对于2022教研活动计划x.docx

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1、对于2022教研活动计划x 于 关于 2022 教研活动安排 关于 2022 教研活动安排由*投稿举荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 下边是我整理整合的一些关于教研活动安排范文，希望你们喜爱。 教研活动安排 一、指导思想 本学期我校的教研活动将接着学习和领悟新课标的教化精神，并以校本研训为重点，接着努力培育学生全面而有特性的发展，进一步提高教学质量，把追求高质量的教学效果贯穿与教学工作的始终。为老师营造良好的教研氛围，进行专题探讨，为学生带给广袤搞笑的学习空间，提高学生的素养，特制定本学期的详细活动支配。 1、开学初，各位老师要仔细制定所授学科教学、教研安排。 2、为了抓好课堂教学质

2、量，校领导不定期下到班里听课。 3、按上级要求，每位老师每学期相互听课不得低于 15 节，做到相互学习，取长补短，到达共同提高的目的。 4、第 3 周组织数学组老师观看教学录像。 5、第 4 周组织语文组老师观看教学录像。 6、第 5 周组织数学组老师听六年级李淑蓉老师的数学公开课。 7、第 6 周组织语文组老师听三年级刘莲玉老师的语文观摩课，组织数学组老师听三年级王儒伟老师、马杰老师的数学公开课。 8、第 7 周组织语文组老师听二年级邓梅老师的语文教学网络群众备课。 组织数学组老师听二年级聂海云老师、顾海燕老师的数学公开课。 9、第 8 周组织语文组老师听二年级朱春梅老师的语文观摩课，组织数

3、学组老师进行网络教研活动，把自己的教学反思发表在博客上，供大家研习。 10、第 9 周组织数学组老师听一年级王长亮老师的数学观摩课。 11、第 10 周组织语文组老师进行网络教研活动，把自己的教学反思发表在自己的博客上，能够真实反映自己试验新课程课堂进行中的思索、发觉、感悟、体 会和困惑。 12、第 11 周组织语文组全体老师观看教学录像，并请语文、数学两个教研组正副组长全面检查老师的备课教案及作业批改状况。 13、第 12 周组织语文组老师听五年级蔡兴兰老师、周云老师的语文观摩课，组织数学组老师听五年级蔡亲录老师的教学公开课。 14、组织语文组老师听一年级王小玲老师语文公开课，并进行评课指导

4、，组织数学组老师群众备课，听五年级夏红丽老师的数学公开课，并把教学设计提前一周上传到博客上。 15、组织二年级、三年级语文学科综合学问竞赛及数学竞赛。 16、制订期末复习安排，迎接考试。 17、学期末每位老师上传一份教学工作总结到学校教研博客网站。 18、期末考试结束后，每位老师要仔细做好试卷分析。 教研活动安排(五)： 一、指导思想以学校和教科室的工作要点为指导，课堂中一学生为本，一培育学生的实践潜力为重点，一提高教学质量为目标，家强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，努力提高学生的音乐教学质量。 二、工作重点 1、完善各项管理制度，规范教科研活动; 2、着眼老师专业成长，培育

5、教科研骨干; 3、校本教研工作。 活动是教研工作的主载体，课堂是教研工作的主阵地，音乐教研工作务必在保质保量完成上级教研部门支配的教研任务之外，有针对性的开展一些切实有效而且覆盖面较大的校本教研活动，使全体音乐老师在活动中学习、在活动中实践、在活动中提高，真正起到促进老师专业成长的作用。本学期音乐组将结合学校和老师的实际状况开展同备同上一节课、教学热点、疑点大探讨、老师说课竞赛、等教学研讨活动，保证活动的科学性、针对性和有效性，使全体音乐老师能从活动中真正尝到甜头、收到实惠、得到提高。附：工作支配 九月份： 1、拟定各项工作安排。 2、修订各项教化科研工作制度和管理方法。 3、制定铜管乐排练方

6、案 十月份： 组建合唱团，制定排练方案 十一月份： 1、每人一课(公开课) 2、高三专业观摩活动。 3、专业技能竞赛 十二月份： 1、音乐组外出学习 2、校内十大歌手竞赛 二 00 八年元月份： 1、统计学期教科研成果，嘉奖教科研先进个人。 2、总结全学期各项音乐组工作。 关于教研活动安排范文 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以综合质量管理为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强老师队伍建设为关键，使教化科研成为提高教化教学质量的新的生长点，成为提升老师素养的新的支撑点，建立健全农村中小学现代远程教化应用年长效机制，以全面推动素养教化为目的

7、，以现代教化理论为指导，紧紧围绕学校三年规划创一，争二，保三和学校工作安排，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教化改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学探讨工作开创一个新的局面，大力推动我校教化教学的可持续发展。 二、教学探讨工作目标 1、完善各项管理制度，规范教研活动; 2、着眼老师专业成长，培育教研骨干; 3、依托远程教化资源，提高教研成效; 4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。 三、校本教研形式 以理论学习、群众备课、主题教研、反思沟通等活动为基本形式 围绕教学主题，须要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，透过理论来指导教化教学实践，不

8、断提高教化教学水平。 透过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思沟通，促进老师与同伴的对话，注意以老带新、以强带弱，激励老师大胆评点各抒己见，促进老师共同提高。 以教学中的问题或困惑为探讨资料，确立一个教研主题进行探讨，组内每人围绕主题上公开课，透过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式绽开探讨，谈自己的想法、看法，集思广益到达同伴互助、共同提高。 四、详细措施： (一)校本培训分层次、突重点 校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循高质量、低投入，分层次、突重点、全员参加、整体提高的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干老师培训为主，另外还采纳片区教研、上示范

9、课、以及派老师外出培训及各种教化媒体等多种途径促使老师们更新观念，提升理论水平及业务素养。 本年度我校校本培训以三个方面为工作重点： 1、教化教学理论培训。 老师教学潜力的凹凸，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。老师只有驾驭丰富的教化理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教化理论的学习，详细要求为：读、研、写、评，读即专心开展老师读书活动，丰富老师的教化教学信息量，在读的过程中，写好教化理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会;研即搞好小型的学习理论研讨沟通会，老师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结沟通，以到达学以致用，相互学习，相互提高的目的;写即学习教化理论，老师不仅仅要

10、擅长运用，更要擅长总结，依据自己所任学科的教学实践，撰写教化教学论文;评即学校实行检查、督导、考核等措施，刚好总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的老师赐予精神及物质上的嘉奖。 2、抓好教学常规管理 新课程的全面推动，教学改革的不断深化，管理模式和不合理的规章制度，用 心探究贴合素养教化理念和体现新课程精神新措施，加强校内内用一般话，板书工整，书写规范。检查做好记录，作为老师年度考核的一个重要依据。 充分利用电教室的远程教化进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。 依据县教研室和学区的支配，专心主动开展片区教研活动，同本镇的兄弟学校开展教研沟

11、通，或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参加，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。 3、教化教学方法培训。 教化教学理论怎样落实和指导老师的实践工作?怎样有效提高老师的教化教学水平?怎样使老师的教化教学工作更加高效?这是每一位老师课堂教学的方向和务必深化探讨的课题。 4、现代教化技术培训。 现代教化技术日新月异，要做一名合格的现代人民老师，务必具备较高的现代教化技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更贴合时代要求，只有这样才能使现代教化技术更全面地为教学服务，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。 5、利用 5+1教研

12、活动时间收看远程教化节目或看录象，充分利用现代远程教化资源，听专家讲座，观看优秀课堂实录。时间不少于 6 小时。 (二)课题探讨讲实效、出成果 本学年是我校打算深化课堂，加大课题探讨的投入工作： 1、课题探讨注意过程化。 教育处要加强教化科研管理，统筹支配有关课题的探讨工作。要定期举办教化科研讲座，提高教化科研理论水平。各子课题组要依据各自制订的试验安排切实有效地绽开探讨工作，留意资料的积累归档，并不断总结阅历，撰写高质量的教科研论文，激励老师向教化刊物投稿。 2、课题探讨讲求实效性。 依据学校已经构成的课题管理制度等规定，教育处要加强对各子课题组的管 理，与老师在探讨中同等对话、共同探讨案例

13、、教学方式和学习方式，参加整个探讨过程。教科组主要负责人要专心有效地带领老师进行课题探讨工作。各课题组长要的确发挥作用，带领老师透过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动，自觉探究课堂教学规律，重视探讨教材、探讨学生、探讨教法，在探讨和反思中提高教学实践潜力。 (三)校本教研高标准、严要求 学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，探讨的空间要基于校本，基于实践，探讨的重点要放在老师教学行为的转变上。 1、本年度的教研活动要接着持续以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的资料要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并留意资源

14、共享，使每位老师确有收获。 2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、沟通、课堂观摩等，防止因形式单一影响老师教研的爱好和热忱。 3、教研活动要对外开放，加强教学沟通，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，专心实行走出去，请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力气结合起来，加强校际间的互动沟通，使老师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。 (四)开发校本课程 本学期接着依据上级要求，针对学生的爱好和须要，充分利用学校和社区课程资源开发校本课程，打算开发小学语文古诗文背诵与朗读 五、工作要求： 1、本学期课堂教学探讨的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。 2、各教研组要围绕校本教研主要形式专心开展活

15、动，落实好群众备课、反思沟通、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把群众备课与反思沟通活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。 每次教研活动，相应老师要按时参与并专心发言，与同伴互动、共同进步。 3、仔细专心参与各培训学习、讲座等活动，构成进行教学反思的习惯。 4、本期要求老师要做到：学习一篇教化教改理论文章(管理人员和骨干老师读一本教化专著); 写好每堂课教后反思，专心撰写学科教学论文，参与各级各类学科论文评比;每期至少听课 15 节;写一篇研讨文章。专心激励老师跨学科，跨年段，相互听课，每人每学期听课至少 15 节。每年度老师个人撰写相关论文 4 篇，心得体会 1 篇，优秀篇目举荐发表

16、。 5、激励 闲聊式教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要擅长利用课余时间，就某个教学问题或教化现象，进行闲谈，发表评论，并努力获得有价值的教化教学阅历。另外，就个别老师工作中遇到的难题，提倡同伴专心帮助，共同解决。 六、完善教研机构，充分发挥教研组的作用 学校教研组要在学习教化理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合上级的要求和学校的实际，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点，确定科组的教研安排，组织教研活动，真正做到有安排，有实施，有记录，有考勤，有总结。 七、教研工作安排支配 关于教研活动安排范文 春光明媚，万象更新。这完备的光景，将给我校各项工作入

17、新的朝气，新的期望。上学期我们的教研工作在各级领导的关切、支持和全体老师的不懈努力下划上了圆满的句号。一个惊慌、充溢的新的学期悄然而至。新学期新起点，为使我学区教研工作更能扎实有效的开展，制定以下教研工作安排： 一、指导思想： 以习总书记三个代表的重要思想为指导，全面贯彻教化方针，落实国务院关于基础教化改革发展的确定精神，专心推动基础教化课程改革，以教研教科研为主要途径，狠抓教学常规、加强过程管理，把素养教化思想真正落实到教化教学实践中，全面提高学校教化教学质量。 二、基本状况分析： 我校现有教学班十个，共有五一百零一多人。养成教化已现特色，学生的行为习惯趋于规范，但受一些不良社会风气的影响，

18、学生的学习爱好，学生的素养有待于进一步的培育和提高。但在我们互助教学模式的推广与实施中，学生与人合作，特性是学习上合作精神得到了培育和提高。目前我校 21 位专任老师精诚团结， 爱岗敬业，无私奉献的精神已成风格。但由于我校地处山区，老师的教科研意识薄弱，个别老师的一般话、新的教化教学技能有待于进一步提高。 三、主要任务目标： 1、组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组安排，各安排紧紧围绕学校教研安排。 结合本学科特点、老师特点，创建性的制定任务目标、方法措施，并做好各项安排的审核工作。 2、进一步加大教研、教科研力度，走科研兴校之路。 做到各教研组组组有课题，各老师人人有课题。根据学校制

19、定教科研十五规划，我们将依据规划目标逐步实施。本学期将接着推广实施互助教学模式，培育学生的合作精神与娴熟驾驭运用学问的潜力。在语文学科中开展开放式教学模式的探讨与试验，不断探讨和探讨，逐步提高学生的阅读潜力。在自然学科将实施学生动手实践潜力的培育课题的探讨与试验，不断总结和拓展，构成体系，逐步提高学生的动手实践潜力。 留意加高校生的课外阅读量，提高图书室的利用率，给学生带给便利的阅读机会、条件。 3、深化课堂教学，强化过程管理。 抓好备课、上课环节，提高课堂效率，向四非常钟要质量;加强弱门弱科的管理力度，狠抓落实;培育学生的创新精神和动手实践潜力。 4、老师人人能坚持运用一般话教学。 5、各老

20、师专心总结教法，留意捕获新思想、新观念，发觉新教法。 专心撰写教学论文，本学期每人至少上交两篇教化教学论文。 6、接着巩固提高鼓号手水平，强化表演的技能技巧。 7、开展周歌竞赛活动，每班每周选好、唱好一支歌。 8、坚持校本培训，狠抓老师自我培训，加强学习，不断提高老师的业务素养和教学潜力。 9、加大毕业班教学的管理力度，确保毕业班小考成果的提高。 四、实行的方法措施： 1、依法治教、强化内部管理。 仔细领悟国家新颁布的课程标准，严格按国家的部颁安排，开齐开全课程，开足课时，严格按表上课。组织老师仔细学习大纲，切实驾驭新大纲。开好每一科课程，使所开课程真正做到上课表，进课堂。 2、规范备、上、批

21、、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。 加强备课环节，做到备大纲，备教法，备学生，备媒体，备板书，备练习。做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬备课手册、老教案现象。我们要求每课教案做到环节齐全：有教材分析(单元教材分析，每课教材分析)、有情感目标、认知目标、潜力目标、有教学重难点、有教学设想、有教具打算、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教学体会等环节。 3、仔细组织全体老师学习各科课程标准，努力转变教化观念在新一轮基础教化课程改革中，运用无论从目标、要求，还是从结构，体例上看都是全新的，蕴含着素养教化的理念，体现着显明的时代气息国家课程标准，本学期，我校将充分利用业务学习时间组织全体

22、老师共同仔细学习各门学科的课程标准，并进行深化的探讨和探讨，领悟其精神实质，把握教改方向，明确课程改革的目标任务，用课程标准中阐明的教化教学新理念，指导教学实践，创建性地运用修订教材，使教材有利于学生专心探究，主动发展。 4、接着深化教化教学改革，优化教学过程。 在全体老师明确了课程标准之后，要求老师将素养教化的理念体此刻课程标准之中。重视对学生学习过程与方法，情感看法和价值观的培育，引导学生主动参加，亲身实践，独立思索，合作探究，从而实现学习方式的转变，变更单一的记忆，理解，仿照的被动学习方式，发展学生搜集和处理信息的潜力，获得新学问的潜力，分析解决问题的潜力，以及沟通与合作的潜力。 5、注

23、意老师业务素养的提高，理顺 减负与增效的关系。坚持集中业务学习制度，定期组织老师学习业务学问，让先进的教化思想、教学方法刚好来到老师身边，不断给老师充电、加压，利用一切可利用的机会，给老师带给自学条件，苦练内功，不断提高老师的业务素养。 6、各位老师要加强基本功训练，人人用标准的一般话进行教学。 7、完善机制，营造教科研氛围。 本学期我们接着走科研兴校之路，完善机制，营造深厚的科研氛围。学校将针 对老师普遍存在的科研意识弱、科研潜力低的实际，建立科学的教科研评价机制，让教科研作为评估中的硬指标，一改过去重精神、重结果的作法。以理论为先导，汲取先进阅历提高科研素养。让老师们刚好的吸纳外面先进的教

24、化思想，科学的教学方法，消退教化科研的神奇化等消极心理，引导老师唱好更新观念人人参加教化科研进课堂三部曲，用实践证明进行教化科研的可行性和实效性。 8、在坚持推广养成教化和互助教学模式这两个课题的基础上，搞好开放式教学模式的探讨与试验和自然教学中学生动手实践潜力的培育的课题探讨，专心总结，不断完善，专心发觉和带给有价值的问题，在课题组绽开探讨、论证。 9、坚持开展教研活动，以教研带动质量。 本学期我们仍旧加强教学督导，在常规教学中坚持严、实、高、细、新、活的管理方针，落实各项教科研活动。 10、围绕各项工作安排，大力开展群众备课、课前说课、听评课活动，促进备课，讲课质量的提高。 11、大力开展

25、四优(优质课、优秀教案、优秀论文和优秀科研成果)的评比活动，激励老师专心进取，逐步向 科研型创新型老师迈进。 12、加强教学常规的落实兑现力度。 做到六有：有布置、有检查、有记载、有总结通报、有兑现、有整改看法。对各教研组开展的活动实行申报、验收、消号制。 13、加强毕业班的教学管理。 做到领导深化，强化管理，统一思想，统一布署，共同提高。杜决各自为阵，相互拆台的现象。学校要精确驾驭状况，刚好反馈，刚好指导，注意各学科成果的实质性提高。 五、教研活动支配(略) 教学工作安排 你也可以在搜寻更多本站我为你整理的其他关于 2022 教研活动安排范文。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页