2023年标语写作和使用八忌.docx
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1、2023年标语写作和使用八忌 第一篇:标语写作和运用八忌 导语:标语,意义显明又简洁易理解,还带动了人肯定的主动性。然而,并不是全部的标语都可以起到正面的作用。标语,也是有讲究的。在此说明白标语写作的八忌: 一、忌违法 某乡政府在马路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语:狠狠打击越级上访的犯罪分子!既与党的路途、方针、政策相违反,又违反国家法律,还极大损害了上访群众的感情,很简单激化冲突,影响党群干群关系。 二、忌误导 光纤没铜,偷也没用!这个标语动身点无疑是好的,但会不会误导人去偷含铜的电线呢? 三、忌谩骂 小孩毁树死父母,学生毁树罚家长。这样的骂街标语,极不文明,应当切忌。 四、忌恐吓 偷井
2、盖者抓住剁手,谁烧山谁败尽家业,这样的标语带有明显威逼、恐吓的粗暴语气,实在有失文明。 五、忌吩咐 制作标语时将吩咐式的语气换成善意的提示语言,改损坏玻璃罚款10元为当心压坏玻璃受伤;把指责的语言变成问候的语言,如改不讲卫生可耻为养成卫生习惯,祝您身体健康,将生硬的语气改为祈请的语气,如改禁止随地吐痰为为了您和他人的健康,请不要随地吐痰。 六、忌粗糙 标语属于应用文的一种,语言要简明,也要讲究语言美。养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就像养头驴!这样的标语语言粗俗,不堪入耳,应当切忌。 七、忌卑视 运用标语时不能借机卑视人。如某地标语写道偷税漏税来世罚作尼姑。明显对尼姑有偏见、卑视的意味。
3、八、忌错别字 假如在标语中出现错别字,那真是要贻笑大方了。 其次篇:求职信写作八忌-应届毕业生 求职信是求职者向用人单位或单位领导人介绍自己的实际才能、表达自己就业愿望的一种书信。多数用人单位都要求求职者先寄送求职材料,由他们通过材料对众多求职者有一个大致的了解后,再通知面试或面谈人选。故求职信写的好坏将干脆关系到求职者是否能进入下一轮的角逐。笔者认为,要写好一封求职信,必需要留意以下八忌: 一忌四平八稳,篇幅太长:不少求职者认为,为了让用人单位了解自己,求职信应当全方位的介绍自己。殊不知这样做恰恰会让用人单位并不关切的内容沉没自己那些有价值的闪光点。而且,面对那么多的求职信,用人单位的工作人
4、员也不会拿出太多的时间来细致研读你的求职信。所以,一封求职信不应求长,要求精,一般写出和你的求职目标相关的内容,表明你在所求职位已具备的相关的学问、实力或特长既可。 二忌辞采华丽,哗众取宠:一位求职者在求职信中这样定道:我希望这样的人生,它在经验了多数场风雨后成为一道最壮美的彩虹.请用您的目光告知我海的方向.我渴望奉献我所拥有的一切,请用真诚的心灵拥抱我最热情的胸怀.这些文字的确很美,但打动不了用人单位,相反,却给人一种做秀、无趣的感觉。所以写求职信不要用过多的形容词和修饰语,要尽量用简洁的动宾结构的名子,即便情感迫切,也要有节制地冷静地抒发。 三忌虚心过度,自我贬抑:既然你写了求职信,就不应
5、当有过于虚心的言辞。然而有的求职者却认为自己刚刚走出校门,一再强调自己有些方面实力不强,惟恐不能胜任工作。试问,既然你担忧自己不能胜任,为什么还要来求职呢?有一封求职信中这样写道:.我刚刚从学校毕业,许多方面还有很大的欠缺,特殊是社会交际实力和自我约束实力挺差,不知能否把工作干好.这样一写就未免过于自卑。 四忌过分自信,自视清高:自信是优点,但过于自信就成了缺点。有的求职者依据自己在学校时的良好表现,就推断自己肯定能胜任求职目标。另有一位毕业生在求职信中写道:.假如您是独具慧眼的伯乐,那我就是一匹即将扬蹄驰骋的千里马!还有的求职者干脆用千里马的告白作求职信的标题。这未免自视过高。即使自己真的有
6、能耐,也应当用一种让人更能接受的方式表达。 五忌倾诉悲苦,希求怜悯:命运的坎坷,家庭的不幸应当是日后努力上进的财宝,而不是希求怜悯的资本,用人单位也不是慈善机构和避难所,所以这些内容强以写,但落脚点应当是坎坷的命运和悲苦的家庭熬炼了我坚忍不拔的意志和努力上进的决心、我决心用我努力的工作带给更多人以欢乐之类的话。 六忌职位不明,有职即可:求职者应当依据自己的实际实力在求职信中注明自己所求职位,然而有的求职者因担忧竞争太强,在求职信中不敢注明自己所求的职位,抱着随他们去蒙、随他们去支配的心理。有的干脆写.情愿在贵单位任何职能部门工作之类的话,其实这恰好表明你任何职位都不合适。 七忌行业不熟,班门弄
7、斧:求职者在求职信中应尽可能地表明自己对所求职位或行业的熟识,这样可以运用人单位感觉到你在从事该项工作之前所具备的业务基础,和你对该职位或行业的关切和酷爱,从而这你的竞争增加法码。但也不要明明自己对该行业不太熟,却装出一副很熟的样子而大谈特谈。谈对了当然好,谈得不对却又是一副很内行的模样,那结果就适得其反了。 八忌看重待遇,唯利是图:求职信上最好不要过分强调对待遇的要求。假如要求过高了,会让用人单位觉得雇不起你;假如要求低了,又让用人单位觉得你无足轻重。更多的时候是让人觉得你过于看重待遇,而看重待遇在大多数人看来是缺点。 第三篇:调研活动八忌 调 研 活 动八 忌 郭土水 调查探讨是各级领导干
8、部的基本功,通过调研,摸实情、听民意、排忧患、理思路、出新招,是好事,很有必要。然而纵观近些年的一些调研活动,似有异化之嫌,或张冠李戴,或小题大作,或雾里看花,或流于形式,这些都与调查探讨的本意大相径庭。有感于此,笔者提出调研活动八忌: 一忌名不副实。把调查探讨活动当成筐,什么东西都往里装。诸如检查、评比、验收、参观、考察、巡察,甚至个人走亲访友、假日郊游、同事串门、观光旅游、避暑休闲等,都冠以调查探讨之名。究其缘由,理论上有大兴调查探讨之风之说,政策上有不搞名目繁多的达标评比、检查验收之禁,于是乎,扯起调查探讨的旗号,名正言顺,堂而皇之,何乐而不为呢?殊不知,这是对真正意义上开展调查探讨活动
9、的亵渎,是挂羊头卖狗肉,群众看到眼里,骂在心里。 二忌大张旗鼓。往往是调研者未动,电话先行。无非是要下面做好食宿接待以及有关材料打算。这样一来,下面的人就不得安静了,要依据调研者的职级和相应的要求,考虑接待的规格,支配作陪的对象,理出行走的路途,还要尽可能多地供应有关素材,乃至要预先打算好书面材料。一级传给一级,层层都得做好打算,调研者的级别越高,陪伴的人员就越多,上上下下,大张旗鼓,忙得不亦乐乎。其结果是:调研材料被早巳打算好的官方语言占据,了解不到实情,听不到真话、实话,更听不到杂音;调研队伍所到之处,当地大小干部倾剿出动,导致该办的事不能办,工作部署被打乱了,工作秩序也被打乱了;调研者职
10、位愈高,其牵动的层次就愈多,陪伴的人员就愈众,一路浩浩荡荡,真是劳民伤财。 三忌蜻蜓点水。或把调研活动当成纯行政任务,让下去调研就去调研,别无深虑,走到了之;或没有也不情愿到群众中、到第一线、到实际中去,不作深化细致的调查,纸上谈兵,敷衍了事;或为了赶时日,走不远、坐不住、听不进,更住不下,走马观花,道听途说,草草收兵;或天女散花,东抓一把,西扯一块,缺乏全面性和有代表性的调查,只是就地就近就便,不愿作艰苦的努力,见云就是雨,拿了材料就走。这种调查方法不行能拥有翔实的第一手材料,很难有深化的了解,更难有重大的发觉,当然也就很难形成有见地、有重量的调研报告了。 四忌为所欲为。不是以工作须要或解决
11、问题为动身点,而是把调研活动当成一种时髦、一种展示、一种效应,甚至作为哗众取宠、禀报政绩的一种手段。于是乎,凭空臆想设计调研课题的有之,匆忙上阵无的放矢的有之,突发奇想不合时宜的亦有之。这些,往往是决策者的为所欲为、一时兴致,作为执行调研任务的同志,则处于一种被动或盲目半盲目状态,不能理解为什么要调研,调研什么,如何调研。于是乎,不乏不情愿者,不乏应付了事者,也不乏苦心钻营、投其所好者。 五忌先入为主。不是从调研中出观点、理思路、找规律、得结论,而是带着框框下去,力图从调查了解中找到例子或材料,来证明业已形成的观点或理论,这是典型的主观主义形而上学的做法,是对实践出真知的背离。倘如你的观点、理
12、论是片面的乃至是错误的,尽管它可以从实际的例子中找到佐证,甚至有特别丰富的佐证,结果得到的还是舍本逐末的结论;又倘如将这些不正确的观点或理论引入工作思路中,就可能造成决策的失误。工作有这样那样的失误,而决策的失误是最大的失误。到头来,糊弄了百姓,欺瞒了自己,贻误了工作,于党和人民的事业有百害而无一利。 六忌漫无边际。热衷于搞规模效应,搞不切合实际的延长与拓展。一个调研课题,原来可以在肯定的范围肯定的对象中开展肯定形式的调研,问题就可以弄清或解决,但有的地方却一味求全求细:一是在课题上搞延长,有大课题、小课题、子课题,又有分课题,以为越细越好;二是范围上搞拓展,各种类型、各个层次、各个领域都搞,
13、以为越广越好;三是在形式上无所不包,电话询问、问卷调查、集中座谈、专题汇报、个别走访、群众测评、资料汇总、历史考证等,以为越多越好;四是时效上无界定,有的没有时间制约,遥遥无期,有的没有人员限制,多多益善,有的没有范围规定,四处出击,还有的没有内容规范,各行其是,以为越活越好。于是乎,要么是大张旗鼓,劳神疲骨,要么是旷费时日,事倍功半,要么是喧宾夺主,适得其反。 七忌有调无研。只是将调查了解得来的状况进行记录,照单全收,缺乏去粗存精、去伪存真、综合分析,没有从理性的高度总结出阅历、规律或理论来。不管是典型阅历的调查、揭露问题的调查、历史沿革的调查、新状况新问题的调查,还是其他状况的调查,假如仅
14、客观地反映事物的发生、发展过程及结果,则只是调。而在此基础上的深加工,透过现象看本质,从繁杂的事物表象中看到共同点,提炼观点、总结规律、得出结论,对现实工作有指导,对后人有启迪,这才是研,才是最根本的,也是我们调研的目的。假如有调无研,只做复印机、传声筒,终究还是一堆原材料,于指导工作相去甚远。 八忌有研无用。没有将调研的成果转化为工作思路,应用于指导工作实践之中。应当讲,诸多的调研,不管是哪一级哪一个部门还是哪一个领导,一年中都有这样那样课题的调研,其中不乏有重量有见地的调研报告,但能真正进入决策、发挥作用的却不多。大体有这几种状况:一是调研成文之后,调研者如释重负,有最终完成任务的感慨;领
15、导者接到文稿后,其乐有加,有又完成一篇调研课题了的欣喜,文稿一放了之。二是乐于将调研报告编印成册乃至出书,以示成果硕然,至于如何转化运用不得而知。三是苦于条件限制,对调研中提出的一些超前思索或创新观点,只有目前用不上的感叹,调研材料也就束之高阁了。四是偏重于就事论事,只解决调研中提出的一些问题,而忽视对宏观决策、将来工作和人的观念的启示作用,不能做到举一反三、触类旁通。总之,调查探讨活动,要从现实的工作须要动身、从人力物力财力和时间的可能性动身,从高效、有利、有度的原则动身,适时提出调研课题,合理支配调研人员,科学选择调研方法,严格规范调研要求,因人因事因地因时而宜,努力摒弃上述八种不正之术,
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