副校长述职述廉报告例文2022.docx

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1、副校长述职述廉报告例文2022 0 2022 年 副校长述职述廉报告范文 5 5 篇 副校长述职述廉报告 1 敬重的领导： 总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是理解领导指引，同事相助的极好机会。请同志们指责指正，提出珍贵看法。 一、本年度校内取得主要荣誉。 1、我校取得了全县317 工程督导评估第一名的好成果，属本轮评估优秀校内，荣获陕西省317工程督导评估优秀校内。 2、我校先后被县局举荐为_省校本研修先进群众、_省阳光体育示范校内、_省先进工会、_市实施素养教

2、化优秀校内。 3、榆林市德育工作现场会、绥德县双高双普动员会在我校胜利召开，市县领导观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，赐予很好的评价。 4、20_年 12 月初，_县教化局组织全县课改试验校内的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。 二、本年度校内主要工作业绩。 1、课改工作有新进展。校内四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小校内业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制校内组织老师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发;崔欢老师参与了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教化同仁 的好评。英语、科学科目的老师们能

3、专心探究新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着深厚的、不同风格的课改味，其中，王喜莲老师运用英语四学模式，被授予绥德县教学能手称号。 2、教学成果有新提高。六年级五科成果较为均衡，比比较校内超出 7.08 分，五年级语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成果，二、三年级接着持续了令人满足的成果，一年级起步成果良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成果突出。 3、课程建设有新亮点。我校依据学生发展的须要及校内的实际状况，量身定做了四个校本课程。发展好美德课堂，编写了美德课堂的九个校本教材。整理修改了美德课堂资源库、美德童谣、规范

4、、礼仪、习惯、红色教化读本、出彩中国人、最美榆林人等系列教材，本年度，校内开发了围棋课、书法课、家长讲堂，除书法课缺开一个课时之外，其他校本课程开课率到达 101%，校本课程深受学生喜爱。目前，我校的校本课程成为校内的一道靓丽风景，受到上级部门的关注和认可。 4、办学条件得到改善。在校内的努力和上级部门的大力支持下，近年来，操场铺设了人造草坪，重新硬化了校内，改造了旗台，全面整改了水路，进行了办公室的全面改造，新建了舞蹈室、围棋室，实现了电子白板班班通，添置了 66台计算机，安装了自然气锅炉，进行了整个校内的美化。 5、校本研修规范有效。校内规范常态教研管理，制定了一系列刚性管理制度，措施得力

5、，收效良好。一是每人一堂公开课制度，二是首席评课人制度，三是主题研讨中心发言人制度，四是教研组活动最低标准量制度，五是公开课及教研活动考勤管理制度，六是校本研修学分认定制度。 本年度支配公开课 80 人次;各教研组支配主题性学习 10 次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为 25 次、28 次、42 次。 6、构建了和谐的家校关系。校内在全校性家长满足度测评中，家长满足度到达 96%，更值得确定的是在最喜爱的老师调查问卷中超过 90%的学生、家长喜爱某一老师的好成果。取得如此高的满足度得益于四方面缘由：一是教化教学质量让家长放心;二是老师的敬业精神让家长感动;三是老师的自律水平让家长

6、满足;四是多渠道的沟通让家长理解。 三、本人工作状况汇报。 在上级党政领导和县教化局的正确指导下，一年来，本人严格执行中心严格禁止利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定，坚固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映剧烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。工作中，严格遵守财务管理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上，校内资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正值利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事： 1、坚持学习，在学习中提高，在提中学完善。为此，我坚持从书本、杂志、网络上吸取新学问、新思想、新观念;透过外出

7、开会培训、自我学习等方法，使自己能刚好了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学潜力和指导潜力。 2、发挥优势，做科研型校长。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势。本年度，本人听课 120 多节，参与教研会 30 多次，为老师做专题沟通 10 个， 撰写论文 6 篇，在榆林市校长大讲堂上，做了优化模式改革，提高教学质量专题报告。 3、为自己的主角定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教化者、管理者、决策者、经营者等多种主角的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：校内是大家的，校内的工作大家干，只有大家同心协力，才能把校内办好;校长要做校长的事，做重要事、做关键事，做把

8、关事。 4、使自己持续醒悟的头脑。首先是对我自己的言行持续醒悟。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着校内，也影响着校内，因此，我务必把个人的命运与校内命运联系在一齐，与校内共荣辱。 四、校内发展中存在问题。 1、任性老师依旧有之。甘于平凡不思进取者有之，固步自封排斥课改者有之，忘乎所以拈轻怕重者有之，牢骚埋怨消极怠慢者有之，抱侥幸心理频繁出错者有之。 2、三项改革困难重重。老师在两个教学模式运用上很不均衡，新模式没有完全常态化;小组_式评价方面形式主义严峻，操作性不强，创新元素不多，执行效果不佳。 3、课程管理不够严谨。严格的教学安排审定制度没有建立起来，以致出现较多低质量教学安排，

9、特性是部分非考试科目教学目标模糊，目标达成随意性大，教学验收凭借印象和感觉，缺乏标准和依据。 4、日常管理不够精细。主要表此刻：月主题教化的有效性程度低;教室文化及卫生状况欠佳;晨练活动有序化程度不高;两放学秩序较差等突出性问题须要精细管理予以解决。 5、办学条件亟待改善。根据校内标准化建设的要求，校内最急需解决的三大问题是：配足标准化的学生课桌凳，完成微机室的重建，校内中园须要软化。 6、名优老师比重较低。目前，我校在老师培育方面主要凭借老师的意愿，没有详细得力的措施，以致能独当一面，具有示范水平的名优老师比重较小，名优老师团队没有构成，制约着校内的发展。 7、学生作业负担过重。不少老师以学

10、生的勤弥补自己的拙，备课不充分，上课效率低，以致学生重复性作业、机械性作业过多，低水平教辅资料成为校内的一大隐患，有辱于老师和校内的形象。 8、大型活动组织较少。校内的一切教化活动完全依靠于班级去实施，以校组织的大型全员性活动较少，学生熬炼和才艺展示的机会不够，适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展。 9、语言文字规范程度低。学生作业封面整齐，可超多存在着不规范书写;课堂上老师一般话运用不能构成习惯，学生一般话水平自然较差。努力建立语言文字规范化校内任务相当严峻。 10、主题班队活动随意性大。以德树人仅仅停留在口头上，主题性教化仅仅局限在升旗演讲，班队活动常常性被挤占，缺乏有效设

11、计，收效不佳。 副校长述职述廉报告 2 一、基本状况 姓名：吴_。现任职务:副校长。分管工作:德育、平安、后勤、体卫艺、信息上报。 二、突出成果（尽量用数据和实例简要表述） 1.开展丰富多彩的德育活动，坚持以活动为载体，在活动中育人。上半年，着重抓学生良好的行为习惯养成教化，开展礼貌小天使评比活动，首批当选的做成展板，在橱窗内展示，起到了很好的榜样示范作用。一学期下来，我校学生的行为习惯明显上了一个新台阶，并有效地促进了学习习惯的改善。同时，细心筹备六一文艺汇演，与金审学院团委联系、协作，高校生与小学生同台献艺，给孩子们一个难忘的开心节日。 2.抓好班主任建设，努力打造一支业务精良、职责心强的

12、班主任队伍。召开班主任专题会议。学生能养成良好的行为习惯和学习习惯，培育礼貌礼仪、爱国主义精神、群众主义精神等多方面素养。师生精神面貌面貌一新。校内整齐干净，清爽雅致。加强家校联系，我校于 4 月和 11 月分别召开了家长会，邀请南京高校南博学院的专家来校给家长授课，教会他们基本的教化方法和策略，受到了家长的一样好评。 3.帮助校长抓好教学工作，想方设法提高老师的工作热忱，加强过程管理和监控。11 月份，校内的四年级数学和英语参与区期中阶段学情调研，教学质量跃居镇、片、区内前茅，且遥遥于同类校内 4.加强校内平安管理。建立各项平安制度和预案，进行平安演练，加强师生的平安、法制教化，增加师生的平

13、安防范意识和应急处理技能。同时，加强学生班车的管理，督促学生班车平安运行。注意软件的积累和收集，南京市平安校内的平安检查迎查工作中，专心响应，专心行动，以全新的面貌迎接市级检查，结果免检透过。细心组织，开展小哥白尼杯珍爱生命与平安同行征文活动，使全校师生能将平安意识深化贯彻，五年级谢志婕的征文获区三等奖。 5.切实落实阳光一小时。建立健全相关制度并构成常态工作，正开展2022 年冬三项校内吉尼斯活动的各项竞赛，其中跳绳和踢毽子竞赛已经结束。完成学生体质测试，成果良好，并胜利上报至国家学生体质健康网。 6.推动校内文化建设。专心响应区教化局号召，仔细制定我校校内文化建设方案，得到了区教化局的好评

14、，并于近期着手布置文化建设，校容校貌明显提升，育人效果初步显现。后期还将根据方案有序进行文化建设，使校内充分发挥育人作用。 三、德能勤廉状况 1.德。加强个人修养，促进师德修养。到处以优秀党员的标准严格要求自己，做到为人师表、品德高尚、尊老爱幼、虚心低调。专心学习相关法律法规。在教学中，敬重学生、宠爱学生，无体罚和变相体罚学生的现象。专心做好学困生的转化工作，从不进行有偿家教。赢得孩子们的喜爱和敬重。敬重校内老同志，视他们为工作中的前辈，生活中的长辈，热忱对待。对于年轻同志，能主动团结、友好相处、赐予帮忙。深受我校老师的宠爱。 2.能。加强业务和管理理论的学习实践。能专心参与各项教研活动，切实

15、提高课堂教学和校内管理水平。在教学方面，下半年，我校面临人员缺乏的逆境，本人主动担当了三、五年级的语文教学，工作量可想而知。但本人从校内大局动身，毫无怨言、尽职尽责。尽可能挤出时间处理好手头工作。其中，撰写的人如其字，字如其人获市案例、叙事三等奖。抓好班主任建设，努力打造一支业务精良、职责心强的班主任队伍。召开班主任工作会议，师生精神面貌面貌一新。校内整齐干净。同时，抓好校内的平安工作。建立健全各项台账资料，确保无任 何平安事故发生。切实落实阳光一小时工作，构成常态。暑期，我校有多个建设工程施工，本人能主动放弃多个休息日，来校内开展相关工作。 3.勤。能坚持早到迟走，若有外出学习、培训、开会之

16、类自行调好课，并和当天值班说明状况。 4.廉。能加强自身修养，廉洁奉公，不拿校内任何物品，主动拒绝社会吃请和馈赠。 四、主要问题及缘由 1.本人经过一年的熬炼，积累了一些阅历，但仍不够，还存在着目光还不够长远，对于工作如何有效地开展，思索的还不够全面。 2.总是期望处理的工作能得到圆满地解决，工作方法和技巧还有待进一步地改善，还要努力地熬炼和提高工作潜力和实效。 五、努力方向及措施 1.深化学习校内管理理论、技巧和方法，并专心运用到工作中去，让工作更有效地开展。时时反思，以改善和提高自身工作实效。 2.加强分管工作的过程监控和管理，人性化和制度化管理相结合。 3.要接着提高工作的创新潜力，勇于

17、创新、大胆创新。 副校长述职述廉报告 3 敬重的各位代表、同志们: 上午好! 我于 20_年 12 月 19 日被县教化局任命为副校长，主要分管学前至六年级教学工作，负责联系校内教务教科及两基工作;之后，依据校内工作的须要，于 20_年 11 月，调整分管校内的后勤工作，主要负责联系校内总务、政教处工作。无 论当担什么职务，都深感所负责人之重大。因此，我本着阳光工作，力求进步，虚心为怀，和谐相处的为人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，时刻谨记公、恕、朴、爱的巡训示，到处践行求实、严谨、勤奋、进去八字校风。在那里我感谢教化先行者传授给我的为师做人的至理箴言，感谢各级领导对我无微不至的关怀

18、和正确引领，感谢全部同仁赐予我的帮忙和支持，让我在阅历与潜力、理论与实践都有所不足的状况下，能够较好的完成上级党委部署的任务和校内的各项工作，较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作状况汇报如下: 一、做事之前先做人 在我的工作和生活中，我始终相识到做人比做事更重要，一年来我是这样想的，也是这样做的。 1、常存进取之心。 能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上仔细严谨，讲求实效;待人处事上光明正大、诚恳、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整齐得体、语言礼貌规范，举止端庄大方，

19、努力在各方面都成为师生们的楷模。 2、永怀真诚之意。 我一向对四周的人热忱真诚，年老的老师我敬之为长辈，青年的视之为挚友，我常为他们取得优异成果感到傲慢。无论是在生活中、工作中，只要他们须要帮忙，我必需会全力以赴赐予帮忙和支持，特性是政教处的和校内生活管理的几个同志，由于他们对自己的工作上常常会遇到困难，我常常关切、支持、帮助他们， 无论是思想上还是业务上，都得有了必需的提高，在必需程度上促进了领导班子整合力的构成，保证了校内工作的整体推动。 3、牢树正直之形。 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍滑头。因此，我常告诫自己，凡事要以群众利益、老师利益出为发点，去思索问题，说

20、真话，做实事，当好校长的参谋，做好执行工作的勇士。 二、勤奋学习武装自己 由于我个人学历低，工作方法、工作水平都有待进一步提高，所以，在我的潜意识里面，我对学习重要性的相识非常深刻，在我的工作过程中，我尤其注意学习，学习的资料许多，形式也许多，一向以来都是这样坚持的。 1、我始终坚持加强教学业务的学习，专心参与校内组织的各项活动，主动向老师们学习; 2、注意网络的学习，常常到网上查阅、学习; 3、坚持多读书，多看报，从中领悟到了许多以前没有明白的东西; 4、常常学习和反思自己所分管的或是校内的其他工作。 三、努力工作丰实自己 1、以身作则为工作的基础。 虽然身为校内副校长，但我从没有搞过特别化

21、。我从没有无故缺席、迟到或早退，哪怕是病假也少请。我真正的做到了以校为家，一年来基本上我大多数时间早早来到校内，很晚离开校内，假期其他人在休息不该我值班我也会为校内做一些力所能及的事，把校内作为自己的家。每逢我值班，我都早早来到校内，先到处转转，看看校内，了解学生状况，将办公室打扫干净，然后起先一天的工 作，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。勇于担当教学工作，专心参加教研活动等而且还常常提出一些较合理的举荐。 2、在主角转换中考验自己。 在校内工作中，我既是指挥员，同时又是士兵。我不仅仅当好了分管工作的指挥员，还一向坚守在工作的第一线。每一天在副校长和老师的主角之间不停地转换，既推动了校内

22、的正常运行，又带动了校内的教化教学工作。 四、反思与感受 1、在自己担当的教学工作中，常常会由于校内管理的工作的繁忙而有些影响，所以我总是在出差办事前就把耽搁的教学任务调整完成好了，实行半其他的事情，力求做到教学任务与其他工作两不误。 2、在管理工作中，我非常注意细微环节，对自己的工作要求非常的高。对老师要求比较严格，对工作的过程要求较细，这既是好事，同时有时显得无比的难为情，因为凡事都有一个按部就班的过程，老师的工作也一样。 3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用，推动班子工作合力的有效构成同，进而推动校内工作的稳步发展，是一个值得深思的问题。 4、当前校内管理过程中反馈出来的诸多问题，值得

23、我深思。 五、努力方向 1、要深化群众，广泛听取群众看法。 古人云:兼听则明，偏听则暗一代名君唐太宗尚能以史为鉴，以人为镜，虚心纳谏，知错必改，作为校内领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将透过定期召开分管部门及班主任座谈会，老师座谈会、学生座谈会，以及与教职工或学生应对面交心谈心的形式，深化了解广众的呼声，学生的须要;还要 常常深化教室、宿舍，深化到老师的各项教化教学活动中去;多开展家长与校内、家长与老师的沟通，仔细做好家长委员会的各项协调工作，以期不断改善和提高教化教学管理工作的水平。 2、在实践中不断查找问题，解决问题。 任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的，许多问题都是主动

24、找上门来的，这时候往往会手足无措，解决问题的难度增大了。在校内不管是老师的教，还是学生的学，都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能刚好和妥当处理好，那么小问题就可能会成为大问题，这个道理每个人都懂。问题在于我们部分老师和学生没有刚好发觉，甚至没有解决问题的有效方法。作为一个校内领导，不仅仅要有擅长解决和处置问题的潜力，更要做个有心人，常常帮忙师生解疑释难，透过耐性细致的工作实现校内、老师和学生的和谐发展。 3、以科学发展观统筹各项分管工作，不断提高自身的业务管理潜力。 无论是管理工作还是教化教学工作，都将以人为本作为工作的核心。凡事则预立，在开展各项工作的同时，要敬重好、维护好广阔师生员

25、工的利益，努力保障师生员工的精神需求和发展需求，充分推动广阔师生员工的专心性、创建性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求，凡事立足长远，着眼将来，要为校内的可持续发展不断注入活力，要为实践一切为了学生的终身可持续发展的办学理念而不懈奋斗。 4、克服惰性，创新工作方法与思路。 在今后的工作中，不仅仅要注意发挥党员干部的模范作用，吸引更多的优秀老师加入到党员队伍中，充溢簇新血液，又要创新机制、架设平台，让青年老师提高相识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长，推动校内的 可持续发展。在校内德育工作上，不仅仅注意常规德育量化管理工作，又要不断改革德育工作方法，积累德育工

26、作的新阅历，加大德育工作创新的力度，努力开创校内德育工作的新局面，力求扭转德育工作重中学，轻小学的倾向，真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向，使成人优于成才的教化理念得以实现。在校内教学工作中，不仅仅要注意提升广阔老师的课堂教学潜力和效率，又要不断提高学生学习的主动性和能动性，推动校内教学质量的提升。 回顾一年的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想。另外，对于学习，不能持之以恒，特性是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想透过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结

27、、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教职工的监督、关切、帮忙下，更好地发挥自己的一份力气。以上述职，敬请领导和老师们指责指正。 感谢大家! 副校长述职述廉报告 4 敬重的领导、同志们： 经教化局党委考察任命，我于_年 4 月起任_小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在，依据教化局党委的有关要求，做述职述廉报告如下。 一、主要工作及其成果回顾 任职以来，我怀着剧烈的使命感和危机感，把说好新乡话，办好新乡事，做好新乡人作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力 提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心

28、投入到加快发展、振兴我校教化的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。主动帮助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。 20_年 5 月以来，学校先后被评为区寒假工作先进单位、_放映工作先进单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的农村小学班主任队伍建设工作的若干问题一文在沈北新区教化发表并在老师学校德育工作管理研讨班班上沟通。20_年 4 月，学校又一次被评为区寒假工作先进单位。 二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象 作为学校的管理者，

29、我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。 和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。 三、加强德育工作管理，提高学生综合素养 我始终保持着边做边学的看法，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未出现大的违纪事务。 今年 8 月底，学校新领导班子成立以来，仔细转变工作作风，关切老师疾苦，主要进行了如下工作: 1.人员调整:针对班子成员分工不明确，相互推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对学校德育处、教育处、平安保卫处、体

30、卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向沟通。调整以后， 德育处的人员得到加强;教育处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务实力得到加强;德育处与平安保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属 5 所村小的领导班子进行了精简。 2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、老师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步变更了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。 3.制定规划:对双高普九中出现的学校办学特色缺乏学生参加

31、的状况，结合学校的实际，确定艺术教化、欢乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品竞赛，区小学组女排、男女篮球竞赛中，均取得佳绩。 现在，领导班子成员带头早来晚走，深化课堂，深化群众，深化一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌面貌一新，老师们普遍反映，学校领导班子的凝合力增加了，党员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整齐了，老师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。 本年度，学校主要开展了如下德育活动:3 月精神文明月;清明文明祭祀活动;慈善一元捐活动;为汶川地震捐款活动;纪念9.18事变专题升旗

32、仪式，纪念9.18专题报道活动;市文明学生评比活动;实行了纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式，组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了平安教化月、 感恩教化月的活动。在全乡学生中开展了十要十不要活动。德育处还完成了教化局党办、新城子教化网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农夫工子女的统计工作。 四、存在的主要问题 自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作状况始终在不断的反思。有很多不足之外，有待于今后进一步地改进。 1、工作看法上，创新精神不够。 2

33、、工作方法上，深化群众不够，调动广阔教职员工的德育热忱，特殊是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术须要进一步提高。 3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增加。 五、今后的努力方向 1、以十九大精神严格要求自己，自觉坚持科学发展，擅长领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信念，考虑发展有思路，推动发展有方法。 2、坚持廉政自律，带头执行党风廉政建设责任制。在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领老师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩

34、得失，多想一想更好地践行三个代表重要思想。 回顾几年来所作的工作和所取得的工作成果，我认为:我所做的工作及其学校所取得的成果，一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是 归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我供应人生更广袤的舞台。借此机会，请允许我向一贯关切和支持我开展工作的各位领导和老师表示诚心的感谢! 副校长述职述廉报告 5 敬重的领导、同志们： 我在过去的一年里接着担当了_行知学校的副校长。在任期内履行了本职工作，围绕学校的教学和管理工作.在市局和一把手的领导下，团结带领全校干部职

35、工深化实行科学发展观，仔细学习贯彻十九大和省党代会精神。以开拓进取、求真务实、恪尽职守、廉洁自律、依法办事为自己的工作指南，不断开创工作新局面。现将我在本届任期内学习、思想、工作作风、廉洁自律、存在的不足和缺点等方面的状况做如下报告： 一、坚持修身在先，立德为本 我做为副职一是要定位精确，做好正职的助手，与同事携手，做老师困难时的帮手。不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么;二是要努力去做管理的专家，有自己的相识与主见，不人云亦云，处事按部就班。 我认为做副职还要从三个方面去做到位： 一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际状况动身为正职的决策提出建议，特殊是对自己分管

36、的工作提出中肯看法，供正职决策中参考。决策形成以后，坚决不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。 二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，不推诿、不扯皮、坚决指挥，敢于实施，大胆工作，主动地、创建性地落实班子的决策。坚决行政后勤工作的服务意识，不断地提高了 服务质量。扎实地开展各项工作，做到标准不降低，行为不走样，高质量地完成规定动作。 三是补台到位。从对工作、对学校负责的角度发挥好补台作用。帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了彼岸。发觉突发问题并努力把问题解决在萌芽状态，主动做好补救工作。 二、廉政在先，勤恳工作 作为分管行政工作的副校长，

37、主抓后勤财务，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。但我从未在校长面前讨价还价，从未在教职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航，把一个党员干部应有的廉政风尚体现在日常的工作中。 一年来，协同学校领导重视了以下方面的工作。 1.根据校长办公会的确定，主动参入新校建设，做好顾问，做好服务，做好询问。做到了不管休息日不管早晚，只要建设单位须要，我会马上赶往现场。从不吃人家一顿饭，不遗余力供应力所能及的帮助，为新校的早日落成不遗余力。 2、增加食品平安意识，努力创建四心食堂。 根据市教化局建设平安校内的精神，确定食品平安工作是我校全部工作中

38、的重中之重，进一步相识到学校食品平安工作关系到广阔师生员工的根本利益，时刻牢记，永不放松。我把食品卫生平安、作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我都努力监督把关，确保了师生的生活平安。我觉得学校就是一个家，我们每个成员都应去关切它，爱惜它为了使我校食品平安工作规范化、制度化。学校成立了食品平安管理工作领导小组，制订了食 品卫生平安管理制度、食堂学生用餐规定、在制订各种平安制度的同时师生们学到了许多平安常识，增加了平安意识。 为真正做到学校尽心、学生舒心、家长安心、政府放心。坚持了伙食监督委员会每周一次例会，各班的生活委员和老师代表对食堂的 20 多项指标逐一打分，进

39、行评价。食堂负责人要对整改问题向大家逐一汇报说明，对发觉的问题实行有效措施，刚好解决。每月进行一次价格比对，比对校内超市的商品价格是否与四周的中一百零一便利店价格持平，比对伙房的饭菜价格是否与其它市区学校持平，努力将食品价格限制在合理的范围内，既爱护广阔师生的利益又能让各经营部门健康发展，此点深受广阔老师和学生家长的欢迎。在历次的教化局组织的电话随访中，我校的后勤工作较其他学校都名列前茅，我想主要是我们把最难搞好的伙食工作搞得比较好了。 3、抓好校产运用，规范用物管理。 在校产运用上，细心支配，合理调配，确保各教室用品刚好到位。改善了办学条件，提高了办学效益。对闲置的物资刚好整理归口存放，发觉

40、损坏的物品刚好支配有关人员修理。同时规范物资管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用的物资常常清理，归类、整齐摆放，并落实好了防潮、防尘、防腐措施。每年暑期，学校都要进行一次校舍修理和课桌椅的修理更换，这一期间，我自始至终参加，拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。此外，严格财务管理。 一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，学校从未违规向学生收取任何费用，校服、学生军训、生活就餐、学习资料等都是根据上级主管部门的规定进行的。另一方面，学校各项开支严格按制度执行，重大开支由 校长办公会商议确定。在加强制度管理的同时，能做到宽严有致保

41、证重点。在教职员工和学校间建立起了财务运行的信任桥梁。 4、作风状况。 我作为一名领导干部，知道自己肩负的责任，在工作生活各方面，做到了四个坚持，一是坚持_作风;二是坚持深化基层、贴近实际的作风。一年来，无论是教学工作还是管理工作，都能坚持亲自参加，驾驭基本状况，以利于更好地开展工作;三是坚持艰苦奋斗工作作风;四是坚持开展指责与自我指责的作风。开展指责与自我指责是我党的优良传统和作风，带头开展指责与自我指责，对于自己做得不足方面，仔细总结和改进，勇于订正和改正错误。对于其他同志的不足之处，刚好赐予正面引导帮助和指责教化相结合，督促其改正，不搞好人主义，本着对工作对同志负责的看法，仔细履行了自己

42、的职责。 5、廉洁自律状况。 党风廉政建设工作是否搞好，关系到党的形象，关系到人心向背，关系到党和国家的前途和命运，我作为一名党员领导干部，更应当具备应有的政治责任感和使命感，自觉接受党的纪律约束，为群众做出表率。 一年来，我始终自觉遵守执行党的八项规定，在思想和行动上与党中心保持高度一样，做到令行禁止;始终牢记并遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，一贯保持和发扬党的_集中制原则，在工作上公道正派，办事讲原则，自己带头并教化和引导全体中层干部依法行使手中的权力，廉洁自律，保持了共产党员的本色。我始终牢记两个务必的谆谆训诲，忠诚恳践三个代表重要思想，大力弘扬求真务实精神，大兴

43、调查探讨之风，在思想和行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气。加强了自身建设，仔细学习了党章、 党内监督条例、纪律处分条例等政策、纪律和制度，在工作中规范工作行为，严格要求全体干部杜绝吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的不正之风。 三、重视学习，领先垂范 1、重视学习，不断提高自身修养。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，吸取珍贵的看法，对不同的看法，我经常换位思索，从学校大局来思索问题，寻求的解决方法。工作之余，也学习一些教化教学和学校管理理论，在工作中找差

44、距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。 2.按时完成了_市委组织部举办的干部在线学习的各项内容，并通过了学分考试。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政实力重要性的相识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的相识。联系工作实际提出了个人保持党员先进性的详细标准，进一步解放了思想，更新了观念，深化了教化改革的理论基础，为全面提高后勤管理水平，把我校办成教化质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的学校奠定了基础。 3、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接

45、受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充溢;虽然上级信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名一般老师。当老师须要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心挚友。 四、不足与问题 回顾我一年以来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了肯定的成效，但也醒悟地相识到自己的不足之处： 一是不能正确处理工作和学习和关系，理论学习和深度和广度也不够。 二是理论学习和实际工作脱节，运用理论指导实践解决问题还够。 三是工作开拓创新的力度不够。总认为工作渐渐来，不能操之过急。 在今后的工作中，我将进一步解放思想，开拓创新，以更扎实的工作，更良好的形象，更显著的业绩，为学校的发展做出新的更大的贡献。同时要扬长避短，克服不足、仔细学习、发奋工作、本着身体力行，把党组支配的工作做得更好。 以上述职如有不妥，请领导指责指正。 第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页