要处的口令和 动作都用实词作了准确地阐述，把口令声详实的作了呈现，接下来更是把飞行员与着舰指挥员的对话一一 描写，让读者仿佛就置身于塔台内，聆听着两

11、人之间的对话一般。（2）文章开头先是对海天环境进行了一个全景式描写，使航母、海洋、风浪交织出一幅壮美的意境。当描 写关键的着舰环节，“咆哮声”“一转弯”“主轮触到航母甲板上” “机腹后方的尾钩”等一系列紧凑的 动作细节，作者都不惜笔墨作了详细描述，把读者的眼睛死死地吸引在着舰过程中。7 .请自选角度赏析下面的句子。舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你 们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！ ”为了这一着，面对技术封锁，多少人弹精竭虑，青丝变 白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献今天，终于有了一个圆满的结果， 能

12、不激动吗？答：【答案】“白手起家”突出我们是在基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。运用排比的修辞方法, 突出强调为了这次着舰多少人付出了心血，增强了文章的气势同步小测11不只当3至JIJ1根据拼音写汉字或给加点字注音。澎湃（）坠毁（）绽放（）凛冽（）镌刻（）娴熟（） wei（ ）杆 zhan（ ）蓝 默 qi（ ）2 .改正下面各组词语中的错别字（1）屏幕 浩翰 迎风招展“改为“（2）沸腾 映衬 振耳欲聋”改“为“” （3）瞬间 紧绷 白首起家“改为“（4）姿态 轨迹 惮精竭虑 “改为“”3 .下面各句没有运用比喻修辞手法的一项是（）A.从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一

13、片树叶。B.记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“V”字。C.歼一15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艇后上方，对准甲板跑道，以几近完美的 轨迹迅速下滑。D.刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。4 .请给下面一则消息拟写标题。（不超过20个字），本报大连4月26日电(记者 安普忠、陈国全)我国第二艘航空母舰下水仪式今天上午在中国船舶重 工集团公司大连造船厂举行。中共中央政治局委员、中央军委副主席范长龙出席仪式并致辞。9时许，仪式在雄壮的国歌声中开始。按照国际惯例，剪彩后进行“掷瓶礼”。随着一瓶香槟酒摔碎舰两舷喷射绚丽彩带，周边船舶一

14、起鸣响汽笛，全场响起热烈掌声。航空母舰在拖戋牵引下缓缓移出船 坞，停靠码头。第二艘航空母舰由我国自行研制，2013年11月开工，2015年3月开始坞内建造。目前，航空母舰主 船体完成建造，动力、电力等主要系统设备安装到位。出坞下水是航空母舰建设的重大节点之一，标志着 我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。下一步，该航空母舰将按计划进行系统设备调试和艇装 施工，并全面开展系泊试验。5 .某校八年级班以“我的中国梦”为主题开展综合性学习活动。假如你参加了这次活动，请你完成下 面的任务。(1)下面一段话是主持人的开场白，请你联系上下文，在横线上补写相应的句子。梦想给予拥有者强大的力量，中华民族

15、因为有梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；生活因为有 梦想；我们因为有梦想 O(2)齐芳同学的妈妈不同意齐芳参加这次活动，还说：“学习这么紧张，还是省下点时间复习功课吧， 不然的话，一切都只能是梦！”请你以齐芳的口吻，用得体的语言说服妈妈。答：(3)某论坛开展了关于“我的中国梦”的大讨论，网民们纷纷发帖，发表自己的看法。请你跟帖，阐述 你的“中国梦”。作家纪广洋：亿万同胞，千万家庭，芸芸众生，在同一片沃土、同一个梦想、同一次复兴中，同舟共 济，共兴共荣。在九百六十万平方公里的疆域中，在五十六个民族的大家庭中，每个角落都干净卫生，每 个生命都富贵尊荣。这就是我的中国梦。网友风为裳：我所理解的“

16、中国梦”是这样的：每个人安于自己的内心，清朗澄净；忠于自己的职业， 恪尽职守；对身边的每个人友善，温暖有力；对这个社会做力所能及的事，勿论大小。远离物质上的贫穷， 远离精神上的贫瘠。每个人都担负起自己应负的责任，不指责，不推诿。这样的中国，才是我梦想中的中 国。教师陈成龙：我国的语文教育改革更深入一点，我国民众语文素养再提高一点，这就是我的中国梦。我的跟帖:【答案】1 根据拼音写汉字或给加点字注音。澎湃(p&i)坠毁(zhul) *绽放(zh*n)凛冽(Hn) 镌刻(juln)娴熟(xiAn) w6i(桅)杆zhAn(湛)蓝默ql (契)2(1)屏幕浩翰迎风招展“翰”改为“瀚”(2)沸腾映衬振

17、耳欲聋“振”改“为震”(3)瞬间紧绷白首起家“直”改为“王”姿态轨迹惮精竭虑3 . B4 .中国首艘国产航母在大连正式下水5(1)而在广阔天地中纵横驰骋，自由追逐；而在人生旅途中快乐学习，健康成长。(2示例：妈妈，我明白您的意思，但您误解了。作为一个中学生，应该关心国家大事；同时心中有梦 想，才会有奋斗的动力。虽然占用了一些时间，但也是值得的，您说呢？(3人们生活安居乐业，幸福美满，国际上没有敌对的国家，领土和主权完整，这就是我的中国梦。021课内枯读阅读全文，完成题目。6 .课文第三、四两段在文中起什么作用？答.【答案】揭示我国航母舰载机首次着舰的意义，渲染出紧张的氛围，引发读者的关注并使其产生继续阅读 的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。7 .从修辞手法的角度，赏析下面语句的表达效果。答：【答案】声如千骑疾，气卷万山来。运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章的气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感 染力。8 .文章多次描写着舰过程中周围人的神态和心情，有什么用意？答：【答案】烘托当时紧张的氛围和胜利的喜悦等；增强新闻的现场感，增强文章的感染力；侧面表现舰 载机着舰风险极大、意义重大，从而突出主题。