unit8知识点精讲精练-2022-2023学年英语七年级上册教材知识点精讲精练(人教新目标版).docx
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1、Unit 8 When is your birthday?知识点讲解一、When is your birthday?你的生日是什么时候?本句是由when引导的特殊疑问句,用于询问对方的生日。答语为Ifs on/in +具体日期/月份或My birthday is on/in+具体日期/月份。when引导的特殊疑问句用来提问时间,常用由at, in, on等组成的表示时间的介词短语回答。例句:一When do you watch TV?你什么时候看电视?一On Friday evening.星期五晚上。使用范围例句when1 .用于提问笼统的时间。2 .用于提问年份、日期。1. When wil
2、l he e?他什么时候来?Next week./Tomorrow.下周。/明天。2. When were you bom?你何时出生的? 一I was bom in 1990.我出生于 1990 年。what time1 .用于提问具体的时间。2 .用于询问几点钟。1. What time do you go to school?你什么时候去上学?At eight oclock.八点钟。2. 一What time is it?/What,s the time?几点了 ?一Ifs half past six. 六点半。when与what time都用来询问时间,但它们有区别:【辨析】二、So,
3、 how old are you, Alan?因此,你多大了,艾伦?该句是对年龄进行提问的特殊疑问句,其结构为:How old+be+主语?表示”几岁/多大了?”,句子中How old的意思是多大年龄/几岁”,它的同义句是:Whats your(形容词性物主代词/名词所有格)age? 在回答这个问题时,常用主语+be+数词+years/months old. ”来表示,也可以直接说出年龄。例句:一How old is your father?你的爸爸多大了?一He is sixty./Sixty.他六十岁。三、Alices birthday艾丽斯的生日Alices是Alice的名词所有格,意为
4、”艾丽斯的”。名词所有格主要用于表示有生命的人或物的名词。如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词后面加如果不是共有的,则两个名词后都要加如:Janeand Helens room珍妮和海伦的房间(共有)【解析】本文是一篇逸闻趣事类阅读,主要介绍了里许多有趣的事。19 .细节理解题。根据“We have a basketball game and a volleyball game during the festival.”可矢口,节日期间有 一场篮球赛和排球赛,故选C。20 .细节理解题。根据In the middle of this month, we have a book sale i
5、n the school library,”可知,10 月中旬, 我们图书馆有一次图书特卖。故选B。21 .细节理解题。根据“A music festival is on the last day of this month.可知,音乐节在 10 月 31 日,故选 C。22 .细节理解题。根据“Only an art festival is in next month.“可知,艺术节在里月。故选C。23 .细节理解题。根据“Only an art festival is in next month.”可知,11月只有一个艺术节。故选D。24 . B 25. C 26. A 27. D 28.
6、 C【解析】本文主要介绍了作者举办的“学生艺术节”的活动概况。24.细节理解题。根据文中第一段“Hello, boys and girls! Fm Helen. The Student Art Festival starts in our middle school.”提示可知,在Helen的里举行了艺术节,故选B。25 . 词义理解题。根据文中第一段“Today is December 13th. There is a photo show(展览).Students take many photos. All of them are great.”学生拍了很多照片,他们都很棒。可知此处的th
7、em指代的是前面的photos,故 选C。26 .细节理解题。根据文中第二段“My classmate Tony and I will play the piano in the show.“可知,Helen 将与 她的同学Tony一起弹钢琴,故选A。27 .细节理解题。根据文中第二段“The talent show is on the afternoon of December 19th.”可知,在 11 月 19 号 将举行才艺表演,选项D的描述是正确的,故选D。28 .标题归纳题。根据全文内容可知,此文主要介绍了作者举办的“学生艺术节”的一些活动概况,故选C。29 . C 30. B 3
8、1. C 32. D 33. A【解析】本文介绍了作者的了的一些节日。29 .细节理解题。根据文章叙述可知,十月份作者的要举行体育节,英语节,旅行和音乐节共4个节日。 故选C。30 .细节理解题。根据 On October 15th, there is an English festival. On that day we have an English speech contest(演讲比赛)可知。故选B。31 .细节理解题。根据 On the last day of this month, there is a music festival 可知。故选 C。32 .细节理解题。根据 Nex
9、t month, there is an art festival 可知。故选 Do33 .细节理解题。根据文章最后叙述可知,在11月,作者的了只举行艺术节。故选A。34 . an 35. In 36. lives 37. doesnt 38. his 39. or 40. help 41. flowers 42. their 43. much【解析】文章大意:本文主要讲Des Churchill退休后居住的公寓没有花园,他花费25年的时间建花园,他 和妻子一起在花园中种各种植物,并与人分享水果和蔬菜,大家都喜欢他们的花园。34 .句意:Des Churchill是一位88岁的老人。根据题干可
10、知此处泛指“一位88岁的老人、88的发音以元音音素开头,其前用不定冠词ano故答案为an。35 .句意:1988年,他退休了。根据空后“1988”可知此处是说他1988年退休,年份前加介词in,句子开头首字母要大写。故答案为In。36 .句意:他住在一所新公寓里。主语“He”是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式lives。故答案为lives。37 .句意:但是他对这套公寓很失望,因为它没有花园。从句中主语“it”是第三人称单数,否定句中助动词用第三人称单数形式doesnt。故答案为doesnt。38 .句意:所以他决定建造自己的花园。根据题干中“to makeown garden”可知此
11、处要用ones own表示“某人自己的、用he的形容词性物主代词his表示“他的故答案为hiso39 .句意:他每天至少在花园里工作两三个小时。根据题干中“two three hours”可知此处用连词or表选择,此处是说每天两小时或时。故答案为oro40 .句意:他的妻子奥利夫给了他很大的帮助。give sb. sth.给某人某物,great后接名词作直接宾语,help本身可以作名词用,意为“帮助”。故答案为help。41 .句意:他们在花园里种了各种各样的花。different kinds of意为“各种各样的”,其后接名词复数,flower的复数形式是flowers。故答案为flower
12、s。42 .句意:他们经常和别人分享他们的水果和蔬菜。根据题干中“sharefruit and vegetables”可知此处要用形容词性物主代词修饰fruit and vegetables, them的形容词性物主代词是their,意为“他们的“。故答案为their。43 .句意:每个人都非常喜欢他们的花园。解析句子结构可知此处要用“very修饰动词likes,由此可推出用very much表示“非常”。故答案为much。44 .范文:We have some interesting and fun things this term in our school. On September 1
13、5th we have an English party.On October 12th, we have a school trip. And we have a School Day Its on November 20th. We like to playbasketball. We have a basketball game. Ws on December 3rd. This is a really busy term.【总体解析】题材:本文是一篇记叙文,为材料作文;时态:时态以“一般现在时”为主;提示:写作要点已经给出,考生要注意不要遗漏“信息提示”中的介绍,可适当添加细节,并突出
14、写作重点。【写作步骤】第一步,表明写作意图。第二步,具体阐述写作内容。描述活动内容以及时间安排。第三步,书写结语。表示本学期的工作比较繁忙。【亮点词汇】Llhave a school trip进行一次旅行busy term忙碌的学期高分句型】We have some interesting and fiin things this term in our school, (and 并列句)例句:Biirs and Toms radios比尔的收音机和汤姆的收音机(不共有)。四、busy adj.忙碌的busy对应的反义词是freeo它可以构成短语:be busy with sth,或be bu
15、sy doing sth.忙于做某事。例句:He is busy writing books these days.这些天他正忙着写书。1、be busy doing sth,忙于做某事例句:Tom is busy cleaning the bedroom.汤姆正忙着打扫卧室。2、be busy with sth.忙于某事例句:Is Lucy busy with her homework?露西正忙着做作业吗?五、Have a good time!玩得愉快!例句:一ril go hiking with my parents this summer vacation.今年暑假我要和我的父母去远足。
16、一Have a good time!祝你们玩得高兴!【拓展】have a good time=have a great/wonderful time=play happily=have fun (doing sth.)。六、序数词序数词用来表示事物的顺序,其前常加定冠词the。1 .序数词的构成:(1)英语中119的序数词,除了 first, second, third外,其余均由基数词加-th构成,但要注意fifth, eighth, ninth, twelfth的拼写形式。(2)以-ty结尾的基数词,变为序数词时,将y变为i,再加-eth。如:twentytwentieth第二十。“几十几
17、”以上的基数词,变为序数词时,只把个位数变为序数词。如:thirty-five-thirty-fifth第三十五。(4)序数词缩写形式是由阿拉伯数字后面加上序数词的最后两个字母构成。如:23rd-twenty-third第二十三。【口诀】基变序有规律:结尾字母是th;一二三特殊记,结尾字母tdd;八去t九去e, f要把ve替;ty将y变成i, th前面还有一个e;几十几也好记,只变个位就可以。2 .序数词的用法:(1)序数词可以用来表示顺序、编号等,但要放在名词前面。如:the second picture第二幅图。序数词可以表示“几月几日“中的“几日”。例:February 11th 2 月
18、 11 日August 3rd 8 月 3 日(3)序数词前面通常要使用定冠词the,但当序数词前面有形容词性物主代词或名词所有格修饰时,不能用the。例句:That is the fourth book,那是第四本书。七、名词所有格英语中名词后加上-S便构成所有格,表明一种所有关系,这种所有格形式叫所有格“。/S所有格的构成如下:构成示例一般情况下在名词词尾加sBobs sister鲍勃的姐姐my fathers room我父亲的房间名词是以-s或-es结尾的复数词尾,直接在其后加the boys9 books男孩子们的书不以-s结尾的复数名词直接在其后加Childrens Day JL童节
19、共同拥有时,在最后一个名词后加Mike and Alans room迈克和艾伦两人的房间各自所有时,在每个名词后加SMarys and Cindys mothers玛丽的妈妈和辛迪的妈妈同步练习一、单项选择1.are your parents?Both 40.A. How manyB. How longC. How oldD.How far2.is your new shirt?Its 70 yuan.A. HowB. How oldC How manyD.How much3 . On my birthday, my aunt gave me a nice dress as a present
20、.A. nineB. ninthC. the ninthD. the nine4. My brothers birthday is on May.A. the ninethB. nineC. the ninthD nineteen5. The price of the pants very low.A. amB. isC. areD. been6. do you need?A How many bread B. How many breads C . How much breadD. How much breads7. The art festival isMay and School Day
21、 is June 3rd.A. in; on8. in; atC. on; /D. on; on8 . When you have joys, you can share them your friends.A. forB. inC. withD. on二、完形填空There are five people in my family-My9, my parents, my brother Tom and me. We have a birthdayparty for everyone. Mom has the 0birthday party-on January 26. This day, M
22、om doesnt Uto do housework (家务).We help her with it. 12 we usually have a big dinner. The next is my grandmas. Her birthday is on May 20. We 3 a party in the yard (院子).Grandma is 72 years old. She is14 healthy. Dad and Tom have the party together. They have the same 15 October 11. How interesting! M
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