期末课内文言文复习 部编版语文八年级下册.docx

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1、春学期八下语文期末复习内容 课内文言文 班级 姓名 北冥有鱼一、文学常识庄子，名 ，战国时期宋国蒙人，哲学家，战国时期 学派的代表人物。代表作品为 ，其中的名篇有逍遥游、齐物论等。与老子齐名，被称为老庄。北冥有鱼选自 ，庄子与惠子游于濠梁之上选自 。二、词语解释1、北冥有鱼 北冥： 。冥： 。下文的“南冥”指南海。2、鹏之背 鹏： 3、怒而飞 怒： 4、其翼若垂天之云 其： 垂天： 5、海运则将徙于南冥 海运： 徙： 于： 6、天池也 天池： 7、齐谐者，志怪者也 志怪： 志： 8、鹏之徙于南冥也 之： 9、水击三千里 水击： 10、抟（tun）扶摇而上者 抟（tun）： 。 扶摇： 11、去

2、以六月息者也 以： 息： 12、野马也，尘埃也 野马： 13、生物之以息相吹也 以息相吹也： 14、天之苍苍 苍苍： 15、其正色邪 其： 正色： 邪（y）： 16、其远而无所至极邪 至： 17、其视下也： 18、亦若是则已矣 是： 全句：也不过像人在地面上看天一样罢了。三、句子翻译1.怒而飞，其翼若垂天之云。译： 2.是鸟也，海运则将徙于南冥。译： 3.抟（tun）扶摇而上者九万里，去以六月息者也。译： 4.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。译： 庄子与惠子游于濠梁一、词语解释1.游于濠梁之上 濠梁： 2.鲦鱼出游从容 从容： 3. 是鱼之乐也 是： 4. 安知鱼之乐 安： 5. 固不知子矣

3、 固： 6. 子固非鱼也 固： 7. 子之不知鱼之乐全矣 之： 全： 8. 循其本：从最初的话题说起。循： 其： 本： 9. 汝安知鱼乐： 10. 既已知吾知之而问我 既： 已： 二、句子翻译1.子非我，安知我不知鱼之乐？译： 2.子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！译： 虽有嘉肴一、常识累积。礼记是战国至秦汉之间 儒 （家）论著的汇编，相传是西汉 戴圣 编撰的。礼记是研究中国古代社会情况、 典章制度 、 儒家思想 的重要著作。虽有嘉肴运用了类比的手法，层层深入，从“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”，引申出“虽有至道，弗学，不知其善也”的道理。接着讲明教与学的关系，最后推论出“ 教学相长 ”的观点。二

4、、词语解释1.虽有嘉肴 虽： 嘉： 肴： 2.弗食 弗： 食： 3.不知其旨也 旨： 4.虽有至道 至道： 5.兑命 兑： 6.不知其善也 善： 7.是故学然后知不足 是故： 8.教然后知困 困： 9.然后能自反也 自反： 10.然后能自强也 自强： 11.故曰 故： 12.学学半 学： 13.其此之谓乎 其： 之： 三、句子翻译1.知困，然后能自强也。译： 2.故曰：教学相长也。译： 大道之行也一、 词语解释1.选贤与能 贤： 2.讲信修睦 修： 3.不独亲其亲 亲： 亲： 4.不独子其子 子：_ _5.老有所终 老： _ _ 6.盗窃乱贼而不作 乱贼： 作： 7.矜寡孤独废疾者 废疾： 者

5、：的人 二、翻译下列句子。1.故人不独亲其亲，不独子其子。 2.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。 3.货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。 马说1.文学常识：作者韩愈，唐代著名文学家，字退之，与柳宗元共倡古文运动，并称“韩柳”。2.文体知识：“说”是我国古代的一种议论性体裁，与现代杂文近似，用以陈述作者对某些问题的看法。本文通篇皆用比喻，属论说文体。一、字词解释(1)祗辱有奴隶人之手 (2)骈死于槽枥之间 (3)不以千里称也 (4)食马者 (5)才美不外见 (6)欲与常马等不可得 (7)或尽粟一石 (8)策之不以其道 (9)食之不能尽其材 (10)鸣之而不能通

6、其意 (11)执策而临之 二、解释下列多义词。策：执策而临之 策之不以其道 其：安求其能千里也 其真无马邪 其真不知马也 策之不以其道 之：虽有千里之能 马之千里者 执策而临之 鸣之而不能通其意 三、翻译下列句子1.骈死于槽枥之间，不以千里称也。 2.食马者不知其能千里而食也。 3. 且欲与常马等不可得，安求其能千里 4.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意 参考答案北冥有鱼一、文学常识庄子，名周，战国时期宋国蒙人，哲学家，战国时期道家学派的代表人物。代表作品为庄子，其中的名篇有逍遥游、齐物论等。与老子齐名，被称为老庄。北冥有鱼选自逍遥游，庄子与惠子游于濠梁之上选自秋水。二、词语解释

7、1、北冥有鱼 北冥：北海。冥：通“溟”，海。下文的“南冥”指南海。2、鹏之背 鹏：传说中的大鸟3、怒而飞 怒：用力鼓动翅膀4、其翼若垂天之云 其：它的 垂天：天边垂：通“陲”，边际5、海运则将徙于南冥 海运：海水运动 徙：迁徙 于：到6、天池也 天池：天然形成的水池7、齐谐者，志怪者也 齐谐：志怪小说集 志怪：记载怪异的故事志：记载8、鹏之徙于南冥也 之：主谓之间，取消独立性9、水击三千里 水击：“击水”，拍打水面10、抟（tun）扶摇而上者 抟（tun）：盘旋飞翔。 扶摇：旋风上：向上飞11、去以六月息者也 以：凭借 息：气息，指风12、野马也，尘埃也 野马：山野中的雾气，奔腾如野马。 13

8、、生物之以息相吹也 以息相吹也：用气息吹拂的结果。14、天之苍苍 苍苍：深蓝色。15、其正色邪 其：或许。正色：真正的颜色。邪（y）：通“耶”，疑问词，吗16、其远而无所至极邪 至：到达17、其视下也：它（指大鹏）向下俯视。18、亦若是则已矣 是：这，这样。全句：也不过像人在地面上看天一样罢了。三、句子翻译1.怒而飞，其翼若垂天之云。译：当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。2.是鸟也，海运则将徙于南冥。译：这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。3.抟（tun）扶摇而上者九万里，去以六月息者也。译：乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。4.野马也，

9、尘埃也，生物之以息相吹也。译：山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。庄子与惠子游于濠梁一、词语解释1.游于濠梁之上 濠梁：濠水的桥上梁：桥 濠,水名，在安徽凤阳。2.鲦鱼出游从容 从容：悠闲自得3. 是鱼之乐也 是：这4. 安知鱼之乐 安：怎么，哪里5. 固不知子矣 固：固然6. 子固非鱼也 固：本来7. 子之不知鱼之乐全矣 之：主谓之间，取消句子独立性，不译。 全：完全，肯定。8. 循其本：从最初的话题说起。循：追溯。其：话题。本：本源。9. 汝安知鱼乐：你怎么（哪里）知道鱼是快乐的呢？云者：如此如此。10. 既已知吾知之而问我 既：已经已：已经二、句子翻译1.子非我，安知我

10、不知鱼之乐？译：你又不是我，怎么知道我不知道鱼儿是快乐的呢？2.子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！译：你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。虽有嘉肴一、常识累积。礼记是战国至秦汉之间 儒 （家）论著的汇编，相传是西汉 戴圣 编撰的。礼记是研究中国古代社会情况、 典章制度 、 儒家思想 的重要著作。虽有嘉肴运用了类比的手法，层层深入，从“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”，引申出“虽有至道，弗学，不知其善也”的道理。接着讲明教与学的关系，最后推论出“ 教学相长 ”的观点。二、词语解释1.虽有嘉肴 虽： 即使 嘉： 好，美 肴： 用鱼、肉做的菜 2.弗食 弗： 不 食： 吃 3.不知其旨也

11、 旨： 甘美 4.虽有至道 至道： 最好的道理 5.兑命 兑： 通“说” 命： 尚书中的一种文章体裁 6.不知其善也 善： 好处 7.是故学然后知不足 是故： 因此 8.教然后知困 困： 不通，理解不了 9.然后能自反也 自反： 反省自己 10.然后能自强也 自强： 自我勉励 11.故曰 故： 所以 12.学学半 学： 教 13.其此之谓乎 其： 大概 之： 宾语前置的标志词 三、句子翻译1.知困，然后能自强也。译：知道了自己不懂的地方，然后才能勉励自己。 2.故曰：教学相长也。译：所以说，“教”和“学”是相互促进的，教别人，也能增长自己的学问。 大道之行也二、 词语解释1.选贤与能 贤：品德

12、高尚 2.讲信修睦 修：培养3.不独亲其亲 亲：_动词，以为亲 亲：指父母4.不独子其子 子：_指子女_5.老有所终 老：形容词作名词，老年人_ 6.盗窃乱贼而不作 乱贼：作乱害人 作：兴起7.矜寡孤独废疾者 废疾：有残疾而不能做事 者：的人 二、翻译下列句子。1.故人不独亲其亲，不独子其子。因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女2.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。因此，图谋之心闭塞而不会兴起，不会有人盗窃财物和作乱害人，门从外面带上，而不从里面闩上3.货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。人们厌恶财物被抛弃在地上的现象，但不一定是因为想要据为己有；

13、也厌恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，但愿意自己多出力不一定是为了自己的私利马说1.文学常识：作者韩愈，唐代著名文学家，字退之，与柳宗元共倡古文运动，并称“韩柳”。2.文体知识：“说”是我国古代的一种议论性体裁，与现代杂文近似，用以陈述作者对某些问题的看法。本文通篇皆用比喻，属论说文体。一、字词解释(1)祗辱有奴隶人之手（“祗”同“衹（只）” ，只、仅）(2)骈死于槽枥之间 （ 本义为两马并驾，引申为并列 ）(3)不以千里称也 （ 著称 ）(4)食马者 （同“饲”，喂）(5)才美不外见 （“见”同“现” ，表现 ）(6)欲与常马等不可得（ 等同，一样 ）(7)或尽粟一石 （ 有时 ）(8)策之

14、不以其道（ 用马鞭驱赶）(9)食之不能尽其材 （ 才能，才干）(10)鸣之而不能通其意（ 通晓 ）(11)执策而临之（ 面对） 二、解释下列多义词。策：执策而临之 马鞭 策之不以其道 用马鞭驱赶其：安求其能千里也 指千里马，代词 其真无马邪 难道，表反问语气 其真不知马也 表推测，“恐怕” 策之不以其道 驱使千里马的 之：虽有千里之能 的 马之千里者 定语后置的标志 执策而临之 代词，它，代指千里马 鸣之而不能通其意 音节助词 三、翻译下列句子1.骈死于槽枥之间，不以千里称也。和普通的马一起死在马厩里，不把它称作千里马。 2.食马者不知其能千里而食也。喂马的人不知道它能日行千里，把它当做普通马来喂养。 3.且欲与常马等不可得，安求其能千里也？想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎能要求它日行千里呢？4.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意驱使它，不按照正确的方法，喂养它，不能充分发挥它的才能，（马）鸣叫又不通晓它的意思。 9学科网（北京）股份有限公司