举办学校安全活动总结1.docx
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1、 举办学校安全活动总结举办学校安全活动总结1 班级安全教育是学校整体安全系统工作的根底工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必需切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,形成班级整体育人优势。 一、班主任是实现班级安全教育的中枢。 班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进展有目的、有规划、常常性的安全教育和治理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力气,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力气。班主任是班级治理的组织者和,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在详细实践中,班主任必需做到一要制定班级安全工作目标
2、,与其他教育力气形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程治理,这是实现班级安全目标,使教育力气形成合力,增加实效的关键。 二、只有实现结合,才能形成班级安全教育合力。 班级安全工作是由各个方面的教育力气共同进展的。要实现班级安全工作目标,班主任必需与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。 (一)与任课教师的学科教学结合 科任教师是班级安全教育工作的重要力气,班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点,延长教材内涵,拓展学生学问视野,从而到达科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的成效。要做好这一结合,一是要强化结合
3、意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中仔细探究安全教育的结合点,不断改良结合的形式和方法,把安全教育与学科的”教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增加安全育人的效果。 (二)与家庭教育相结合 学生家长的影响和教育的效力是构成学生承受班级教育的根底。家长的教育作用,不仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整风光貌和教育效果,因此班级安全教育必需与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系协作,了解学生在家的状况,汇报在校表现,统
4、一教育要求,增加教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参加,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生制造良好的整体育人气氛。 举办学校安全活动总结2 围绕“我安全、我安康、我欢乐”的主题,我校借学校安全教育周的契机,开展了一系列安全教育活动,总结如下。 第一,领导重视 1、学校领导重视安全教育,将安全教育工作纳入学期规划中的工作规划,并成立以校长为组长的安全教育领导组织,制定切实可行的安全主题教育活动,明确安全教育目标,确保活动有规划、有规划、有实施、有实施、有备案。 2、召开学校安全教育工作安排会议,制定学校安全教育周工作实施规划。组织教师仔细学习安全教育周的通知精神
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