幼儿园班级冬天教案3篇 关于冬天的幼儿教案小班.docx

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1、幼儿园班级冬天教案3篇 关于冬天的幼儿教案小班幼儿园班级冬天教案1 活动目标 1、用身体上的各个部位去感受冬天的风。 2、知道冬天的风吹在身上冷。 活动准备 1、彩带数条、风车若干。 2、幼儿穿好保暖外套。 活动过程 1、教师带领幼儿到教室外，站在有风的操场上，感受冬天的风。 小朋友们谁知道现在是什么季节？ 现在我们把双手伸出来，露出小脸和耳朵，风吹过来是什么感觉？ 冬天的风吹来是冷，在寒冷的冬天里，风吹过来都是冷的。（丰富字词：冷、寒冷。） 2、出示风车。 小朋友们人手一个风车，看看风车是什么样的？ 风吹着风车，风车一直都在不停的转，证明冬天的风很大。 3、小结。 冬天来到了，外面的风很大，

2、风吹在身上很冷，我们应该做什么准备。 我们来上学时，要穿着厚厚的外套，小心感冒。 在外面活动时，也要穿上厚厚的外套，在外面跑跑步，蹦蹦跳跳的就不会冷了。 4、玩彩带，户外活动。 每人拿好彩带，将手举起来。 看看彩带在风中飘荡，小朋友们说说发现了什么？ 幼儿园班级冬天教案2 一、活动目标 1、感知一片雪花和一层雪花的概念和美感。 2、通过观察，联想平时生活，能自主创想出不同样式的雪花。 3、在创作过程中，感受雪花的美丽形态，对雪花产生独到的审美。 二、重点与难点 重点：感知一片雪花和一层雪花给视觉带来的不同美感。 难点：在描绘雪花的过程中，体会雪花的美丽。 三、材料准备：修正液、白色毛线、水粉、

3、棉花、棉签、油漆笔、白粉笔。 四、经验准备：幼儿有观察过雪花。 五、活动过程 1、导入：观看ppt 老师：小朋友们，你们看了这幅画想到了什么？ 幼儿：黑色卡纸，黑夜 老师：对了，这里的黑色啊，其实是一个漆黑的夜晚，你们说，在这漆黑的夜晚，会发生些什么事呢？让我们看一下吧！ 老师点击PPT，出现许许多多白点，摇曳而下。 老师：小朋友们，你们觉得这些白点点是什么呢？ 幼儿：雨滴，烟花，雪花 老师：对了，就是一片片的小雪花，今天啊，就带小朋友们一起创作一幅美丽的雪景，好不好？ 2、场景讨论 （1）讨论场景一，幼儿自由讲述雪花是什么样的，引导幼儿说出雪花的颜色、形状等。 老师：小朋友们，你们见过雪花吗

4、？观察过雪花吗？你见到的雪花是什么样子？ 幼儿：一片片的，雪白的，像小花瓣 （2）出示各种雪花图，让幼儿观察发现雪花有各种各样的形状。 老师：刚刚小朋友们说了许许多多雪花的印象，周老师，也带来了许多雪花的样子，你们来看看吧！形状一样吗？有没有共同点呢？ 幼儿：形状不一样，有的上面有尖尖角，有的上面的小圆点点都是六瓣的。 （3）幼儿操作一：用现有材料表现雪花。 老师：老师给你们准备了许许多多的材料，你们能不能自己用这些材料表现各种各样不同形状的小雪花呢？ （4）观看场景二：打开PPT，雪越下越大，沙沙沙沙，把什么变白了呢？ 老师：你们知道吗？这个时候啊，小雪花啊越下越大了，沙沙沙往下落，越落越多

5、，你们看看，把什么变白了呀？ 幼儿：屋顶变白了。 老师：除了把房子变白了，还会把什么变白呢？ 幼儿：小树，小花，各种小动物 （5）幼儿操作二：添加背景，用现有材料表现出一层一层白雪。 （6）欣赏幼儿作品，请幼儿评价。 幼儿园班级冬天教案3 活动目标： 1、进一步巩固冬天的季节特征，了解抵御寒冷的不同方法，产生冬天不怕冷的情感。 2、初步萌发对冬季在户外工作人员的敬佩之情。 3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 4、初步了解冬天的小常识。 活动重点和难点： 1、活动重点：使幼儿了解一些抵御寒冷的不同方法。 2、活动难点：萌发幼儿对户外工作人员的敬佩之情，愿意表达自己的情感。 活动准备： 1、幼

6、儿对冬天已有一定的知识经验。 2、ppt的制作。 活动流程： 冬天来了冬天别冻着寒风中的人 活动过程： （一）冬天来了 1、播放ppt：画面上是雪花飞舞、白雪皑皑的景色，老师用语言、画面引导幼儿进入活动。 2、请幼儿发表自己对冬天的态度。教师用两个交集的圈（喜欢、不喜欢）将幼儿喜欢、不喜欢冬天的原因记录下来。 （二）冬天别冻着 1、幼儿讨论他们所了解的冬天各种事物是怎样抵御寒冷的？并鼓励幼儿用自己喜欢的方式表演出来，介绍给大家。（可以是唱、说、表演） 2、播放ppt：出示四张照片： （1）大树身上裹着稻草。 （2）洒水车为防止结冰叔叔正在水中放盐； （3）小动物冬眠； （4）人们跑步。 （重点引导幼儿讨论第二张和第四张的画面内容） （三）寒风中的人 1、播放ppt：在寒风中站岗的警察、清洁工人等，观看中，引发幼儿思考：他们是不是真的不怕冷？ 2、鼓励幼儿简单地向这些人说说心中感激的话。 6