考向15语言得体与应用文-备战2023年高考语文一轮复习考点微专题(全国)(解析版).docx
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1、备战2023年高考语文一轮复习考点微专题考向15语言得体与应用文1. (2017全国I卷)下列各句中,表达得体的一句是A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献 丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。【答案】A【解析】本题考查语言表达得体的能力。应对这类问题,一要思索在某种特定的语境中能说什么,不能说什么;说
2、什么好,说什么不好;怎样说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。二要考虑说话 人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况。三要根据不同的交际 场合,选择不同的表达方式,做到有的放矢、准确得体、恰到好处。A项,表达得体。B项,献丑:谦辞,在展示自己作品或表现自己技能时,表示自己谦虚,称自己水平不高。此处用于“出了 差错”“道歉,不合语境,可以改为“对不起”或“请原谅”。C项,垂询:敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己询问。此处用于自己询问别人,用错对象。D项,内人,对人称自己的妻子。此处用于称别人的妻子,用错对象。故选Ao2. (2017全国n卷)下
3、列各句中,表达得体的一句是A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。【答案】BA.细心研读该论文后发现其数据不够准确,内容较浅显,恐难刊登,真可谓不刊之论。B.多谢您惠赠给我的大作,据悉内容详实,观点新颖,我定当细细拜读并望不吝赐教。C.贵国参加了本届冬奥会比赛,且在多个项目独占鳌头,忝列奖牌榜前列,特此恭贺。D.记者采访李教授时说:“听说您最近有一项
4、重要的科研成果问世。您真是好样的!我代表全国人民向您 表示衷心祝贺。”【答案】B【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。A.“不刊之论”,比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击。语境指无法 刊登或发表,望文生义,使用错误。C.“忝列”,意思是有愧于排列在其中。谦辞,用于自己,此处用于对方,使用错误。D.“您真是好样的”措辞不当,此处是对教授的采访,用语要讲究,“您真是好样的”口语化,且不适合采访对 象。故选Bo2.下列诗句不合适写在高中毕业纪念册上赠别同学的一项是()A.萱草生堂阶,游子行天涯。(孟郊游子诗)B.结交在相知,骨肉何必亲。(佚名箜篌谣)C.海内存知己
5、,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适别董大)【答案】A【解析】本题考查学生对诗句的理解和运用的能力。A.句意:萱草长在母亲堂前的石阶上,在外漂泊的游子行走天涯。表达慈母思儿、游子念亲的情感,不符 合同学赠别这一情境。B.句意:知心朋友比骨肉之亲还要亲。表达同学或朋友间情感之深厚。符合同学赠别这一情境。C.句意:只要有知心朋友,四海之内不觉遥远。即便在天涯海角,感觉就像近邻一样。表达朋友之间情感 之相通永恒,可以穿越时间、空间,符合“赠别”这一情境。D.句意:不要担心前方的路上没有知己,普天之下还有谁不知道您呢?表达对同学的祝福之意,符合“赠 别”这一
6、情境。故选Ao3 .下列话语情境表述准确的一项是()A.萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令千金在此,你好好管教吧! ”B.老赵一进门忙说道:“老李啊,家母古稀之庆,我特来恭贺! ”C.你的文稿,我已看了,对其中不妥之处,我斗胆加以斧正。D.大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。【答案】A【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。B.“家母”是向别人称自己的母亲,此处称别人的母亲不当,改为“令堂工C.“斧正”是敬辞,是请人修改诗文的客气话。此处是修改别人的文稿,使用不当。D.“垂询”是敬辞,称别人对自己的询问。此处是询问别人,使用不当。故选Ao4 .光明中学的学生杨洋写了一首诗歌,想向一位慕名已久的李
7、老师请教,恰巧李老师不在家,就给李老师 写了个便条。便条中有几处不得体的表达,请找出来,并加以改正。我到寒舍拜访您,您不在。我的拙作歌颂祖国望拜读。本人有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句,错处颇多。但自己不能斧正,您是大手笔,望工作之暇给予指正,倾囊相授。【答案】(1) “寒舍”改为“贵府”/“您家”(2) “拜读”改为“指导”/“指教”(3) “雅趣”改为“爱好”(4) “斧正”改为“修改” (5) “倾囊相授”改为“不吝赐教”【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。“寒舍”谦称自己的家,而句中说的是“李老师”的家,所以应改为“贵府”或“您家工“拜读”是敬辞,一般是自己读别人的作品,而句中是希望
8、“李老师”读自己的作品,应改为“指导”或指教”。“雅趣”是敬辞,应指别人风雅的意趣,应改为“爱好”。“斧正”是请别人修改文章的敬辞,又叫指正。不能说“自己斧正。改为“修改“倾囊相授是不遗余力的把自身所学传授给别人。此处应是“不吝赐教”是希望李老师可以不吝惜把本领、经 验教给自己。5 .下面是某先生给同事的贺信片段,其中有五处不得体,请找出并作修改。惊悉令郎在今年高考中蟾宫折桂,谨示衷心蒙贺。因俗务缠身,不能光临贵府出席贺宴,特惠赠鲜花 一束,以表贺意,并附厚礼一份,还望笑纳!【答案】“惊悉”改为“欣闻”;“蒙贺”改为“祝贺”;“光临”改为“前往”;“惠赠”改为“敬送”;“厚礼” 改为“薄礼”。
9、【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。本题,题干已经指出语段是“某先生给同事的祝贺片段,其中有五处不得体”,要求“找出并作修改”。仔细阅 读贺信内容,可发现:“惊悉”,听到消息后大受震动。一般是表示听到自己关心的人或者事物的坏消息。此处是说自己听说同事 的孩子高考考中,是喜事,表达不符合语境,可改为“欣闻”。“蒙贺”,承蒙庆贺,多用于感激别人,此处用于自己祝贺别人,应改为“祝贺”;“光临”是敬请他人来访,为敬辞,此处是说自己前去,应改为“前往”;“惠赠”,称人赠与的敬辞,此处说自己送同事一束鲜花,改为“敬送”;“厚礼”,丰厚的礼物,一般用于指赠与自己的礼物,此处是说送给同事的礼物,改为“薄礼
10、”。6 .下面是一份家长会邀请函,在表达上有多处不妥当,请找出五处并作修改。邀请函尊敬的家长:光阴似箭,转眼间您的犬子即将进入重要的高三。为了帮助您有效地对孩子进行心理疏导,贵校决定 于本月29日上午10时在学校报告厅举行家长会,聘请著名的心理辅导专家做专题讲座。从心里衷心感谢 家长朋友接受我们的邀请,并拨冗惠顾,不得缺席或迟到。复兴中学2022年6月28日 【答案】“犬子”改为“孩子”。“贵校”改为“我校”“学校”。删去“从心里”。“惠顾”改为“莅临”“参加”。“不得”改为“请勿”。【解析】本题考查学生语言表达简明得体的能力。“犬子”,谦称,对人称自己的儿子。这里是称别人的孩子,应改为“孩子
11、”。“贵校”,敬辞,称对方的学校。这里是说自己的学校,改为“我校”“学校”。“衷心”,发自内心的。“从心里衷心”意思重复,删去“从心里”。“惠顾”,敬辞,惠临光顾(多用于商家欢迎顾客)。这里是欢迎家长来参加,改为“莅临”“参加乙“不得”,语气过于强硬,有命令意味,用于请家长到会不得体,改为“请勿工7 .下面是某校发出的倡议书,其中有五处语言表达方面的问题,请指出并修改,使之准确得体。倡议书亲爱的同学们:近期,新冠肺炎疫情来得很猛,疫情防控,人人有责。为此,我们向全体同学发出倡议:一、维护大局,服从安排。请勿提前返校,尽量减少出门频率。二、科学认知,坚定信心。了解新冠肺炎的发病情况、传播途径和防
12、护知识,不要过于恐慌,要科学、 理性的态度对待疫情。三、做好防护,争做表率。注意科学饮食,保持充足睡眠,增强自身免疫力。遵守所在社区关于疫情 防控的各项规定,为抗击疫情尽绵薄之力。同学们,请从我做起,从现在做起,只要我们因人成事,就能打赢这场疫情阻击战!XX学校X年X月X日【答案】来得很猛改为来势汹汹”;“减少出门频率改为降低出门频率或减少出门次数”;“要科学、理性的态度对待疫情”改为“要用科学、理性的态度对待疫情”或“要科学、理性地对待疫情”;“尽绵薄之力”改为“尽一己之力”或“尽心尽力”“倾尽全力”;“因人成事”改为“众志成城”或“万众一心”等。【解析】本题考查语言表达得体以及辨析、修改病
13、句的能力。“新冠肺炎疫情来得很猛”中“来得很猛”口语化,不严肃,可改为“来势汹汹”(或“来势凶猛”)。搭配不当。“减少出门频率”改为“降低出门频率”或“减少出门次数” O成分残缺。缺少介词“用、“要科学、理性的态度对待疫情”改为“要用科学、理性的态度对待疫情”或“要 科学、理性地对待疫情”。“绵薄之力”,指尽自己的努力去帮助别人,谦辞,在语境中是对大家说,不得体,可改为“一己之力”(或 “尽心尽力”“倾尽全力”)。成语误用。“因人成事”形容自己没有能力,依赖别人的力量把事情办成,贬义。“因人成事”改为“众志成 城”或“万众一心”等。8 .下面是某高考培训机构召开高考研讨会的邀请函片段,其中有五
14、处不得体,请你帮助修改。本公司诚邀各界同仁前来请教,我们将不吝赐教,在2022年高考复习备考方面鼎力相助,并惠赠我公 司编写的2022高考复习备考指南一册,您的到来就是对本次活动最大的支持。【答案】(1) “请教”改为“指教”;(2) “不吝赐教”改为“竭诚为您服务”;(不“鼎力相助”改为“竭力相助”;(4) “惠赠”改为“敬赠”;(5) “到来,改为“莅临”。【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。(1) “请教”,敬辞,指请求人指教。此处是本公司请同仁来指导的,改为“指教工(2) “不吝赐教。是不吝惜自己的意见,希望他人给予指导,请人指教的客气话。此处主语为“我们”,为 邀请函的发出方,改
15、为“竭诚为您服务”。(3) “鼎力相助”,敬词,意思是指大力支持帮助,用于请别人帮自己。此处是说公司对与会者的帮助,改 为“竭力相助(4) “惠赠”,称人赠与的敬词。此处为公司赠书,改为“敬赠工(5) “到来”,意思是按时接近或即将临近,口语化,此处需要改为书面语,如改为“莅临工9.下面是一封学生自荐信中的部分正文,其中有几处表达不恰当,请指出并修改。尊敬的领导:您好!首先诚挚地感谢您拨冗拜读我的自荐信!我是XX学院的一名后生,即将迈出校门。在校期间,我勤 奋学习专业知识,曾参加全国大学生电子设计竞赛,颇有建树。我积极投身学生会和广播站等学生组织, 荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学
16、生干部等荣誉。我真诚地希望加盟贵单位,我定会以饱满的 热情,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。敬请斟酌,恳请垂怜,回函是盼!自荐人:XXXX年X月X日【答案】“拜读”改为“翻阅”或“浏览”;“后生”改为“学生”;“颇有建树”改为“小有成绩”;“荣誉”改为“称号”或“荣获”改为“获得”;“垂怜”改为“垂青”。【解析】本题考查学生语言表达之得体以及辨析并修改病句的能力。“拜读”,读别人作品或书信的敬词,结合“我的自荐信”分析,使用不当,改为“翻阅“后生指后代子孙;较后出生;来生;年轻人、晚辈;比喻年轻。是文言词语,不适合自荐信,此处应改 为书面语“学生”。“颇有建树”,指在某些方面很有功绩,或者在事
17、业上有很大的成就,常用来称赞别人。此处是用于自己,可 以改为“小有成绩”。“荣获荣誉搭配不当,结合“优秀三好学生兼优秀团员”优秀学生干部等分析,可以把“荣誉”改为称 号”,或把“荣获”改为“获得工“垂怜”,敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的怜爱或同情,此处是学生写给领导的自荐信,可以改为 “垂青”(谓以青眼相看,表示重视或见爱)。10. XX中学文学社社长给该校校长写了一封信,在语言表达及标点、格式上有多处不妥当,请找出其中 六处并改正。尊敬的王校长:您好!我是敝校星空文学社的社长,我社想出版一本名为放飞梦想的书。这本书收录了我社同学的98篇 大作,是我们文学社成员文学造诣的结晶。请您抽出
18、时间拜读,为这本书写一篇序言。您是著名的教育专 家,能得到您的鼎力相助,我社一定会蓬革生辉!祝您工作顺利!2018年5月6日XX中学星空文学社【答案】“敝校”改为“咱们学校”;“大作”改为“作品”;“拜读”改为“阅读”;“文学造诣”改为“文学 创作二“蓬革生辉”改为“倍感荣幸Z落款“年月日”应放在最后一排。【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。“敝校”,“敝 谦辞,一般对他人称与己相关的,而此处校长也属这个学校。改为“学校”,或删掉敝校”。“大作”,称他人作品的敬辞。此处是称“我社同学的作品,改为“作品”。“拜读”,读别人作品或书信的敬辞,或受某某人指点。敬词,是自己对别人的尊敬。此处请对方
19、读作品, 改为“阅读“文学造诣”是指一个人的学问、艺术等达到很高的程度,有水平。用于在某行业有一定成就的人,也就是 一般用在有名气的人身上。此处是指“我们文学社成员的作品“,应把文学造诣改为文学创作“蓬草生辉,形容贵客来访令主人感到增光不少。此处称“我社L改为“倍感荣幸工落款应该先写署名,再写日期,所以“年月日”应放在最后一排。J真题练)一、(2022河南开封模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。近年来,随着健康理念愈加深入人心,卡路里、低糖、减肥等关键词频繁地出现在人们的日常生活中。 基于对自身健康的高度关注,现如今人们对自己的生活方式、营养摄入与饮食结构有了更高要求。比如说, 吃饭不再仅
20、仅满足于吃饱、吃好,_;再如,体重管理需求持续上升,健身“动起来”成为更多人的爱 好。为保持好身材,一直以来颇具热度的减肥,甚至被许多人调侃为毕生事业。一定程度上,在健康需求与身材焦虑的叠加效应下,减肥市场可谓“商机”无限。现实生活中,一些 不良商家,通过夸大减肥食品的功效等手段误导和欺骗消费者,销售非法添加违禁成分的减肥产品, 置消费者健康安全于不顾。一些消费者被其骗入“陷阱”,购买和使用产品之后,,反而身心健康皆 受创。有的人还会经历销售商家买前买后的“变脸” -一买时一口一个“姐妹” “亲亲”,转钱后立刻变陌 生人。如此,不仅瘪了荷包,还“吃”垮了身体,伤了感情,何其悔矣!1 .请在文中
21、横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个 字。2 .根据上述材料,用带有转折关系的复句为想买减肥药的人提个醒。不超过60字。【答案】1.还要吃得健康瞅准了所谓的“商机”不仅没有减肥成功。2.热衷于减肥,追求身材之美,吃减肥药无可非议,但一定要注意,有些减肥药添加有违禁成分,吃了有 害无益,千万要小心。【解析】1 .本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空处,根据上文“基于对自身健康的高度关注,现如今人们对自己的生活方式、营养摄入与饮食结构有 了更高要求”可知,人们高度关注自身健康,再结合“吃饭不再仅仅满足于吃饱、吃好”中的“不仅仅”可知, 还要吃得
22、健康,所以此处应该填写“还要吃得健康”。第二空处,结合下句“通过夸大减肥食品的功效等手段误导和欺骗消费者,销售非法添加违禁成分的减肥产 品,置消费者健康安全于不顾”可知,这些都是一些不良商家的做法,在他们眼中这就是所谓的“商机”,所 以此处应该填写“瞅准了所谓的,商机J第三空处,结合上句“一些消费者被其骗入陷阱,购买和使用产品之后”可知,既然是“陷阱”,那么使用产 品之后就不会减肥成功,再结合下句中的“反而“,应该使用词语“不仅”,所以此处应该填写“不仅没有减肥 成功”。2 .本题考查学生语言表达得体、压缩语段的能力。材料第1段讲了随着健康理念愈加深入人心,人们更加重视自己的健康,一方面注重吃
23、的健康,另一方面 是体重的管理,减肥被许多人调侃为毕生事业。第2段讲了一些不良商家通过夸大减肥食品的功效等手段 误导和欺骗消费者,销售非法添加违禁成分的减肥产品,置消费者健康安全于不顾。可见想有个好身材这 样的美好追求当然无可非议,但许多商家利用现代人急功好利的心理,创造出了不少骗人的减肥神话。泡 沫总有被戳破的一天,然而胡乱减肥给身体带来的伤害却不一定能弥补。先肯定“热衷于减肥,追求身材之美,吃减肥药无可非议”,然后再用转折词但给想买减肥药的人提个醒“一 定要注意,有些减肥药添加有违禁成分,吃了有害无益,千万要小心”。二、(2022.陕西安康模拟预测)阅读下面文字,回答下列小题。前夕新霁,月
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