中华传统文化学习心得5篇.doc

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1、 中华传统文化学习心得5篇 一是熟悉上的转变。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的学问，只知道是儒家学问，还有些封建思想意识，认为学这些也没有多大的用处，与自己的工作关系不大。然而，通过这段时间的学习，熟悉有了新的转变。我认为，国学博大精深、历史悠久，几千年来始终是中国人安居乐业，安家立命之文化根基，也始终是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是由于有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化始终贯穿于我们每个人的成长历程。 学国学是当今很热门的一个词儿，是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样，把我们祖辈们的经受、体验、方法

2、以及感悟都融入在这些文字中，为我们后人所一一品读，并领悟其中的微妙。他们把这些经典留给我们，自然是盼望我们代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。 二是学习的重要。人的一生是从学习开头的，子曰：学而时习之，不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注意修养，严格要求自己的主见。一个人在生命的历程中，有许多不行知的局部，但是学问可以增长才能，学问可以转变命运。因此，我感到爱学习是一种欢乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一种喜悦。学习新学问，温习旧学问是一件让我们感觉愉悦的事情，学习能使我们提高素养、增长才能。所以我们要树立终身学习的思想。 传统文化分散了五

3、千年来全部人的才智，我们的先辈为我们供应了这么好的学习时机，我们有什么理由不把传统文化学好?我们不仅要学习传统文化，也要把它运用到现实当中，与时代结合，让五千年来祖辈的才智在现代生活中熠熠生辉，在世界人民面前展现我龙的传人背后的悠久历史带给我们的力气! 中华优秀传统文化学习心得2 “十三五”规划建议提出，要“构建中华优秀传统文化传承体系，加强文化遗产爱护，振兴传统工艺，实施中华典籍整理工程。”中华文明之所以源远流长，历经5000多年而不衰，是世界几大古代文明中唯一没有中断的文明，就是由于没有抛弃传统，没有割断精神命脉，其“根”其“魂”始终绵延至今。我们应当增加对中华优秀传统文化的骄傲感，在借鉴

4、和汲取外来文化精华的同时，更应大力弘扬中华优秀传统文化，使之与当代文化相适应，真正融入社会主义核心价值观。 立足中华文化根脉，唤醒文化基因。在“十三五”期间，我们要进一步深刻理解传承弘扬优秀传统文化重大意义，立足五千年中华文明史，着眼于世界大势，让文化与中国特色社会主义道路、理论、制度亲密结合。文化是软实力，是区分一个民族与其他民族的独特标识。而中华优秀传统文化是一个民族赖以生存和进展的精神支撑，把我们的根、我们的魂立足于中华优秀传统文化，树立国民的民族自尊心和自信念，形成认同中华文明的时代意识和振兴中华文明的使命意识;对我们加强道德修养有着重要的作用，比方“得一官不荣，失一官不辱，勿道一官无

5、用”，“不患位之不尊，而患德之不崇”等告知我们，中华优秀传统文化对道德建立和党性修养起着借鉴和启发作用。现实中消失的精神空虚、道德滑坡、信仰缺失等现象警示我们，必需唤醒中华优秀传统文化的基因，让中华优秀传统文化的精神发扬光大。 传承创新中华文脉，肥沃文化土壤。我们对中华优秀传统文化的定位、作用、影响要有新熟悉。弘扬优秀传统文化绝不是立竿见影的“神丹妙药”，也不是对传统文化的简洁复制。在“十三五”期间，首先要做好传承的文章。要加大整理、开发和爱护中华优秀传统文化的力度，着力加强对优秀传统文化的挖掘阐发、普及推广和传承爱护，推动形成整体推动的战略态势。比方，源于春秋，确立于汉代的仁、义、礼、智、信

6、“五常”和礼、义、廉、耻“四维”是我国古代民族传统文化中最普遍、最重要的道德标准，我们要在筛选的根底上传承和弘扬。其次，要做好创新的文章。文化随着时间的更迭，不断地连续和衍进，进而形成新的传统。不忘根源才能开拓将来，擅长继承才能更好创新。为此，我们要树立创新意识，增加中华优秀传统文化的创新力。要让文化融入当代生活，让文化的传承与当代人接轨，提升当代人的生命熟悉和精神境地。我们要大力制造文化的新的当代表达形式，借助群众传媒和现代传播技术以求富强和进展，扩大中华优秀传统文化的影响力，推动中华优秀传统文化的进展和创新。 中华优秀传统文化学习心得3 8月23日29日，本人有幸参与了由肇庆市教育局组织的

7、为期7天的中国优秀传统文化的学习与沟通，深入学习了中国传统文化概观、弟子规等课程，学习中国优秀传统文化的心得体会。教授们的讲座理论联系实际，深入浅出，使我对中国传统文化的教育有了进一步的了解和熟悉，同时让我深有感受，受益匪浅。 一、对传统文化有了新的熟悉 在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的学问。然而，通过这段时间对道德经、弟子规、论语等的学习，熟悉有了新的转变。国学博大精深、历史悠久，几千年来始终是中国人安居乐业、安家立命之文化根基，也始终是中华文化的精神脊梁。任何一个民族、一个国家，不管是对历史负责，还是对将来负责，都应保有自己的文化特色，爱护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的

8、特色，是中国珍贵的物质和精神财宝，是几千年文化的积存，其概念广泛、内涵丰富，是我们祖辈们的经受、体验、方法以及感悟结晶。因此，我要加强中国传统文化的讨论、整理，从中吸取精华，使之代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。 二、对为人处世有了新的熟悉 人的一生是从学习开头的，子曰：“学而时习之，不亦说乎?”论语开篇即提出了以学习为乐事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注意修养，严格要求自己的主见。学问可以增长才能，学问可以转变命运。因此，爱学习是一种欢乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一种喜悦。学习新学问，温习旧学问是一件愉悦的事情。所以我们要树立终身学习的思想。 “弟子规，圣人训，

9、首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”是弟子规的总纲领，只要我们仔细去学习、去思索、去感悟，就会明白其中的很多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不行以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的推断和准时订正自己错误的言行。“凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉?说话多，不如少，惟其是，勿佞巧，心得体会学习中国优秀传统文化的心得体会。”就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不行以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要花言巧语。尤其是我们面对学生，要为自己说过的话负责，“言既出，行必果”，说的就是这个道理。 三、对学校教育有了新的熟悉 中国是一个文明

10、古国，礼仪之邦，有着博大精深的传统文化。然而，在全球化的今日，孩子受到外来的影响，对中国传统文化变得冷漠起来：他们爱吃的是“肯德基”、“麦当劳”;手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼;总是谈论着一些日韩卡通人物;大多数幼儿在家以看电视、玩电脑嬉戏来消磨时间，很少外出漫步、与小伙伴们玩户外嬉戏。 在我们这样一个文化大国，孩子不仅对民族、民间文化的感受越来越少，而且他们离真实的民族文化也越来越远，这是不利于他们成长的。优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶，三字经、弟子规、论语和四书五经等等，这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产，特殊值得我们深入的学习和思索。在学生的教育活动中渗透传统文化教育，能使学

11、生体验到传统文化的精华，提高学生肯定的素养和力量，唤醒学生对绚烂的传统文化的喜爱，激起学生的民族骄傲感。 一个人若能在孩童时期就吸取人类最好的精神养分，早早培育起自学力量，自主思索力量，走上卓越的人生之路是必定的。开展以中国传统文化为根基的教育就是为了让学生能够广泛地了解中国传统文化的辉煌成就，这对于弘扬中华民族的优良传统，培育学生的民族骄傲感，提高日常道德修养大有好处。信任通过以中国传统文化为根基的教育，能让每个孩子都能得到传统文化的滋养，给他们的成长注入源源不断的动力，用传统文化的教育来点亮孩子的心灵。 人的道德必定与他的胜利与否有着亲密的关系，学校教育就要让孩子先学会做人，然后再做事。万

12、事德为先，一个人有了良好的品德，才会在学习和工作中得到大家的确定和认可。同时作为一名人民教师，肯定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，担当着教书育人、为人师表的荣耀职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。 辉煌绚烂的中华民族的传统文化，不仅是中华民族，而且也是全人类的珍贵财宝。弘扬中华民族优秀传统文化，使之能够在现代化建立中发挥更好和更大的作用，是当今中国社会进展的客观需要。 中华优秀传统文化学习心得4 在我县举办的小学骨干教师培训班中，我们有幸听到云南大学“名嘴”金子强教授的题为传统文化与人格修养专题讲座，我受益匪浅。 金教授从中国传统文化中最卓越的传统

13、兼容并包说起，叙述了中国北方齐鲁文化、南方荆楚文化和西部秦文化的主要内涵，概述了儒、道、墨、法、医等诸子各家和佛教的主要观点，并指出了他们对于今日的启发，以及传统文化中君子应具备的品质。金教授提出，要成为优秀的人，应具备“和善、士气、才智、漂亮”四个根本原则。 讲座中，金教授古今贯穿、广征博引、幽默幽默，为到场师生奉上了一顿充实的精神大餐，赢得了师生的好评。 什么是中国传统文化?就是古圣先贤的教育，是老祖宗告知我们后人宇宙人生的真相，教育我们子孙后代做人做事的道理。它含慨了三大内容，儒、释、道。 儒家的教育是以孔子、孟子为代表，道家的教育是以老子、庄子为代表，释家的教育就是以释迦牟尼为代表，我

14、们称之为佛教。 儒家教育以三字经、弟子规为教育根底，是以自制为核心。道家教育以道德经、太上感应篇为教育根底，是以自省、因果教育为核心。佛家是以修十善业道经、沙弥律为修学根底，以戒、定、慧为修学核心。 何为人生：人生就是人们的生活。何为宇宙：宇宙就是人们生活的环境，它包含五大内容：伦理、道德、因果、哲学、科学。 什么是伦理：就是人类关系的自然法则。也就是人与人之间的关系，它是处于道德最底线的性、姓、信的关系。我们中国人把随顺自然落实在人事上，就是伦理五大道：父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信。 固然这其中还包括：人与社会的关系，人与万物众生的关系(人与万物众生的关系还包括：人与动物

15、、人与植物、人与矿物的关系)。 以前，我只是读弟子规，读论语，觉得很好，针对自己只要严格要求，孝敬父母、公婆。兄弟姐妹和谐相处，觉的做的就很好了。通过这次县教育局举办小学骨干教师培训的学习，让我对传统文化有了一个新的熟悉。过去我始终认为文化是一种飘渺虚无的东西离我们很远，通过学习我了解到文化其实就是一种社会现象，是人们长期生活制造形成的产物。是指大到一个国家一个民族，小到一个人的言行举止、生活方式、行为标准、思维方式、价值观念等。 今日，作为一个中国人，我们怎能不了解自己的文化呢?由于在当今经济全球化进展的进程中，不断地有新的元素融入到我们生活中，如今很多的年轻人为了追求时尚、追求特立独行，在

16、人生进程中已迷失了自己。崇尚欧美、韩、日已经成为了一种风气，现在有些年轻人能够流利讲出国外的服饰，以及饮食文化，能够讲一口流利的外语，却对我们中国的传统文化了解不深，甚至不能流利的朗读一篇孝经。中国上下五千年文明给后代留下了无穷无尽的精神财宝，传统文化是我们这个民族的血脉，是我们这个民族的脊梁。没有了深厚的传统文化，我们会变得野蛮、愚昧，缺少了对传统的了解和熟悉，我们将变得浅薄、无知。但是在现代中国人随着一代一代更替，这种传统精神的影子越来越模糊了。提起传统文化，成长于文化断层期的80后、90后、大多数没有什么清楚的概念。通过学习传统文化可以培育文化气质，开拓我们的人生境地，并能启悟生命的智能

17、，发挥理性的功能。传统文化中有很多有价值的东西，反映了中国人民在改造自然和社会中的一些高尚品质，是应当得到继承的。我们生长在华夏文明的中国，有着五千年的文明历史，有着博大精深的传统文化。当今社会面临着危机，只有传统文化才是立于不败的民族基石，现在我们仍有必要系统地学习我们的传统文化。 在学习中给我感受最深的就是关于八德中“孝”的学习，百善孝为先。传统文化教育引导我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。一个人假如连对他有哺育之恩的父母都不能敬重的话，那么他就丢失了做人的根本，对长辈、对领导、对教师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的敬重，他所做

18、的事情也就很难得到认同。孝道的传承是家庭和谐的关键，是社会能够长治久安的根本。由于，假如儿女不孝顺父母，家庭就不行能和谐，社会的“细胞”家庭出了问题，社会这个大家庭怎么可能和谐。自古以来中国老祖宗就认为“百善孝为先”。乌鸦尚且会“反哺”，羊羔也会“跪乳”，动物都知道报答和感恩父母。更何况是身为万物之灵的人呢?所以，人假如丧失了“孝道”，就会忘本，会遗忘了今日的幸福生活是父母赐予的，没有父母的哺育，今日的全部都是不行能有的。学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如，学习了弟子规，就是要把圣人教导贯彻到生活中，落实到一言一行中。学习弟子规，我想不仅是一个提高个人修

19、养的过程，更是一个思想升华的过程。爱四周的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变成和谐的社会，这个世界才会变成和谐的世界。 所以我很庆幸能在这个时候学习到传统文化，让我学会了感恩。我们需要学习传统文化弘扬传统文化，一个人有了良好的品德，才会得到大家的确定和认可，才会给我们的国家和民族做出有利的奉献，才能是个有精神有信仰的有灵魂的人 中华优秀传统文化学习心得5 中华传统文化博大精深，对我们提高道德修养很有帮忙和启发。我们肯定要抽时间仔细学习，仔细体会，还要注意联系实际，学以致用，做到学习传统文化，提高道德修养。 一、有爱心、讲正义、有骨气，不断提高道德品质修养 儒家强调“仁、义、礼、智、信”，

20、具备了这五个方面修养的人，就是一个道德高尚的人。作为一个社会人，对世间万物要有仁爱之心，对工作、对同事、对家庭、对社会、对群众要布满仁爱之心。俗话说，仁者无敌，黄金有价，情义无价，对社会有爱心、对群众有感情的人确定是受群众欢送的人，受群众欢送的人确定是值得我们敬重的人。为人处世除了仁爱之心，还要讲道义、正义、骨气，更要讲民族大义。一个人若能讲求正义、主持公正、做事公正、作风优良，那么何愁没有朋友，何愁事业不成呢?一个人是这样，一个国家、一个民族也是这样：一个不讲道义、没有正义、缺乏骨气的民族可怕的，也是长期不了的。全面深化改革，实现中华民族宏大复兴的中国梦，更需要我们讲正义、讲骨气、讲民族大义

21、，提高道德品质修养。 二、心系群众、报效国家、遵守法纪，全心全意为人民效劳 在其位，谋其政。对于党员领导干部来讲，身在其位，就要为国所想，为民所系，报效国家，执政为民，做出一番有益于社会的事业。党员领导干部只有树立远大的抱负，才会保持糊涂的头脑，才会身怀正气、两袖清风;只有把事业放在第一位，才会正确使用手中的权利，做到一心为公、一心为党、一心为民;只有仔细践行全心全意为人民效劳的宗旨，才会“自重、自省、自警、自励”，才会舍小家顾大家，弃贪欲谋进展，才会做到“公正、公开、公正、公正”。所以我们对群众、对党纪国法要怀有敬畏之心，要把群众放在心中位置，想方设法增进人民福祉，胸怀国家，心系群众，全心全

22、意为人民效劳。 三、遵循规律、着眼进展、踏实做事，始终坚持实事求是 规律是事物间内在的必定联系，它打算着事物的进展方向和必定趋势。抓住规律，遵循规律，工作就会水到渠成，为人就会收放自如，处事就会游刃有余，人就会成熟自信。现代社会，党员领导干部在工作中要以进展的观点指导自己，打破习惯思维，抛弃主观偏见，客观面对新状况、新问题，做到实事求是、敬重客观规律，避开急躁冒进。只有如此，才会放眼长远，做事有预见性，我们的事业才会循序渐进、稳步提高。 四、与时俱进、明白事理、取长补短，不断加强自身学习。 社会的进展日新月异，新生事物层出不穷，我们所面对的人和事千变万化，为此，学习就成了每一个人的必修课。尤其是党员领导干部，只有不断学习，才能与时俱进、明白事理，才能增长才能、提高素养、实现大智、成就自我。构建学习型社会、学习型组织、学习型单位，只有不断学习，才会始终保持竞争的动力和创新的活力。在学习的过程中，要不断学习他人的特长，弥补自己的短处，敢于直面工作中的困难，敢于正视消失的新冲突，用科学的理论来武装头脑、指导实践，用新观念、新思维、新标准来分析形势、讨论问题、解决冲突，用进展的眼光来对待事物、处理问题。只有这样，我们的事业才会蒸蒸日上，我们的觉悟才会越来越高。 中华优秀传统文化学习心得