2023年防溺水主题教育总结(优选3篇).docx
《2023年防溺水主题教育总结(优选3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年防溺水主题教育总结(优选3篇).docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年防溺水主题教育总结(优选3篇) 书目 第1篇预防溺水主题教化工作总结范文 第2篇预防溺水主题教化工作总结 第3篇防溺水主题教化活动总结 预防溺水主题教化工作总结范文 教学目标: 1、为全面推动我校平安教化工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的平安意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的实力。 3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容,要求每一个学生提高平安意识。 4、学习后,能变更自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本学问,培育防范实力。 教学过程: 一、防汛学问教化 1、不
2、到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中; 2、发洪水时应留意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动艳丽衣物呼救; 6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的.指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。 7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。 二、防溺水学问教化 (一)、游泳小常识:(五点) 1、必需在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是
3、家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天
4、气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好打算活动。 1、在游泳之前肯定要做足够的打算活动。夏季天气燥热,不做打算活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。 2、如何打算:通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至24分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动打算,以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。 5、水上打算工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再
5、渐渐加速。 (三)、游泳过程中应留意的问题:(四点) 1、应当相互关照、相互关切,而不应当相互嬉水,或戏弄对方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳应当一起回家。 2、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲人或老师的带领。特殊强调初学者不要到野外去游泳。 3、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感到身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安。 4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。 (四)、游泳中的紧急状况及自救。 1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过
6、长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持冷静,不惊惶。 2、一般处理方法。 (1)假如发觉有抽筋现象,应立刻停止游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。 (2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而四周又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要惊慌。 再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!” (五)、溺水的急救 1、发觉溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 特殊强调:发觉有人溺水,我们不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校
7、为什么要强调学生去游泳要由家长带领。 2、如何开展岸上急救(四步) (1)当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 (2)控水。救援者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 (3)假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。 (4)留意,在急救的同时,其他
8、要快速打急救电话。或拦车送医院。 三、小结 人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守平安原则的好习惯。 预防溺水主题教化工作总结 预防溺水主题教化工作总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成果,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?以下是我为大家收集的预防溺水主题教化工作总结,欢迎大家共享。 教学目标: 1、为全面推动我校平安教化工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的平安意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的实力。 3、初步了解
9、防汛、防溺水平安的有关内容,要求每一个学生提高平安意识。 4、学习后,能变更自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本学问,培育防范实力。 教学过程: 一、防汛学问教化 1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中; 2、发洪水时应留意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动艳丽衣物呼救; 6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的.指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。 7、山区山洪暴发,山沟、
10、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。 二、防溺水学问教化 (一)、游泳小常识:(五点) 1、必需在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参与强体力劳动或猛烈运
11、动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好打算活动。 1、在游泳之前肯定要做足够的打算活动。夏季天气燥热,不做打算活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。 2、如何打算:通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至24分钟。
12、其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动打算,以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。 5、水上打算工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再渐渐加速。 (三)、游泳过程中应留意的问题:(四点) 1、应当相互关照、相互关切,而不应当相互嬉水,或戏弄对方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳应当一起回家。 2、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲人或老师的带领。特殊强调初学者不要到野外去游泳。 3、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感到
13、身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安。 4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。 (四)、游泳中的紧急状况及自救。 1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持冷静,不惊惶。 2、一般处理方法。 (1)假如发觉有抽筋现象,应立刻停止游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。 (2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而四周又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要惊慌。 再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!” (五)
14、、溺水的急救 1、发觉溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 特殊强调:发觉有人溺水,我们不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。 2、如何开展岸上急救(四步) (1)当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 (2)控水。救援者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝
15、的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 (3)假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。 (4)留意,在急救的同时,其他要快速打急救电话。或拦车送医院。 三、小结 人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守平安原则的好习惯。 防溺水主题教化活动总结 1.防溺水主题教化活动总结 我校于20xx年5月5日召开全体老师会,会议全面传达上级高度重视抓平安工作精神,同时结合学校实际全面落实相关平安工作内容,明确了各岗位职责,拟
16、定相关防溺水措施。 会上重点强调防溺水工作,全面落实县教化局和镇中心学校预防溺水平安教化活动实施方案的要求,提高老师平安意识,注意对学生教化引导,加强对学生思想教化。健全安络,与家长、共同构建平安防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最终加强对老师的“一岗双责”强调,进一步明确值周老师、班主任、授课老师等岗位职责,对存在平安管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。详细工作如下: 1、5月4日,我校召开了领导班全体成员会议,秦新华校长和千国亮主任分别传达了上级“珍爱生命严防溺水”会议精神,构建了多层次防护体系,制定了预
17、防学生溺水事故防范制度专项实施方案和蓝天学校防溺水平安教化制度,布置了开展学生预防溺水集中教化活动的相关各项工作。 2、5月5日,我校印发和张贴了防溺水倡议书,号召学生“珍爱生命,预防溺水”,在警示栏内公布了防溺水提示性宣扬标语,同时还书写多幅宣扬标语进行宣扬张贴。 3、5月8日,我校召开了家长会,向学生家长签发了“珍爱生命严防溺水”告家长书。 4、5月9日,星期五下午,依据镇中心校相关会议精神,我校实时转发了致全国中小学生家长的一封信,并分别实行了家访、走访等形式与家进步行沟通,收回了回执单,并做好了发放防溺水平安教化宣扬材料的统计工作。 5、5月12日早上,晨会时,进行“珍爱生命严防溺水”
18、国旗下演讲活动,对全校师生进行了一次“安防”接着教化。 6、5月12日下午,我校各班召开了“珍爱生命,严防溺水”主题教化班会,上了“做个遵守纪律的好孩子”主题活动课和“珍爱生命,严防溺水平安教化主题班会,对全体在校学生进行防溺水平安主题学问再教化。同日,我校召开紧急会议,进一步部署“珍爱生命严防溺水”平安教化工作,会后与全体老师签订了防溺水工作目标责任书。 总之,我校通过这一系列的“珍爱生命严防溺水”平安教化活动起到了宣扬教化的真实目的,使学生学到了防溺水的平安学问,知道了怎样爱护自己,懂得了珍爱生命的意义,坚决防止溺水事务的再次发生,从而使广阔师生的防溺水意识得到了进一步提高。珍爱生命,预防
19、溺水,消退偶发,防患未然。 2.防溺水主题教化活动总结 为确保学生平安、校内稳定。近日,芦湖学区中心小学结合学校实际,实行切实可行措施,抓好学生防溺水主题教化活动,切实做好学生防溺水工作,杜绝学生溺水伤亡事故发生。总结如下: 1、提高相识,明确责任。学校上下进一步提高相识,成立了由校长为组长,分管副校长为副组长,政教主任及年级组长、班主任为成员的预防学生溺水工作领导小组,充分相识到保障学生生命平安的重要性和紧迫性,仔细做好学生防溺水工作,切实保障学生生命平安;以告家长书、与学生签订防溺水卡等形式,抓好家校互动和校地协调,督促学生法定监护人切实负起监护责任,担负起防溺水的第一道防线,学样先后发放
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 溺水 主题 教育 总结 优选
限制150内