有关六一儿童节主题的优秀班会教案3篇 关于六一儿童节的班会主题.docx

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1、有关六一儿童节主题的优秀班会教案3篇 关于六一儿童节的班会主题有关六一儿童节主题的优秀班会教案1 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境 2、排练舞蹈宁静的夏天 3、收集制作环保时装的废旧物品 4、准备活动奖品和礼品。 三、活动内容 (一)绘画展示 时间：20_年5月25日至20_年6月1日。 通过幼儿绘画作品的

2、展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。 (三)活动流程 1、布置环境 2、热身游戏活动(追泡泡)(踩气球) 3、环保时装秀表演 4、歌舞表演宁静的夏天 5、幸福拍手歌 6、表彰六一好儿童 7、分发礼品 8、清理场地。 四、活动人员、地点安排 有关六一儿童节主题的优秀班会教案2 活动目标： 1、学习儿歌，进一步了解六一节是国际儿童节，使全世界所有小朋友的节日。 2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌; 3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节

3、日。 4、体验明显的季节特征。 5、感受到节日的快乐。 活动准备： 小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲; 活动过程： 1、出示画册，引导幼儿进一步了解六一国际儿童节; “今天上午，小朋友一起制作了6本我想怎样过六一节的画册，那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?” 2、欣赏儿歌：“六一”到 “今天老师个小朋友带来了一首儿歌六一到听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?” 告诉幼儿儿歌名称，和幼儿一起了解儿歌的主要内容; 欣赏儿歌六一到(配乐和图片进行诗朗诵) 提问：“六一儿童节到了，小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述) 3、幼儿学习儿歌“六一”到 教师分句教授，注意引导幼

4、儿吐字清楚和发音正确; 请个别幼儿朗诵，教师适当提示; 集体不同形式朗诵儿歌，注意有表情的朗诵。(分组、分段，加入表演的动作。) 有关六一儿童节主题的优秀班会教案3 活动目标： 1、通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 5、探索、发现生活中的多样性及特征 活动准备： 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 活动过程： 1、与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长? 2、游戏： 1)花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色? 2)剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。 3)贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。 4)运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。 3、孩子们表演节目 4、共同演唱歌曲：庆祝六一 活动反思： 活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台! 4