2023年远程教育调研报告(8篇).docx

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1、2023年远程教育调研报告(8篇) 书目 第1篇乡农村党员干部现代远程教化调研报告 第2篇远程教化调研报告 第3篇党员干部现代远程教化调研报告 第4篇党员干部远程教化学习调研报告 第5篇基层远程教化队伍建设和站点运行调研报告 第6篇我县农村远程教化工作的调研报告 第7篇党员远程教化调研报告范文 第8篇党员干部学习远程教化调研报告 乡农村党员干部现代远程教化调研报告 党和国家在农村开呈现代远程教化，旨在提高农村党员干部和农夫群众综合素养，同时也是创新农村基层党组织建设工作的切入点，这对于推动农村扶贫开发、加快农村经济社会的发展和加强农村基层组织建设具有重要战略意义。2023年，_乡在省、市、县的

2、关切帮助下，完成了6个接收站点建设。根据县上的支配，这次，乡党委派专人对全乡的远程教化开展状况进行了仔细调研，并针对存在的突出问题提出了改进看法。现将调研状况汇报如下： 一、基本概况 依据上级的支配，目前，全乡共建成农村党员干部现代远程教化接收站站点6个，其中戈勒、便料和雨厦3个接收点是利用依托中小学模式；设里、纳厦和乡政府3个站点是利用电信模式安装的。 二、运用状况 1、依托中小学模式接收点建设运用状况。 _乡依托中小学模式目前已建设好的接收点有戈勒、便料和雨厦三个。接收点的建设分别通过当地的三所完小运用的农村中小学远程教化接收平台作为硬件支撑，在学校的电脑上安装农村党员干部现代远程教化接收

3、系统软件。平常党员干部要收看教学资源时，都得到学校去收看。但由于种种缘由，三个接收点从安装至今都没有能够正常开展教化教学活动。 2、电信模式接收站点运用状况。 2 3 4 5 6 站点建设完成后，经过近一年来的运行，成果当然可喜。但是，我们也不能盲目乐观。在我们取得成果的同时，更应当醒悟的相识到我们工作中还存在着一些问题和不足： 2、依托电信模式的设里、纳厦两个农村党员干部远程教化接收点虽取得了一些成果，但也还是有肯定的不足。一是有的村领导对这项工作重视不够，工作措施不力、督促检查指导不够、解决详细问题方法少，有的对这项工作产生了松动心情，认为只要设备到位安装好就可以松一口气了，有的甚至不闻不

4、问了，没有把它作为一项政治工作来完成，没有很好地把它与解决三农问题很好的结合起来，就完成任务而完成任务。二是部分站点基础设施不完善。课桌椅紧缺，信息站没有接通电话线，也没有宽带，设备利用率低，纳厦村接收点所运用的电视机是18年前配备的，现在已坏，不能运用，乡、村两级又无力刚好解决，开展增教化教学活动时，只能借用私人的电视机。三是各接收站点的技术管理人员有很大部分对设备的操作和维护不很熟识，有的甚至一点微机基础都没有，他们对设备操作规程、操作步骤不清晰，学问培训工作开展不正常。四是宣扬工作做得还不够深化，没有充分利用各种宣扬媒体的宣扬作用，没有充分发动好党团青年主动搞宣扬。五是乡党委和村党支部与

5、学校站点没有协调好，各自的职责不明确。六是设里、纳厦两个接收点从去年至今始终都在建设基层组织活动场所，影响了教化教学活动的正常开展。 1 ，尽在酷猫写作。 远程教化调研报告 为了提高广阔农村党员干部和农夫群众整体素养，推动社会主义新农村建设，经同意，从下半年起先，在试点的基础上，在全国农村开展党员干部现代远程教化工作。党的xx大报告也明确指出：在全国农村普遍开展党员干部现代远程教化。 开展党员干部现代远程教化工作，旨在提高农村党员干部和农夫群众综合素养，使广阔农村党员干部驾驭三个代表重要思想、深化学习实践科学发展观和农村基层党建工作的基本学问，了解党和国家关于三农问题的有关政策和法规，学会或熟

6、识1至2种好用技术或从业技能，刚好驾驭有关农夫致富的新阅历、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生学问，努力培育大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型劳动力和各类好用人才。同时，农村党员干部现代远程教化也是创新农村基层党组织建设工作的切入点，它对于统筹城乡发展、推动社会主义新农村建设、加快农村经济社会的发展和加强农村基层组织建设具有重要战略意义。 我市的农村党员干部现代远程教化工作从初起先，经过各级党委和有关部门一年多的努力，现已初具规模，为广阔农村党员和农夫群众能享受优质的教化资源和引领广阔农村群众脱贫致富发挥了日益重要的作用。开展农村党员干部现代远程教化工作，是推动农村党员干部教化

7、培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创建性的一项战略举措，是建立让干部常常受教化，使农夫长期得实惠机制的一个有效载体，是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。 是我市党员干部现代远程教化工作全面建设、开展和实施的关键年。为使我市农村党员干部现代远程教化工作更好地开展，根据我部开展深化学习实践科学发展观活动的要求，本人带着电教科（市远程办）的同志对全市的远程教化工作开展状况进行了仔细的调研，并针对存在的突出问题提出了改进看法。现将本人调研状况汇报如下： 一、基本概况 我市共有6个镇2个区，村（居）党组织135个（其中村委会92个，居委会16个，社区27个），党员7713名

8、。列入全省建点安排的有100个，但是为了扩大党员教化面，市委要求把16个居委会和27个社区党组织也要列入远程教化终端站点建设安排，因此我市的建点任务一共有143个。 我们投入68万元利用电信宽带模式完成了57个终端站点的建设任务，其中有6个为镇级站点，48个为村级站点，3个是自然村（村民小组）里的站点。在镇级站点和党建示范点的村级站点，我们都配备了投影仪或液晶彩电、电脑和音响，一般的站点配备了34寸宽屏幕彩电和铁制电视防盗柜。每个站点的环境都进行了改造，大部分的教室面积都达100平方米以上，可容纳100人同时收看节目。三亚党建网站是我们开展农村党员干部现代远程教化的协助网站，去年底我们还对三亚

9、党建网站进行了改版，使网站主页风格更加整齐大方、栏目设置更加合理、功能更加强大。该网站在全国第十届党员电视片观摩评比活动中荣获优秀奖。 二、主要阅历做法 一是争取市财政划拨特地的工作经费。去年我们争取到市财政68万元的工作经费。这笔经费主要用于电教设备的购置上，我们通过政府选购了纯平电视机、液晶彩电、投影仪、电视防盗柜等一批设备下发到相关站点，保证建点工作的顺当开展。今年我们又争取到50万元的工作经费。 二是市远程办的领导和工作人员常常深化工作一线，检查、指导和协调建点工作，与村镇干部和电信部门的同志常常探讨问题，刚好解决设点不合理、设备不到位、信号不畅、工程进度缓慢等实际问题，充分调动各方面

10、的工作主动性，确保工作有序开展。 三是与电信部门保持良好的合作伙伴关系。在建点过程中，我们始终与电信部门亲密协作，保持联系。在电信部门的同志到点上架设线路、调试设备、排查故障时，我们刚好做好协调工作，要求相关人员予以大力支持协作，供应便利，使工作顺当完成。当遇到技术故障时，电信部门的同志也是全力以赴加以解除。有时遇到重大故障而无法解除时，就邀请省里的电信专家到点上解除技术故障，保证了远教信号的畅通和稳定。 四是仔细抓好远程教化骨干队伍建设。我市已建立起站点管理员队伍，由区镇组织员、村干部（每个行政村指定2名村干部做为ab岗站点管理员）组成。区镇组织员主要负责本区镇站点的管理、协调、指导工作，村

11、干部主要负责本村站点的日常管理工作。为了提高站点管理人员的工作水平，去年底我市远程办组织了17名站点管理员到河南郑州、贵州贵阳考察学习当地的远程教化工作。考察组对郑州、贵阳两地农村远程教化工作的做法、阅历和所取得的显著成果颇有感受，深受启迪，开阔了视野，增长了见识，得到了极大的鞭策和激励，进一步增加了做好我市农村远程教化工作的信念和责任感。 三、存在困难和问题 全市农村远程教化终端站点经过几个月来的运行，成果当然可喜。但是，我们也不能盲目乐观。在我们取得成果的同时，更应当醒悟的相识到我们工作中还存在着一些问题和不足：一是由于电缆被盗等种种缘由，我市的电信宽带资源覆盖率较低，目前已建成的57个终

12、端站点已用完了现存的宽带资源，尚有86个站点无现成的资源可用，电信部门必需投入资金重新架设（敷设）线路。二是有些建成的站点信号不畅，有时会出现传输信号卡、顿甚至无信号现象，影响收视效果。三是教学平台课件数量较少，还远远不能满意党员干部的教化需求，利用站点组织党员干部开展学习活动还不够正常。四是部分镇、村领导对这项工作重视不够。工作措施不到位、督促检查力度不够、解决详细问题方法少。有的甚至对这项工作产生了松动心情，认为只要设备到位、安装好就可以松一口气了。有的甚至不闻不问，没有相识到农村党员干部远程教化是党和国家针对广阔农村党员和农夫群众的一项惠民服务，没有意识到它的重要意义，没有把它作为一项政

13、治工作来开展，没有很好地把它与解决三农问题很好的结合起来。五是技术力气欠缺。各接收站点的技术管理人员有一部分对设备的操作和维护不很熟识，有的甚至一点计算机基础都没有，他们对设备操作规程、操作步骤不清晰，以至于对培训工作的正常有效开展产生了影响。六是宣扬工作做得还不够深化，没有充分利用各种宣扬媒体的宣扬作用。在广阔农村地区，没有充分的宣扬工作，就不能使广阔群众深刻了解远程教化工作的重要性和有效性。七是部分设备存在质量问题和故障问题。主要表现在：管理不够正常。从对全市开展远程教化的状况进行检查来看，有些村级站点管理员对设备的操作还不娴熟，操作的技能有待提高。设备有时出现故障。在部分偏远村镇，设备有

14、问题时，通知厂家修理很难，从而影响教学活动。针对这种状况，我们打算于8月份举办一期提高培训班，力争使每名站点管理员达到能解除简洁的计算机故障，以便随时对设备故障进行处理，确保培训工作正常开展。防盗设施隐患大。有些村级站点防盗设施简陋，对于远程教化设备的管理带来很大困难，避雷和防盗隐患极大。 四、几点体会和思索 针对上述存在的问题，以及今后如何形成长期、规范、有效的工作和管理机制，最大限度发挥农村党员干部现代远程教化的作用，调研中本人有几点体会： （一）进一步统一思想，提高相识，坚决信念 开展农村党员干部现代远程教化工作，是继农村村级场所建设之后，推动党的建设新的宏大工程的一项重大举措。其重大意

15、义是不言而喻的。在这个问题上我们应当认清形势，明确方向，义正词严地抓好工作。不管遇到什么困难，我们必需想尽一切方法去克服，保证远程教化工作任务的顺当完成。我市的远程教化工作由于客观缘由虽然起步较晚，在开展过程中也会遇到这样那样的问题，但我们应当看到自身的优势，比如，人口较少、建点数量不多、有较好的经济条件、农村基层组织建设基础扎实等等，只要我们各级领导特殊是在座的抓详细工作的同志充分相识到远程教化工作是造福农夫群众的一项富民工程、建设社会新农村的一项创新工作、夯实党在农村执政根基的一项基础工程，把它摆上议事日程，纳入党建工作和社会主义新农村建设的整体规划，真抓实干，坚决信念，扎扎实实地把全市远

16、程教化工作会议所提出的各项目标任务落到实处，我市的远程教化工作肯定能够奋起直追，迎头赶上。 针对有的村镇领导对这项工作重视不够的问题，一是提高自身相识和理论水平，坚决克服松动麻痹思想。要把开展农村党员干部现代远程教化作为党在农村落实三个代表重要思想和科学发展观，扶贫攻坚，促进三农问题解决，推动农村党的建设的大事来抓；充分相识开展这项工作的长期性和艰难性，并把这个相识贯穿于此项工作的始终，坚决消退自满和松动麻痹思想，在立足长远，取得实效上下功夫，坚固树立打长久战的思想，扎扎实实抓好各项工作的落实。二是教化广阔农村党员干部，使大家统一思想，提高对远程教化工作重要性、必要性的再相识；提高对远程教化工

17、作紧迫性、长期性和艰难性的相识。三是成立了特地的远程教化办公室，指派了专人负责，把熟识业务、责任心和实力强的同志选配到了办公室工作，充分发挥综合指导作用。四是协调各部门从大局动身，主动协作，加强协作，充分发挥作用，推动远程教化工作的正常、有效开展。同时，还利用远教设备，为农村的安排生育、技术培训、法律法规教化等各项工作服务。 （二）努力解决我市农村电信宽带资源覆盖率偏低的问题 督促电信部门投入资金在宽带资源空白地区重新架设电缆，不断扩大电信宽带资源覆盖面，尽快完成86个远程教化终端站点建设任务。同时也要主动主动与三亚马路局协调解决在国防马路两侧架设电线杆的问题，保证架设电缆工作的顺当进行。 （

18、三）敏捷利用其他模式完成建点工作 对一些偏远的山村，短期内无法开通电信宽带的，要考虑采纳卫星模式或有线电视模式（无线网络）完成建点工作。也可以考虑与文化共享工作、农村科技110工作结合起来，整合资源，多途径多方式完成建工作。 （四）加强各级站点运行管理，加强对技术人员的培训 站点建设是基础，管理是关键，各站点能正常地运行管理是开展教化培训工作的保障。一是建立健全各项切合实际的管理制度。站点管理要达到技术好、设备好、环境好、运转好的四好目标，在全市统一的基础上，结合各站点实际，进一步完善管理制度，确保站点正常运行，发挥使干部常常受教化，使农夫常期得实惠的作用，并要求各项制度上墙，记录真实、刚好。

19、各站点支配专人负责管理维护，不断推动远程教化管理制度化、规范化和科学化。二是强化技术人员培训。要实行集中培训与各村镇单独培训相结合的方法，针对不同人员驾驭程度的不同，进行有针对性的培训指导。争取使每一位技术人员不仅能娴熟地对设备进行操作，还要能查找、运用和管理好教化资源，真正成为站点的明白人，更好地为农村党员干部、群众的学习培训供应服务，致力于建设好一支具有较高素养的教学、管理和技术服务人员队伍，解决管得好的问题。 （五）加强宣扬报道，建立信息嘉奖机制，好坏典型一起抓 针对宣扬工作做得还不够深化的问题，我们实行两点措施：一是向群众的宣扬。我们要求各村镇要利用好乡村级广播，集中在晚上对村民进行远

20、程教化实施意义和作用的宣扬教化，使村民真正了解、相识远程程教化，鼓动他们学习远程教化带来的新科技、新思想，利用远程教化带来的机会学习科技、脱贫致富。二是向外界的宣扬和阅历总结。让各站点的技术管理人员做好阅历总结，并刚好报道，对于在各级报纸、杂志和电台发表的文章，要纳入年度考核。对于不负责任、没有好好开展工作的站点，我们要进行通报指责，争取使宣扬报道工作做到真实、刚好、完整，使好的阅历做法刚好得到总结和共享。 （六）明确职责，分工协作 我们要进一步明确各部门的职责，使远程教化工作有序开展。一是各镇党委和村级党支部负责组织和协调。要组织好群众来收看节目，协调好各方面的工作以保证远程教化的质量，确保

21、培训的正常进行。要把远程教化作为一项政治工作来仔细实施。二是各站点技术管理人员要做好课件的收集、整理工作，做好设备的维护、管理，开展多种形式的培训，让听者简单接受、感爱好，保证培训的质量。要让党员干部自觉参与现代远程教化学习，除了搞好一般性的宣扬动员外，还要树立一批主动学习、带头致富的先进典型。这些人通过远程教化学习增长了学问，增加了本事，增加了收入，就能使周边的群众亲眼目睹现代远程教化给农村和农夫带来实实在在的效益和改变，真正达到树立几个典型，带动一大片的目的。 党员干部学习远程教化调研报告 为了提高广阔农村党员干部和农夫群众整体素养，推动社会主义新农村建设，经同意，从下半年起先，在试点的基

22、础上，在全国农村开展党员干部现代远程教化工作。党的xx大报告也明确指出：“在全国农村普遍开展党员干部现代远程教化”。 开展党员干部现代远程教化工作，旨在提高农村党员干部和农夫群众综合素养，使广阔农村党员干部驾驭“xxxx”重要思想、深化学习实践科学发展观和农村基层党建工作的基本学问，了解党和国家关于“三农”问题的有关政策和法规，学会或熟识1至2种好用技术或从业技能，刚好驾驭有关农夫致富的新阅历、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生学问，努力培育大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型劳动力和各类好用人才。同时，农村党员干部现代远程教化也是创新农村基层党组织建设工作的切入点，它对于统筹城

23、乡发展、推动社会主义新农村建设、加快农村经济社会的发展和加强农村基层组织建设具有重要战略意义。 我市的农村党员干部现代远程教化工作从初起先，经过各级党委和有关部门一年多的努力，现已初具规模，为广阔农村党员和农夫群众能享受优质的教化资源和引领广阔农村群众脱贫致富发挥了日益重要的作用。开展农村党员干部现代远程教化工作，是推动农村党员干部教化培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创建性的一项战略举措，是建立“让干部常常受教化，使农夫长期得实惠”机制的一个有效载体，是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。 是我市党员干部现代远程教化工作全面建设、开展和实施的关键年。为使我市农村党

24、员干部现代远程教化工作更好地开展，根据我部开展深化学习实践科学发展观活动的要求，本人带着电教科（市远程办）的同志对全市的远程教化工作开展状况进行了仔细的调研，并针对存在的突出问题提出了改进看法。现将本人调研状况汇报如下： 一、基本概况 我市共有6个镇2个区，村（居）党组织135个（其中村委会92个，居委会16个，社区27个），党员7713名。列入全省建点安排的有100个，但是为了扩大党员教化面，市委要求把16个居委会和27个社区党组织也要列入远程教化终端站点建设安排，因此我市的建点任务一共有143个。 我们投入68万元利用电信宽带模式完成了57个终端站点的建设任务，其中有6个为镇级站点，48个

25、为村级站点，3个是自然村（村民小组）里的站点。在镇级站点和党建示范点的村级站点，我们都配备了投影仪或液晶彩电、电脑和音响，一般的站点配备了34寸宽屏幕彩电和铁制电视防盗柜。每个站点的环境都进行了改造，大部分的教室面积都达100平方米以上，可容纳100人同时收看节目。三亚党建网站是我们开展农村党员干部现代远程教化的协助网站，去年底我们还对三亚党建网站进行了改版，使网站主页风格更加整齐大方、栏目设置更加合理、功能更加强大。该网站在全国第十届党员电视片观摩评比活动中荣获优秀奖。 二、主要阅历做法 一是争取市财政划拨特地的工作经费。去年我们争取到市财政68万元的工作经费。这笔经费主要用于电教设备的购置

26、上，我们通过政府选购了纯平电视机、液晶彩电、投影仪、电视防盗柜等一批设备下发到相关站点，保证建点工作的顺当开展。今年我们又争取到50万元的工作经费。 二是市远程办的领导和工作人员常常深化工作一线，检查、指导和协调建点工作，与村镇干部和电信部门的同志常常探讨问题，刚好解决设点不合理、设备不到位、信号不畅、工程进度缓慢等实际问题，充分调动各方面的工作主动性，确保工作有序开展。 三是与电信部门保持良好的合作伙伴关系。在建点过程中，我们始终与电信部门亲密协作，保持联系。在电信部门的同志到点上架设线路、调试设备、排查故障时，我们刚好做好协调工作，要求相关人员予以大力支持协作，供应便利，使工作顺当完成。当

27、遇到技术故障时，电信部门的同志也是全力以赴加以解除。有时遇到重大故障而无法解除时，就邀请省里的电信专家到点上解除技术故障，保证了远教信号的畅通和稳定。 四是仔细抓好远程教化骨干队伍建设。我市已建立起站点管理员队伍，由区镇组织员、村干部（每个行政村指定2名村干部做为ab岗站点管理员）组成。区镇组织员主要负责本区镇站点的管理、协调、指导工作，村干部主要负责本村站点的日常管理工作。为了提高站点管理人员的工作水平，去年底我市远程办组织了17名站点管理员到河南郑州、贵州贵阳考察学习当地的远程教化工作。考察组对郑州、贵阳两地农村远程教化工作的做法、阅历和所取得的显著成果颇有感受，深受启迪，开阔了视野，增长

28、了见识，得到了极大的鞭策和激励，进一步增加了做好我市农村远程教化工作的信念和责任感。 三、存在困难和问题 全市农村远程教化终端站点经过 几个月来的运行，成果当然可喜。但是，我们也不能盲目乐观。在我们取得成果的同时，更应当醒悟的相识到我们工作中还存在着一些问题和不足：一是由于电缆被盗等种种缘由，我市的电信宽带资源覆盖率较低，目前已建成的57个终端站点已用完了现存的宽带资源，尚有86个站点无现成的资源可用，电信部门必需投入资金重新架设（敷设）线路。二是有些建成的站点信 号不畅，有时会出现传输信号卡、顿甚至无信号现象，影响收视效果。三是教学平台课件数量较少，还远远不能满意党员干部的教化需求，利用站点

29、组织党员干部开展学习活动还不够正常。四是部分镇、村领导对这项工作重视不够。工作措施不到位、督促检查力度不够、解决详细问题方法少。有的甚至对这项工作产生了松动心情，认为只要设备到位、安装好就可以松一口气了。有的甚至不闻不问，没有相识到农村党员干部远程教化是党和国家针对广阔农村党员和农夫群众的一项惠民服务，没有意识到它的重要意义，没有把它作为一项政治工作来开展，没有很好地把它与解决“三农”问题很好的结合起来。五是技术力气欠缺。各接收站点的技术管理人员有一部分对设备的操作和维护不很熟识，有的甚至一点计算机基础都没有，他们对设备操作规程、操作步骤不清晰，以至于对培训工作的正常有效开展产生了影响。六是宣

30、扬工作做得还不够深化，没有充分利用各种宣扬媒体的宣扬作用。在广阔农村地区，没有充分的宣扬工作，就不能使广阔群众深刻了解远程教化工作的重要性和有效性。七是部分设备存在质量问题和故障问题。主要表现在：管理不够正常。从对全市开展远程教化的状况进行检查来看，有些村级站点管理员对设备的操作还不娴熟，操作的技能有待提高。设备有时出现故障。在部分偏远村镇，设备有问题时，通知厂家修理很难，从而影响教学活动。针对这种状况，我们打算于8月份举办一期提高培训班，力争使每名站点管理员达到能解除简洁的计算机故障，以便随时对设备故障进行处理，确保培训工作正常开展。防盗设施隐患大。有些村级站点防盗设施简陋，对于远程教化设备

31、的管理带来很大困难，避雷和防盗隐患极大。 四、几点体会和思索 针对上述存在的问题，以及今后如何形成长期、规范、有效的工作和管理机制，最大限度发挥农村党员干部现代远程教化的作用，调研中本人有几点体会： （一）进一步统一思想，提高相识，坚决信念 开展农村党员干部现代远程教化工作，是继农村村级场所建设之后，推动党的建设新的宏大工程的一项重大举措。其重大意义是不言而喻的。在这个问题上我们应当认清形势，明确方向，义正词严地抓好工作。不管遇到什么困难，我们必需想尽一切方法去克服，保证远程教化工作任务的顺当完成。我市的远程教化工作由于客观缘由虽然起步较晚，在开展过程中也会遇到这样那样的问题，但我们应当看到自

32、身的优势，比如，人口较少、建点数量不多、有较好的经济条件、农村基层组织建设基础扎实等等，只要我们各级领导特殊是在座的抓详细工作的同志充分相识到远程教化工作是造福农夫群众的一项富民工程、建设社会新农村的一项创新工作、夯实党在农村执政根基的一项基础工程，把它摆上议事日程，纳入党建工作和社会主义新农村建设的整体规划，真抓实干，坚决信念，扎扎实实地把全市远程教化工作会议所提出的各项目标任务落到实处，我市的远程教化工作肯定能够奋起直追，迎头赶上。 针对“有的村镇领导对这项工作重视不够”的问题，一是提高自身相识和理论水平，坚决克服松动麻痹思想。要把开展农村党员干部现代远程教化作为党在农村落实“xxxx”重

33、要思想和科学发展观，扶贫攻坚，促进“三农”问题解决，推动农村党的建设的大事来抓；充分相识开展这项工作的长期性和艰难性，并把这个相识贯穿于此项工作的始终，坚决消退自满和松动麻痹思想，在立足长远，取得实效上下功夫，坚固树立打“长久战”的思想，扎扎实实抓好各项工作的落实。二是教化广阔农村党员干部，使大家统一思想，提高对远程教化工作重要性、必要性的再相识；提高对远程教化工作紧迫性、长期性和艰难性的相识。三是成立了特地的远程教化办公室，指派了专人负责，把熟识业务、责任心和实力强的同志选配到了办公室工作，充分发挥综合指导作用。四是协调各部门从大局动身，主动协作，加强协作，充分发挥作用，推动远程教化工作的正

34、常、有效开展。同时，还利用远教设备，为农村的安排生育、技术培训、法律法规教化等各项工作服务。 （二）努力解决我市农村电信宽带资源覆盖率偏低的问题 督促电信部门投入资金在宽带资源空白地区重新架设电缆，不断扩大电信宽带资源覆盖面，尽快完成86个远程教化终端站点建设任务。同时也要主动主动与三亚马路局协调解决在国防马路两侧架设电线杆的问题，保证架设电缆工作的顺当进行。 （三）敏捷利用其他模式完成建点工作 对一些偏远的山村，短期内无法开通电信宽带的，要考虑采纳卫星模式或有线电视模式（无线网络）完成建点工作。也可以考虑与文化共享工作、农村科技110工作结合起来，整合资源，多途径多方式完成建工作。 （四）加

35、强各级站点运行管理，加强对技术人员的培训 站点建设是基础，管理是关键，各站点能正常地运行管理是开展教化培训工作的保障。一是建立健全各项切合实际的管理制度。站点管理要达到技术好、设备好、环境好、运转好的“四好”目标，在全市统一的基础上，结合各站点实际，进一步完善管理制度，确保站点正常运行，发挥“使干部常常受教化，使农夫常期得实惠”的作用，并要求各项制度上墙，记录真实、刚好。各站点支配专人负责管理维护，不断推动远程教化管理制度化、规范化和科学化。二是强化技术人员培训。要实行集中培训与各村镇单独培训相结合的方法，针对不同人员驾驭程度的不同，进行有针对性的培训指导。争取使每一位技术人员不仅能娴熟地对设

36、备进行操作，还要能查找、运用和管理好教化资源，真正成为站点的“明白人”，更好地为农村党员干部、群众的学习培训供应服务，致力于建设好一支具有较高素养的教学、管理和技术服务人员队伍，解决“管得好”的问题。公 （五）加强宣扬报道，建立信息嘉奖机制，好坏典型一起抓 针对“宣扬工作做得还不够深化”的问题，我们实行两点措施：一是向群众的宣扬。我们要求各村镇要利用好乡村级广播，集中在晚上对村民进行远程教化实施意义和作用的宣扬教化，使村民真正了解、相识远程程教化，鼓动他们学习远程教化带来的新科技、新思想，利用远程教化带来的机会学习科技、脱贫致富。二是向外界的宣扬和阅历总结。让各站点的技术管理人员做好阅历总结，

37、并刚好报道，对于在各级报纸、杂志和电台发表的文章，要纳入年度考核。对于不负责任、没有好好开展工作的站点，我们要进行通报指责，争取使宣扬报道工作做到“真实、刚好、完整”，使好的阅历做法刚好得到总结和共享。 （六）明确职责，分工协作 我们要进一步明确各部门的职责，使远程教化工作有序开展。一是各镇党委和村级党支部负责组织和协调。要组织好群众来收看节目，协调好各方面的工作以保证远程教化的质量，确保培训的正常进行。要把远程教化作为一项政治工作来仔细实施。二是各站点技术管理人员要做好课件的收集、整理工作，做好设备的维护、管理，开展多种形式的培训，让听者简单接受、感爱好，保证培训的质量。要让党员干部自觉参与

38、现代远程教化学习，除了搞好一般性的宣扬动员外，还要树立一批主动学习、带头致富的先进典型。这些人通过远程教化学习增长了学问，增加了本事，增加了收入，就能使周边的群众亲眼目睹现代远程教化给农村和农夫带来实实在在的效益和改变，真正达到“树立几个典型，带动一大片”的目的。 党员干部现代远程教化调研报告 为真实了解我市农村党员干部现代远程教化工作状况，为今后进一步开展农村党员干部现代远程教化供应科学指导，我们组成课题组进行了调查探讨。在专题调研中，重点解剖了思茅区、景东县、宁洱县、澜沧县的部分乡(镇)、村(社区)，与70余名党员、干部和群众代表进行了座谈，对60位党员、干部和群众进行了问卷调查。调查问卷

39、共13项内容，题型有选择和填空题，采纳无记名方式答卷。总计发放问卷120份，回收有效问卷95份，占发卷总数的79%，有25份或答不全或不规范或空白。我们对问卷进行了统计，共获得相关数据123个。 一、当前农村党员干部现代远程教化工作现状的客观评价 问卷从不同角度和多个侧面对农村党员干部现代远程教化工作进行了分类调查，调查结果干脆或间接反映了被调查者对待农村党员干部现代远程教化工作的基本心态。通过分析归纳，我们得出了以下结论： (一)远程教化工作得到了较为普遍的支持和认同。在回答您对本村的远程教化的了解程度时，认为没有听说过的，占0%;认为听说过，但没有参加的，占12%;间或参加的，占7%;认为

40、常常参加的占81%。在回答您认为开展农村党员干部现代远程教化的价值时，认为没有价值的，占1%;认为现在看不到作用，以后可能有的，占20%;认为是件大好事的，占79%。从这两个问题的答案所占的比例来看，党员、干部和群众对农村党员干部现代远程教化工作是支持和确定的。 (二)要求学习技术强素养增本事的愿望较为剧烈。在问及您对远程教化的爱好时，只有1%认为没有爱好，22%认为爱好不高，76%认为爱好很浓。在问及您认为目前村党支部每月组织学用活动的时间支配时，只有10%认为集中学习多了，49%认为集中学习少，34%认为个人自学少了，7%认为支配不合理。回答您当前最想学的学问时，95%的党员、干部和群众都

41、填了农业技术、政策法规等。 (三)参加远程教化工作的热忱较高。在回答您参与远程教化缘由时，认为是党支部硬性要求的仅占2%;认为是自己自觉参加的占15%，认为学习内容对自己有吸引力的占23%，认为想通过学习有所收获的占47%。在问及今年您已经参与了多少次远教学用活动时，只有12%回答一次都没有参与，41%的回答参与了1-5次，11%的回答参与了6-9次，35%的回答参与了10次以上。 可见，远程教化工作工作已经和正在被越来越多的党员、干部和群众所相识、所接受，并对参加远程教化工作表现出较高的参加热忱。 (四)大部分站点运行比较正常。在设备平安方面，在调查的18个村中，17个村的远教站点防盗设施非

42、常到位，都有专人看管。在维护保养方面，有支配技术员对设备进行维护保养，并支配专人打扫卫生。在操作员娴熟程度方面，调查点的操作员都能较娴熟操作设备。 二、存在的问题 (一)思想相识存在偏差，工作推动难。部分负责人认为：一是当前县、乡财政都困难，拿不出钱来办远教;二是农村落后，农夫素养低，办远教超越现实生产力发展水平;三是远程教化投资大、消耗大、不必要;少数党员群众则认为：这是一种形式主义，没有实际作用，搞不搞无所谓等等。这些相识的存在，严峻地制约了远程教化工作的顺当开展，甚至挫伤了大部分党员群众的主动性。 (二)农村自然条件差，站点布局难。受地域、经济等因素制约，许多村、组交通不便、信息闭塞、经

43、济发展缓慢，特殊是部分行政村村级活动场所条件很差。以澜沧县为例，全县共有155个行政村，其中7个村位于偏远村寨，不通马路，自然条件差，无法接通电信宽带网与程控电话，还有一部分村办公场所陈旧、破落，甚至为危房。 (三)党员群众素养参差不齐，站点技术管理人员选定难。远教站点建成后，必需要有特地的技术管理人员负责进行管理，而且要定期维护保养，以确保设备的正常运行，但由于村学校大部分老师未受到正规的电脑培训，站点技术管理人员选定极度困难，而且技术管理人员确定后，工资酬劳的保障难以兑现，再者，由于远程教化工作要求高，设备的现代化程度高，大部分站点技术管理人员就是选定后，还须要一段时间对其进行业务培训，才

44、能使他们驾驭远程教化设备的运行、管理、维护技能。 (四)党员干部学习需求各异，学习培训组织难。由于农村党员存在着年龄、文化、地域、从业类型等各种条件的差异。因此，对学习的需求也各不相同，一部分年龄偏大、文化较低的党员表现出对国家政策、法规、农村科普常识的渴求;一部分年轻、文化程度较高的党员表现出对农村致富新技术、市场行情的剧烈愿望，这就导致在学习培训过程中教材组织难，党员群众学习需求不能满意，学习的热忱也随之降低。因此，必需结合各地的实际，有针对性地组织教学内容。这些问题的存在具有客观现实性，若不刚好解决，农村党员干部现代远程教化工作也就形同虚设，不能取得实际效果。我们认为充分相识农村现状，在

45、实践过程中不断探究与总结阅历，寻求解决问题的对策是非常必要的。 三、应对方法 (一)深化相识，统一思想，形成齐抓共管局面。思想是行动的先导，只有在相识统一后，才能克服重重困难、同心协力推动工作，党员远程教化工作虽然投资大、消耗大，但真正发挥了实际作用，在党员干部思想政治教化、农业科技培训中起了不行估量的作用。因此，各级党组织，特殊是各级领导干部必需高度统一思想相识，把远程教化作为加快农村产业化、信息化、现代化进程，促进农村经济发展的致富工程，作为提升农业基础设施水平，丰富农村文化生活的民心工程，作为抓好党员教化管理、提高农村党员干部素养的政治工程来抓，形成对上负责，对下负责，齐抓共管的格局。

46、(二)完善制度，强化责任，抓好站点技术人员的管理。站点建成后，设备的管理、维护与运行是抓好远程教化的关键，因此，站点技术管理人员的选定至关重要，针对目前县、乡、村经济现状差，财政困难的现状，要注意从两个方面着手来确定各站点的技术管理人员，一是从老师队伍中选定电脑水平高的老师为村级远程教化终端接收站点技术管理人员;二是多途径狠抓技术管理队伍的培训，设备供应商指派特地技术员对站点技术管理人员进行现场操作培训。为了加强技术管理人员的管理，要建立健全远程教化设备管理人员守则、远程教化学习纪律、远程教化工作年度目标考核方法等一系列制度，明确技术管理人员的职责，确保设备正常运行，对个别业务不精、玩忽职守的

47、技术管理人员要刚好进行替换;对业务精、服务看法好的技术管理员，可以通过评比优秀站点管理员等方式予以通报表彰和肯定的物质嘉奖，激发他们参加远程教化的热忱，坚固树立为党员群众服务的意识。 (三)因地制宜，分类指导，细心组织党员学用实践。站点如何发挥实际作用指导农业生产、促进农村致富，是远程教化的根本落脚点。党员学习培训的组织与培训后的实践是关键。因此，站点的学用，必需从三个方面着手：一是要全面调查了解农村党员干部的学习需求，科学制定培训规划。农村党员因年龄、文化、地域、从业类型等各种因素的差异，对远程教化学习的需求都各不相同，大致可以分为政策理论、科技文化常识、农村好用技术、市场行情等几种类型。依据这些需求，制定与当地农村经济发展实际和党员生产生活实际相适应的学习规划尤为重要。 二是要细心组织教材，分类实施教化培训。依据制定不同的安排，仔细组织教材，除天网、地网上的全部信息外，各地还要结合本地区实际，组织特地力气，开发一批相宜本地农业产业结构调整的乡土教材，并分门别类组织培训，培训的形式可以实行观看电教片、观看远程教化频道专题节目、阅读全国远程教化网、上机查阅市场信息、网上互动沟通等。 三是强化服务功能，指导党员学用实践。开展培训后，培训内容的消化是重点。因此，要全面驾驭各站点的学习