主题班会防火安全教育.docx

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1、 主题班会-防火安全教育文章来源物业经理人课件主题班会：防火安全教育专题:安全教育专题班会主题:防火安全教育目的:1,学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义.2,养成防范火灾的习惯和把握在火灾中进展逃逸及自救的一些根本方法.形式:班主任和班长主持,全班同学参加学习及争论预备:请同学们搜集火灾发生事例,留意起火缘由并分析为何未能避开发生火灾.班会过程:一,导语:火灾是危害人们生命安全的重要危急事故之一,这节课我们主要就来熟悉一下火灾的危害和我们面对突发火灾应当怎么办,以及通过所发生的火灾事例我们能够得到什么样的教训和在以后的生活中我们应当留意哪些方面.下面请班长和我一起主持:(班长介绍案例)

2、校园里,火灾是威逼我们安全的重要因素.据有关统计资料说明,校园里火灾比盗窃所造成的经济损失要高出十几倍.1,*年3月11日,北京大学物理系宿舍发生火灾,6个房间被烧毁,楼顶被烧穿.火苗从上午8点多直烧了一个钟头后才被扑灭,由于抢救准时,火势没有扩散.好在宿舍学生都去上课了,没有造成人员损害.火灾发生缘由:电器起火(强调起火缘由)2,上海商学院,4人死亡*年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火.慌乱中门打不开,因室内火势过大,1位女大学生从6楼寝室阳台跳楼,另3位跟着跳楼,不幸当场死亡.火灾发生缘由:违规使用“热得快“烧水,水烧干引发火灾.3,马尼拉大学,8人

3、死3人伤*年1月8日菲律宾马尼拉市北部大学区的一个学生宿舍楼凌晨发生火灾,8人被烧死,3人烧伤.大火是从宿舍楼底层的一间厨房开头扩散的,宿舍里的一些学生在7日晚聚在一起喝酒,可能是酒后不慎在厨房引着了火.由于楼里住了很多人,过道和紧急出口又堆放了很多杂物,加之不少人当时已经喝醉,反响缓慢,造成较多伤亡.班主任:看了以上几例发生在校园的火灾惨案,我们也知道了火灾形成的缘由,我们接下来看一下在校园宿舍怎样进展防火.二,校园宿舍防火4,明火照明引发火灾明火照明引发火灾屡见不鲜,虽然目前学校已制止使用蜡烛照明看书,但仍存在违规现象.案例3:*年10月24日18时11分,重庆某高校KTV厅,聚会散去后,

4、赵某对KTV厅检查时,点燃打火机将手伸进沙发底部40厘米处进展照明,查看沙发底座是否有啤酒瓶遗留.经过几秒来回照明,未发觉沙发底座有异物,便匆忙离去,没想到就在离去的几分钟后便着燃起了大火,结果引燃KTV厅内沙发,电视等物品烧毁,直接造成损失10万余元,幸好消防部门准时到场扑救和疏散,火灾未造成人员伤亡.5,烟头蚊香引发火灾烟头:外表温度250,中心温度700800蚊香:燃着时的温度约700左右,这个温度,超过了纸张和棉,麻,化纤织物等可燃物的燃点,足以把它们引燃起火.因此,点燃的烟头,蚊香必需留意防火安全.案例4:广州市一寄宿学校,8死25人伤*年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,造

5、成8名正在预备高考的学生死亡,25人受伤.火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的,消防部门的官员称,这幢建筑里的火警装置和灭火器都不能正常使用,校方和有关当局应对此负责.请同学们思索:在我们平常生活和学习中,有没有以上几种现象(特殊请有吸烟习惯的同学要留意)回到宿舍请同学自查及检查,改掉不良习惯,既然火灾有那么大的危害,那么我们平常应当怎么做才能尽量地避开火灾呢(请学生发言叙述自己的看法)1,首先要树立这种防火安全意识,熟悉到火灾的极端危害性.2,安全用火用电,留意一些生活中细节.比方我们的宿舍,白天上课无人在宿舍时,宿舍必需关灯,关风扇,防止火灾发生.还有住宿生不能在宿舍里抽烟,以防

6、引燃蚊帐,书本等易燃物品.要强化防火意识,注意防火安全教育.3,常常保持警觉,排解生活中的一些火灾安全隐患.班长:好,说道安全隐患,既然都知道了火灾的残酷性,那我们怎么样做才能排解一些火灾隐患呢四,火场逃命(一)发觉了火灾怎么办1,是大声呼喊;2,打119报警;3,组织扑救;4,派人引导消防车.呼喊后,一般火灾现场不会仅是一个人,打119报警和组织扑救可以同时进展.(二)烟火的习性1,向上的习性.烟火向上扩散.2,顺风的习性.3,烟火中暗藏杀手.由于大火烟中含有大量一氧化碳,吸入后马上与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白.当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡.

7、烟中还含有大量其他有毒物质.同样会造成死亡.(三)火场造成死亡的直接缘由1,烟雾中毒窒息死亡.这是火灾致死的首要缘由.2,被火烧死.3,跳楼摔死.多数发生在高楼失火,又缺乏自救学问,被火逼得走投无路而跳楼摔死.(四)火场如何逃命1,镇静冷静:依据火势实情选择最正确的自救方案,千成不要慌乱.凡火灾幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是依据火势,房型冷静而又快速地选择最正确自救方案,争取到了最好的结果.2,防烟堵火:这是特别关键的.火灾时不能盲目翻开房门冲出去,先要摸摸门是否发热.若发觉门,墙发热,说明大火靠近,这时千万不要开窗,开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴,鼻

8、,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%100%,可滤去10%40%一氧化碳.等待救援3,设法脱离险境:若门不热,说明火未靠近.底层的居民自然应夺门而出.楼上的住户可裹上浸湿了的毯子,非塑制的雨衣等,低首俯身,贴近地面,离开火场.若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下.4,尽快显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发觉,可以用竹竿撑起鲜亮衣物,不断摇摆,红色最好,黄色,白色也可以,或夜间打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆,锅,碗等.5,进无烟火楼梯防火专家认为,一般高层建筑的走火楼梯都是封闭的,假如物业治理得比拟好,其防火门完好

9、无损,烟火是根本进不去的,“烟再大,走火楼梯也能下!“由于走火楼梯是与住宅分开的单独通道,条件比拟好的走火楼梯里面还有照明灯和通风设备,“只要进入了无烟火楼梯就等于进入了安全区.“五,班主任总结通过今日的防火专题教育,我信任大家也都把握了一些防火的学问.火灾无情,所以我们要尽量避开火灾,万一发生火灾,我们要镇静冷静,用自己学的学问有效地爱护自己.固然,最重要的还是我们要预防火灾,提高大家对火灾的警觉,常常检查火灾隐患,这才是杜绝发生火灾的根本.最终,祝同学们及你们的家人永久都平安幸福.文章来源物业经理人课件 篇2：爱国主义教育主题班会 文章来源物业经理人课件 爱国主义教育主题班会 活动目的：通

10、过主题班会，对学生进展爱国主义教育，培育学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得敬重国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式：朗读、演讲、演唱。活动过程：一、导入国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中华人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断抵抗 压迫，艰难奋斗，自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10月1日，在雄壮的义勇军进展曲中，中华人民共和国

11、第一面五星红旗在*广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄重热闹，象征革命；红色易引起盼望、活泼、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达美丽、温柔与宝贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中华人民所包括的四个阶级：工人阶级、农夫阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角

12、星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。国徽呈圆形，圆形的中间上方是灿烂夺目的五颗金星，下方是宏伟端庄的*城楼，*城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环绕，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚决、稳定之感。国徽的根本颜色是红、黄两色，热闹、漂亮、崇高、庄重。*图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的宏伟端庄的*城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威猛不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农夫阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的

13、稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的富强。国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中华人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环绕，象征亿万人民，心心向着共产党，顽强团结，众志成城。四、知道会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光线。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。喜爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们毕竟爱不爱国，毕竟有没有民族骄傲感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗仆人的一员，我们应当做些什么呢？为中华的

14、振兴，为中华的富强富强，积存学问，增长才能，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。五、班级特色展现下面请听独唱红旗飘飘、春天的故事。感谢这几位同学精彩的才艺展现。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。六：班主任讲话我们是祖国的将来，浴血奋战、硝烟充满的战火已离我们长远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，连续着我们中华民族的宏大传统，分散着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光芒伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律鼓励我们继承先辈的宏大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战斗中的士气，异国

15、思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照射航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，鼓励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的注视里，从骄傲激扬的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的骄傲，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，将来需要我们！文章来源物业经理人课件篇3：做一个勤奋人主题班会文章来源物业经理人课件做一个勤奋的人主题班会一、活动目的：针对现代小学生受多方面因素

16、的影响，很大一局部学生贪吃好玩，惰性较强，没抱负、没目标，通过本次活动揭露学生的学习热忱，勤奋学习，提高学习积极性。主持人：甲：卢乙一乙：苏颖二、活动过程甲：我们是祖国的花朵，是将来的接班人，我们需要学习更多的学问乙：学习是我们的任务和责任甲：学习是我们成才的主要途径。合：四（1）班主题班会谈勤奋学习现在开头甲：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是抱负飞行的翅膀乙：我们要紧握勤奋的钥匙，翻开学问的宝库，把万物化为黄金，把抱负变成现实。甲：古往今来，但凡有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了很多心血和汗水。乙：下面就让我们听有关勤奋的故事。乙：世间上的东西要有收获，就必需要有付出，一切的胜利

17、，都是在几许悄悄耕耘的前提下获得来的。甲：从古至今，又有什么是不劳而获的呢？但很多人却不明白这一点，尤其是现在年轻的人，总以为自己很聪慧，可以找到通往胜利的捷径，而无需努力，从而无视了勤奋。乙：请听我们身边的小故事。甲：有些人认为自己不聪慧，再勤奋也是没用的，一个人可悲的不是自己不聪慧，而是自己放弃自己。乙：也有些人认为自己有才华却不被重视，一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘，而是自己放纵自己。请听“自甘堕落”的事例。甲：人的一年之计在于春，而一生之计在于勤，可见，不勤奋的人是没有出路。乙：当今社会有没有文化，学与不学是否一个样呢？下面请看辩论赛“学习不学习一个样”。甲：两方同学都进展了剧烈的辩

18、论，最终，大家都知道了在当今社会假如没有学问是寸步难行。没有学问就无法立足于社会，又将会被社会所淘汰。乙：所谓“金剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”读书虽苦，但乐在其中，下面就请听我们的同学谈谈“学习的苦与乐”。甲：在学习过程中，我们会遇到很多困难，不行能一帆风顺，更要学会承受，承受挫折和失败，信任阳光总在风雨后。乙：下面请听合唱读书郎。甲：高尔基说过：“胜利是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。由此可见，勤奋在一个人的胜利道路上是多么重要啊，请说说你收集到的有关勤奋的名言。乙：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。甲：天生我材必有用，我们应当努力刻苦成为栋梁。乙：请大家把自己喜爱的勤奋名言写在卡纸上。甲：对了，我们要端正学习态度，勤奋学习，勇攀学习的顶峰。乙：请班主任总结。甲：今日的主题班会马上完毕，但勤奋学习还没有开头。在此，我们向教师们保证：（全班齐说）从今以后，告辞懒散，勤奋学习，在期末考试中给教师和家长一份满足的答卷。合：四（1）班主题班会到此完毕，感谢大家。文章来源物业经理人课件