2023年教辅资料自查报告(6篇).docx
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1、2023年教辅资料自查报告(6篇) 书目 第1篇教辅资料自查报告 第2篇开展教材、教辅资料自查自纠自查的报告 第3篇教辅资料自查自纠自查的报告 第4篇教辅资料自查自纠报告 第5篇开展教材教辅资料自查自纠自查的报告 第6篇小学教辅资料自查自纠报告 教辅资料自查报告 我校依据上级部门下发的关于开展全省中小学教辅材料运用自查工作的 通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发 展,办人民满足的教化,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了规 范办学行为,推动素养教化自查工作会议,并随后仔细地进行了自查。现将 对教辅用书状况自查状况汇报如下: 一、我校学生所运用的教科书均为上
2、级部门规定的中小学教学用书书目中 的教学用书。音乐、美术等部分学科运用了循环教材。 二、教辅材料由学生自愿购买,情愿购买的同学填写自愿认购表,学校及 新华书店各持一份,其中:一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的语文练习册、数学练习册、语文探究数学探究3至六年级英语练习册、英语探究、品德与社会练习册科学练习册当代小学生、拼音报 这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。 三、对于以上教辅用书,严格限制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校按省教化厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购买。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生举荐其他学习资料,并严禁
3、老师向学生举荐练习资料和复习用书,以避开加重学生的课业负担和家庭的经济负担。 存在的问题: 由于部分家长一味追求学生成果,不讲求科学的教化方法。在要 求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料, 加重了学生的课业负担,成为减负增效工作最大的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校内。但在工作中,仍须要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻 学生过重课业负担和提高教化质量长效的机制。 中心小学 2023年1月 教辅资料自查报告 开展教材、教辅资料
4、自查自纠自查的报告 依据.(此处省不少字)教化局;和;(此处还真是省了不少字)文件精神,我校马上召开全体老师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料运用状况进行仔细自查。现自查如下: 一、无论是学校还是老师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校运用的教辅材料均出自上级教化主管部门的举荐书目之中。(此处又省了不少字)本着学生个人志愿,自主选择.由学生自行到新华书店购买.且严格执行了每学科一本的规定,并把教辅材料的运用纳入了教学管理之中,由老师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满足。 二、 提高相识,为了减轻农夫负担,我校从学校到老师个人都没有私自向学生推广征订其他的协助教材现象。 三、
5、禁止个人书商进校推销协助教材。 四、(此处不得不省许多许多字) 今后我们将接着严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的运用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素养。 教辅资料自查自纠自查的报告 依据.(此处省不少字)教化局关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知和有关规范义务教化阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知(此处还真是省了不少字)文件精神,我校马上召开全体老师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料运用状况进行仔细自查。现自查如下: 一、无论是学校还是老师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校运用的教辅材料均出自上级教化主管部门的举荐书目之中。(
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